20xx秋八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元8美麗的顏色教案新人教版7(文件)
【正文】 鐳的過程可以分為兩個(gè)階段，這兩個(gè)階段他們是怎樣分工的？ 明確：第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作；之后，他們進(jìn)行了分工，提煉鐳的工作由居里夫人一個(gè)人來完成。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：細(xì)讀課文，分析人物形象 提問 5：細(xì)讀課文，分析居里夫人的形象特點(diǎn)。 “ 她小心翼翼地走上前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。 ” 居里夫人選擇最困難的工作，付出艱苦的勞動(dòng)。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：品讀賞析，體會(huì)引用作用 提問 7：課文大量引用居里夫人的話，找出來讀一讀，思考這樣寫有什么作用。 不足之處 由于進(jìn)度問題，對(duì)課文中的一些字詞并未花太多時(shí)間去研究，以 后應(yīng)注意。 小練筆：學(xué)習(xí)本文引用傳主的 話的寫法，為自己的同桌寫一篇 200字左右的小傳。
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