幼兒園小班語言游戲教案：開汽車(文件)
【正文】 玩具汽車方向盤810個(gè)，幼兒坐成半圓形。在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，注意跟隨幼兒的回答及時(shí)地改變，并用各種語態(tài)激發(fā)幼兒的熱情。*“阿姨演得是誰??？你們看出來了嗎？他說了什么話？老師演得是誰？說了什么話？” *全體來學(xué)一學(xué)“司機(jī)”“乘客”的話。掌握好了對(duì)話后為后面的游戲奠定基礎(chǔ)。*請(qǐng)幾個(gè)“司機(jī)”“乘客”表演。幼兒自主游戲。教師小結(jié)、評(píng)價(jià)。適時(shí)地結(jié)束游戲讓幼兒休息。隨音樂有節(jié)奏的開汽車?；顒?dòng)準(zhǔn)備：?；顒?dòng)過程：、感受音樂。交待椅子作為車庫。(2)請(qǐng)幼兒跟音樂做開汽車的游戲，提出要求：要用小耳朵聽清音樂，心里想好什么音樂，汽車該怎么做。(3)提問：“音樂中什么時(shí)候紅燈亮了?紅燈亮小汽車要怎么樣?”(請(qǐng)小朋友用動(dòng)作學(xué)一學(xué))“什么時(shí)候綠燈亮了?綠燈亮了，汽車就可以怎么樣了?”“開汽車”。(音樂選自音樂游戲王國(guó)《4》顏色汽車)。，感應(yīng)固定拍。隨音樂有節(jié)奏的開汽車，通過肢體律動(dòng)，感應(yīng)固定拍，快來看看幼兒園小班游戲《開汽車》教案吧?！?表揚(yáng)在游戲中會(huì)友好、合作地幼兒，并會(huì)完整地說對(duì)話的幼兒?！痹u(píng)價(jià)：教師從主導(dǎo)地位隱退，但不是完全的放任幼兒游戲，有部分的幼兒還不是很理解游戲的規(guī)則，需要老師從旁協(xié)助指導(dǎo)。同時(shí)對(duì)幼兒提出傾聽的要求，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。*教師扮演司機(jī)與幼兒游戲。也能讓幼兒直接進(jìn)入狀態(tài)。*幼兒看老師和保育員的情境表演。*提問引導(dǎo)幼兒，并讓幼兒來學(xué)一學(xué)小司機(jī)。幫助幼兒理解并遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，提高他們?cè)谟螒蛑邪盐照Z言信息的傾聽能力。因此，我把《開汽車》這個(gè)活動(dòng)定位為小班的聽說游戲活動(dòng)。*“小司機(jī)下班回小椅子上休息了。*“還有很多的小司機(jī)也要來做開汽車的游戲呢！請(qǐng)能干的小司機(jī)也來開一開小汽車。評(píng)析：教師在示范游戲和請(qǐng)幼兒游戲過程中，不用生硬地講規(guī)則就可以讓幼兒知道游戲該如何進(jìn)行。教師引導(dǎo)游戲。評(píng)析：教師在提問的時(shí)候應(yīng)把問題簡(jiǎn)潔，明了化，讓幼兒在觀看時(shí)提出傾聽的要求，了
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1