20xx長(zhǎng)春版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第4課《也許》2(文件)
【正文】 教學(xué)難點(diǎn) : 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌營(yíng)造的意境，感悟作者情感。 二、學(xué)生匯報(bào)預(yù)習(xí)情況 詩(shī)人簡(jiǎn)介。他的詩(shī)歌感情激烈，形式精美。不久其妻和女兒立瑛即患重病。 自由朗誦，關(guān)注字詞、詩(shī)歌節(jié)奏、重音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題。 體會(huì)詩(shī)句中 “不要 ”“不許 ”又體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感。 七、板書(shū)設(shè)計(jì) 也許 葬歌 睡（虛） → 死（實(shí)）
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