【摘要】專題1基因工程1.1DNA重組技術(shù)的基本工具(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難基因工程的概念及理論基礎(chǔ)2、58基因工程的工具酶1、4基因工程的運載體3綜合運用76一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24
2024-11-28 19:58
【摘要】選修三專題1基因工程的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。二、教學(xué)建議:本節(jié)教學(xué)建議用1課時。:(1)基因工程在農(nóng)業(yè)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。策略(1)加強收集信息和處理信息環(huán)節(jié)的指導(dǎo)。基因工程的應(yīng)用是基因工程基本操作程序的一個必然結(jié)果。如果本節(jié)只作為成果的學(xué)習(xí),那么就顯得思維力度
2024-12-09 14:55
【摘要】選修三專題2動物細(xì)胞工程一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、條件及應(yīng)用。。。二、教學(xué)建議:本節(jié)教學(xué)建議用2課時。:(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程及條件。(2)用動物體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆動物的過程。(3)單克隆抗體的制備和應(yīng)用。策略有了第一節(jié)的基礎(chǔ),學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容易于理解。因此,本節(jié)教學(xué)采
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物轉(zhuǎn)基因生物的安全性課后習(xí)題新人教版選修3課時演練·促提升()—馬鈴薯新物種“超級水稻”解析:番茄—馬鈴薯是通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的,是細(xì)胞工程操作的實例?!俺壦尽钡脑硎腔蛑亟M,
2024-11-28 14:27
【摘要】專題4、生物技術(shù)的安全性理論問題4.1轉(zhuǎn)基因生物的安全性(時間:30分鐘滿分:50分考查知識點及角度難度及題號]基礎(chǔ)中檔稍難轉(zhuǎn)基因生物的食物安全2、5轉(zhuǎn)基因生物的生物安全3轉(zhuǎn)基因生物的環(huán)境安全8綜合應(yīng)用1、4、67一、選擇題(共6小題
2024-11-28 11:02
【摘要】生物必修一知識整理一、細(xì)胞的分子組成Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1、元素組成:由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S42、基本單位:氨基酸,結(jié)構(gòu)約20種結(jié)構(gòu)特點:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且都是連接在同一個碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團不同。RO
2025-06-07 14:52
【摘要】第2節(jié)種群的數(shù)量變化知識回顧在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量變化是怎樣的呢?思考在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某種細(xì)菌每20min就通過分裂增殖一次。一、建構(gòu)種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細(xì)菌每20分鐘
2024-11-19 17:08
【摘要】無憂PPT整理發(fā)布無憂PPT整理發(fā)布人教版高中生物選修1《生物技術(shù)實踐》的教學(xué)回顧與反思大慶市第四中學(xué)劉德成無憂PPT整理發(fā)布新課程改革新課程標(biāo)準(zhǔn)新教材必修模塊選修模塊必修1《分子與細(xì)胞》必修2《
2025-03-04 12:10
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性A卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2...
2025-04-05 04:53
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性C卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2...
2025-04-05 04:39
【摘要】高中生物選修一生物技術(shù)實踐知識點總結(jié)專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題1果酒和果醋的制作1、發(fā)酵:通過微生物技術(shù)的培養(yǎng)來生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵無氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)孢子生殖4、在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大
2025-04-04 23:57
【摘要】高中生物選修一生物技術(shù)實踐專題一、二習(xí)題1.下列有關(guān)統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法的敘述,不正確的是(??)A.利用血細(xì)胞計數(shù)板,在顯微鏡下可以準(zhǔn)確計算出一定容積的樣品中活菌的數(shù)量B.當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌C.活菌計數(shù)法就是通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),推測出樣品中大約含有多少活菌D.為保證活菌計數(shù)法的結(jié)果準(zhǔn)確,需
2025-08-05 18:08
【摘要】1、發(fā)酵:通過微生物技術(shù)的培養(yǎng)來生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過程。2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵谷氨酸發(fā)酵183。無氧發(fā)酵:酒精發(fā)酵乳酸發(fā)酵3、酵母菌是兼性厭氧菌型微生物真菌183。酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要)分裂生殖孢子生殖4、在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖。C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O5、在無氧條件下,酵母菌能進行酒精發(fā)酵。
2025-03-23 12:48
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物生物膜的流動鑲嵌模型課后習(xí)題新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題()解析:某合成酶由核孔進入細(xì)胞核,該過程與膜的流動性無關(guān)。答案:B,只剩下一層細(xì)胞膜外殼,稱為血影。如果將血影中的脂質(zhì)抽提出來,在水面上鋪展開,并用
2024-11-28 14:31
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題轉(zhuǎn)基因生物的安全性(I)卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1....
2025-04-05 04:07