【摘要】立體圖形與平面圖形課題立體圖形與平面圖形(一)序號(hào)：44學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)和技能：（1）初步了解立體圖形和平面圖形的概念.（2）能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形；能舉出類似長方體、正方體、球、圓、圓錐、棱錐、棱柱
2024-12-09 14:25
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第四章幾何圖形初步第1課時(shí)立體圖形與平面圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備如圖4－1－4所示圖形，你在小學(xué)時(shí)學(xué)過嗎？請(qǐng)寫出名稱．圖4－1－4三角形長方形正方形圓圓柱長方體
2025-06-17 15:59
【摘要】第四章幾何圖形初步立體圖形與平面圖形新課導(dǎo)入從古老簡樸的青磚黛瓦到恢宏大氣的現(xiàn)代建筑。從四通八達(dá)的立交橋到街頭巷尾的交通標(biāo)志。從傳統(tǒng)的藝術(shù)剪紙到異域的城市建筑，今天我們就來探索幾何圖形的奧秘.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)（1）能從具體事物中抽象出幾何圖形，并用幾何
2025-06-18 03:32
【摘要】幾何圖形立體圖形與平面圖形第四章幾何圖形初步第1課時(shí)立體圖形與平面圖形知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)立體圖形與平面圖形1．通過實(shí)物和具體模型，了解從物體中抽象出來的幾何圖形；通過觀察和思考，能識(shí)別常見的立體圖形．2．通過觀察和思考，能識(shí)別常見的平面
2025-06-12 13:58
【摘要】張家港市梁豐初級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年第一學(xué)期期中試卷初一歷史一、選擇題：（把每題的答案填在答案卷答案卷的表格中，每題2分，共50分）年3月底，中國國家博物館將中華第一鼎——“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。右圖為該鼎腹部的文字拓片，其文字屬于A甲骨文B金文C隸書
2024-11-14 23:44
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第3課時(shí)點(diǎn)、線、面、體課前預(yù)習(xí)1.幾何體也簡稱體.如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球、棱柱、棱錐等都是_____________.2.面有______和______兩種，包圍著體的是______；面與面相交的地方形成______，線和線相交的地方是______.3
2025-06-16 12:02
【摘要】1.圓錐由_________個(gè)面圍成，其中______個(gè)是平的，________個(gè)是曲的．2.圓柱共有_______個(gè)面，底面與側(cè)面相交成_______條_______線．3.圓錐的側(cè)面與底面相交成_______條_____線．21131曲1曲4.①飛
2025-08-05 19:37
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第1課時(shí)立體圖形與平面圖形(一)課前預(yù)習(xí)1.立體圖形的認(rèn)識(shí)：定義：各部分________同一平面內(nèi)的幾何圖形.2.平面圖形的認(rèn)識(shí)：各部分都在同一平面內(nèi)的幾何圖形是平面圖形.平面圖形只能在______平面上.如三角形、圓、正方形等都是平面圖形.不都在
【摘要】課前預(yù)練1．?dāng)?shù)學(xué)中的平面是可以無限伸展的．2．點(diǎn)、線、面、體稱為幾何圖形．3．若圖形所表示的各個(gè)部分不在同一個(gè)平面內(nèi)，這樣的圖形稱為立體圖形．4．若圖形所表示的各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi)，這樣的圖形稱為平面圖形．課內(nèi)講練1．幾何體的分類【典例1
2024-12-07 13:11
【摘要】整式教學(xué)目標(biāo)和要求：1．通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握整式多項(xiàng)式的項(xiàng)及其次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念。（理解多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)、多項(xiàng)式的次數(shù)的概念，并能說出他們之間的區(qū)別和聯(lián)系）2．通過小組討論、合作交流，讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過程，培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式，這樣更有利于學(xué)生把握概念的內(nèi)涵與外延，有利于學(xué)生知識(shí)的遷移和
2024-12-09 14:28
【摘要】數(shù)軸教學(xué)目的和要求：1．使學(xué)生進(jìn)一步理解有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。2．鞏固在數(shù)軸上由數(shù)找點(diǎn)、由點(diǎn)讀數(shù)的方法。3．會(huì)借用數(shù)軸直觀的進(jìn)行有理數(shù)的大小比較，體會(huì)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：會(huì)比較有理數(shù)的大小。難點(diǎn)：如何比較兩個(gè)負(fù)數(shù)(尤其是兩個(gè)負(fù)分?jǐn)?shù))的大小。教學(xué)工具和方法：工具：應(yīng)用投影儀，投影片。
2024-12-09 14:30
【摘要】角學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握角的度量單位度、分、秒；2．會(huì)進(jìn)行有關(guān)角的度、分、秒的換算，培養(yǎng)運(yùn)算能力；了解角的單位制的概念。學(xué)習(xí)過程：活動(dòng)一1．自學(xué)課本P137頁，思考下列問題：（1）我們常用的角的度量單位有哪些？（2）把一個(gè)周角360等分，每一份就是______的角，記作______；把1度的角60等分，每
2024-12-09 14:27
【摘要】乘方教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能按照有理數(shù)的運(yùn)算順序正確、熟練地進(jìn)行加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算。過程與方法經(jīng)歷探索混合運(yùn)算的過程，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的思維習(xí)慣和解題習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、確定運(yùn)算順序，計(jì)算按步驟進(jìn)行，最后要驗(yàn)算的好習(xí)慣。2.敢于面對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難，獲得運(yùn)
2024-12-09 14:29
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題姓名：學(xué)號(hào)：七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題《幾何圖形初步》一．選擇題(共10小題每題3分共30分)()，從正面看可以看到△的是(),圖中有()()=PB,那么P是線段AB的中點(diǎn);
2025-08-04 23:30
【摘要】幾何圖形下圖是一個(gè)長方體的模型，它有幾個(gè)面？6個(gè)面面:包圍著體的是面。下圖是一個(gè)長方體的模型，面和面相交的地方形成了幾條線？12條線面和面相交的地方是線。線：直線和曲線幾何中的線沒有粗細(xì)下圖是一個(gè)長方體的模型，線和線相交成幾個(gè)點(diǎn)？···
2025-06-21 05:13
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