【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2025-11-29 07:58
【摘要】ABCD教學(xué)課題§16.2平行四邊形和特殊的平行四邊形教學(xué)目標(biāo):知識與技能1.探索并掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的定義2.掌握它們之間的區(qū)別與聯(lián)系過程與方法在觀察、操作的探索過程中,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力教學(xué)重點(diǎn):平行四邊形的定義教學(xué)難點(diǎn):平行四邊形、特殊平行四
2025-11-30 10:36
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復(fù)習(xí)課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形,旋轉(zhuǎn)對稱圖形,不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2025-08-01 17:39
【摘要】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡單的邏輯推理證明.【例題精講】( ?。〢.兩
2025-06-19 23:09
【摘要】溫馨提示請拿出你的直尺、量角器、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆、還有激情!特殊的平行四邊形--矩形的性質(zhì)學(xué)習(xí)導(dǎo)航?類比平行四邊形的性質(zhì)探索得出矩形的性質(zhì),能運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計算,解決生活中的矩形問題。比一比知關(guān)系邊角對角線是否軸
2025-11-09 16:48
【摘要】八年級下冊平行四邊形的判定前面我們學(xué)過的平行四邊形的性質(zhì)和判定有哪些?性質(zhì)判定平行四邊形對邊相等.平行四邊形對角相等.平行四邊形對角線互相平分兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形。知識回顧請同學(xué)們認(rèn)真閱
【摘要】平行四邊形的判定(1)人教版數(shù)學(xué)八年級下冊.重點(diǎn).難點(diǎn).難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)?BCAD(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴———————————(定義)(2)∵———————————
2025-07-19 00:08
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長.第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時針方
2025-03-25 01:18
【摘要】第3課時特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定期末提分練案23提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789B610見習(xí)題1234DACC5C111213見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題一、選擇題1.如圖,在矩形ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,若AB=3,AC=6,
2025-03-12 21:20
【摘要】八年級下冊特殊的平行四邊形四邊形平行四邊形兩組對邊分別平行一個角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形.知識回顧已知△ABC是Rt△,∠ABC=Rt∠,BD是斜邊AC上的中線1若BD=3㎝則AC=
【摘要】八年級下冊特殊的平行四邊形??①邊:②角:③對角線:ABCD兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.特殊一般2.平行四邊形與四邊形有什么關(guān)系?平行四邊形具有四邊形的一切性質(zhì)對邊平行且相等.對角相等且鄰角互補(bǔ).
【摘要】八年級下冊特殊的平行四邊形四邊形矩形平行四邊形菱形知識回顧四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合1.理解并掌握正方形的概念、性質(zhì)及判定;2.經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程,了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)正方形菱形正方形有一個角是直角
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的判定定理一與判定定理二及推論;會用平行四邊形的判定方法進(jìn)行簡單的推理2、通過猜想、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的動手操作能力,合情推理能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)意識.3、使學(xué)生掌握證明與舉反例是判斷一個數(shù)學(xué)命題是否成立的基本方法重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯點(diǎn)在有關(guān)活動中發(fā)展學(xué)生的合情推理意識,使學(xué)生逐步掌握說理基本方法。如何進(jìn)行有目
2025-11-29 20:47
【摘要】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第1課時利用四邊形邊的關(guān)系判定平行四邊形情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))平行四邊形的性質(zhì)邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對角線互相平分對稱性
2025-06-20 16:50
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)與判定(一)知識清單1.平行四邊形的性質(zhì):對邊:;對角:;對角線:
2025-06-25 06:50