小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案(文件)
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)際從學(xué)生習(xí)慣、如何備課、風(fēng)格形成、怎樣說課、如何上課、精彩評(píng)課六個(gè)方面對(duì)老師指導(dǎo)，教學(xué)反思《馬良小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案》。9月13日分五個(gè)教研組（高語組、高數(shù)組、低語組、低數(shù)組、綜合組）教研組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)本學(xué)科、本年段新課標(biāo)，并做好筆記和寫好交流材料。（組織聶興華、王桂秀、鄧士凱、劉四英、張玉紅、萬升榮六位教師進(jìn)行示范）（具體安排附后）全員比武: 分教研組開展活動(dòng)（10月13日——10月24日）活動(dòng)方式：分年段分學(xué)科抽簽內(nèi)容。b教研組長(zhǎng)做好教師上課、聽、評(píng)課活動(dòng)。（三）、課堂展示階段： 11月下旬送教科目：學(xué)校評(píng)出優(yōu)質(zhì)課（四）、活動(dòng)總結(jié)階段全校進(jìn)行教師教學(xué)比武總結(jié)表彰，做好推薦優(yōu)秀教師參加縣級(jí)教師教學(xué)比武活動(dòng)。組 長(zhǎng)：孫凌副組長(zhǎng)：王雅玲張敏成 員： 陳靜 劉玉霞 肖素蘭 肖露云評(píng)委組：萬升榮 王雅玲 聶興華 王桂秀 鄧世凱 劉四英跟蹤督辦加強(qiáng)宣傳以校長(zhǎng)為核心跟蹤督辦，教導(dǎo)處制定實(shí)施，宣傳活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道教學(xué)比武信息，深度挖掘教學(xué)比武典型。（1）開展全體教師基本功訓(xùn)練。各校制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)技能、教學(xué)反思等內(nèi)容開展培訓(xùn)。第二階段（2012年2月下旬——2012年3月上旬）全員教學(xué)比武，評(píng)選“學(xué)校教學(xué)標(biāo)兵”。四、活動(dòng)紀(jì)律要求：（1）全員參與，全程參與。學(xué)校要認(rèn)真組織教師開展集體備課，和進(jìn)行教學(xué)反思，通過集體備課達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互研究、共同提高的目的，通過課后反思改進(jìn)教師的教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。第五篇：課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”心得體會(huì)程武靜俗話說，“木無本則枯，水無源則竭。這次大賽是一場(chǎng)智慧與能力的較量，教師們精彩紛呈的課堂表現(xiàn)讓我受益匪淺。當(dāng)然也不難發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。將課堂教學(xué)目標(biāo)真實(shí)化，任務(wù)化，從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，自己解決問題。教師對(duì)于課堂氛圍的把握也很重要，不能過于死板沉悶，也不能過于活躍。只有精心準(zhǔn)備，教師才能得心應(yīng)手，熟練的把握整節(jié)課的重難點(diǎn)，時(shí)間和各個(gè)環(huán)節(jié)。教育大計(jì)，教師為本。程武靜2011111。在今后的教學(xué)中，我一定會(huì)廣泛聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的優(yōu)點(diǎn)，從而來彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)然，教無定法，我們要勤于學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于探索適合新課標(biāo)要求，學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的最好教法。這是我需要改進(jìn)的地方。例如，單詞strong ,thin 的學(xué)習(xí)，教師可以通過全身反應(yīng)法快速識(shí)記。這樣才能夠讓學(xué)生更好的體會(huì)和識(shí)記課文內(nèi)容。作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸參加了這次比賽，對(duì)我自己是一次鍛煉，對(duì)自己能力的提升有很大幫助。教師要想給學(xué)生一杯水，那么他必須要擁有一桶水。五、組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)對(duì)“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）扎實(shí)訓(xùn)練，夯實(shí)基礎(chǔ)。要求全員參與，并上交相關(guān)資料。各學(xué)校要組織教師進(jìn)行自我說課和講課練兵活動(dòng)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力提高教學(xué)基本功。一、活動(dòng)主題：錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)二、活動(dòng)目的：開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)優(yōu)秀課件獎(jiǎng)各學(xué)科設(shè)一等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干優(yōu)秀教學(xué)反思各學(xué)科各年段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)各學(xué)科各年段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干學(xué)科獎(jiǎng)各學(xué)段各學(xué)科設(shè)一等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。D參與人員：45周歲以下教師必須參加，45歲以上教師自愿參加。年段1—3年級(jí)、4—6年級(jí)，專職教師內(nèi)容全年級(jí)。（聘請(qǐng)張瑛、姚在鈺、劉
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