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20xx長春版語文八年級上冊第4課《也許》1(文件)

2025-01-02 13:05 上一頁面

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【正文】 ”一詞不僅安慰自己,也寄托了自己對女兒的無限哀思。 8 詩人不得不面對現(xiàn)實, 不得不承認女 兒已經(jīng)死去,已經(jīng)埋葬的事實,最后他只能 “把黃土 輕輕蓋著你,叫紙錢兒緩緩的飛 ”,那么 這又是在抒發(fā)怎樣的一種情感呢? 明確:無奈,傷悲,依依不舍之情。 活動 6【活動】寫作能力訓(xùn)練 女兒已經(jīng)駕鶴西去,撒手 人寰,和詩人 已是天上人間,作為父親定會有許許多多的話想要講,那么一首詩怎么能夠?qū)⒃娙说那楦腥勘磉_呢,那些他未說完的話,如果你是聞一多,你將會對天堂里的女兒說些什么呢?請以父親的口吻給天堂里的女兒寫一封信。(要求:真情流露 。讓我們再次飽滿深情的朗讀這首葬歌。 10詩歌中平凡的語言卻有著不平凡的深意,那 “咒罵的人聲 ”又有怎樣的深意? 明確:那 “咒罵的人聲 ”即是那充滿丑惡和罪孽的世界,詩人以決絕的方式徹底詛咒那個非人的社會。 6為了讓女兒睡的更好些,他說: “叫夜鷹不要咳嗽 /蛙不要號 /蝙蝠不要飛 ”用了三個 “不要 ”,這體現(xiàn)了他怎樣的情感呢? 明確:體現(xiàn)了
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