【摘要】第2課時(shí)一元一次不等式組的應(yīng)用北師大版八年級(jí)下冊(cè)一個(gè)人的頭發(fā)大約有10萬根到20萬根,每根頭發(fā)每天大約生長.小穎的頭發(fā)現(xiàn)在大約有10cm長.那么大約經(jīng)過多長時(shí)間,她的頭發(fā)才能生長到16cm到28cm?分析:設(shè)經(jīng)過x天小穎的頭發(fā)可以生長到16cm到28cm之間.100+160
2024-11-17 08:33
【摘要】4一元一次不等式第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】由實(shí)際問題中的_________列出不等式,即把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,通過解不等式解決問題._________.不等關(guān)系不等關(guān)系【自我診斷】:(1)至多是5表示少于5的意思.()(2)在列不等式解決實(shí)際問題時(shí),題目中只有不等關(guān)系
2025-06-16 07:53
【摘要】一元一次不等式第2課時(shí)一元一次不等式的應(yīng)用,經(jīng)歷“實(shí)際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點(diǎn)),體會(huì)分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問題中的應(yīng)用.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課:實(shí)際問題找相等關(guān)系設(shè)未知數(shù)列出方程檢驗(yàn)解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-21 06:45
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖二:詳細(xì)知識(shí)要點(diǎn)講解;思想方法總結(jié): 1.類比法 類比方法是指在不同對(duì)象之間,或者在事物與事物之間,根據(jù)它們某些方面(如特征、屬性、關(guān)系)的相似之處進(jìn)行比較,通過類比可以發(fā)現(xiàn)新舊知識(shí)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),有助于利用已有知識(shí)去認(rèn)識(shí)新知識(shí)和加深理解新知識(shí),如學(xué)習(xí)不等式的基本性質(zhì),應(yīng)將其與等式的基本性質(zhì)進(jìn)行類比,學(xué)習(xí)一元一次
2025-04-16 22:14
【摘要】2不等式的基本性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】不等式的基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加(或減)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向_____.不等式的基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向_____.不變不變不等式的基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向_____.
【摘要】教學(xué)目標(biāo)::會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示其解集。:讓學(xué)生經(jīng)歷一元一次不等式的形成過程,通過類比理解。:通過一元一次不等式的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。教學(xué)重點(diǎn):掌握簡(jiǎn)單的一元一次不等式的解法,并能將解集在數(shù)軸上表示出來。教學(xué)難點(diǎn):一元一次不等式的解法。第二章一元一次不等式與一元
2024-11-30 15:00
【摘要】一元一次不等式組和它的解法說課人龔海軍設(shè)計(jì):龔海軍路標(biāo)說課提綱?教材分析?教學(xué)目標(biāo)分析?教法說明?教學(xué)過程說明?板書設(shè)計(jì)說明?教學(xué)重點(diǎn)?教學(xué)難點(diǎn)一元一次不等式組的解法理解一元一次不等式組解集的含義?教學(xué)關(guān)鍵利用數(shù)軸求不等式組
2024-11-06 12:10
【摘要】一元一次不等式第1課時(shí)一元一次不等式的解法§(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):;簡(jiǎn)單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集;初步認(rèn)識(shí)一元一次不等式的應(yīng)用價(jià)值,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力;初步感知實(shí)際問題對(duì)不等式解集的影響,積累利用一元一次不等式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):明確什么是
2024-11-28 19:20
【摘要】一元一次不等式(組)銀川十六中初三備課組1、請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)學(xué)表達(dá)式中找出不等式:?50-≤⑴285x+=⑶4?x(7)xx?2⑷(1)a2是非負(fù)數(shù);2、根據(jù)題意,列出不等式:(4)x除以2的商加上1,至少為5;(2)7與x的和比x的3倍??;(3)a的5倍與4的
2024-11-21 21:32
【摘要】一元一次不等式(1)教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷一元一次不等式概念的形成過程.,并能在數(shù)軸上表示其解集.,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力;初步感知實(shí)際問題對(duì)不等式解集的影響,積累利用一元一次不等式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn):.,并能在數(shù)軸上表示其解集.教學(xué)難點(diǎn):當(dāng)不等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不
2024-11-30 11:47
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組水平測(cè)試一、填空題(每小題3分,共30分)1.若代數(shù)式的值不小于-3,則t的取值范圍是_________.2.不等式的正數(shù)解是1,2,3,那么k的取值范圍是________.3.若,則x的取值范圍是________.4.若,用“<”或“>”號(hào)填空:2a______,_____.5.若,則x的取值范圍是_______.6.如果
2025-04-04 04:30
【摘要】5一元一次不等式與一次函數(shù)【知識(shí)與技能】理解一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,并解決實(shí)際問題.【過程與方法】經(jīng)歷探索一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系的過程,掌握其應(yīng)用方法.【情感態(tài)度】培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)抽象思維,體會(huì)本節(jié)課知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值.【教學(xué)重點(diǎn)】一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系.【教學(xué)難點(diǎn)】解決
2024-12-08 05:03
【摘要】一元一次不等式組(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.一般地,關(guān)于的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組.2.一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的
2024-12-08 03:09
【摘要】一元一次不等式組學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)背一元一次不等式組的概念,理解一元一次不等式組解集,知道什么叫解不等式組,會(huì)判斷一元一次不等式組。2、會(huì)用數(shù)軸表示法求一元一次不等式組的解集。3、解一元一次不等式組的步驟。自學(xué)指導(dǎo):?閱讀課本54到55頁并回答問題1什么是一元一次不等式組2什么是一元一次不等式組的解集
2024-12-08 05:12
【摘要】5一元一次不等式與一次函數(shù)北師大版八年級(jí)下冊(cè)我們知道,一次函數(shù)的圖象是一條直線。作出一次函數(shù)y=2x-5的圖象如右,(,0)觀察圖象回答下列問題:(1)x取哪些值時(shí),y=0?(2)x取哪些值時(shí),y0?x時(shí),y0;
2024-11-17 08:34