人教版化學九上《二氧化碳的性質(zhì)》(文件)
【正文】 ？ 學生分組操作猜想實驗，觀察現(xiàn)象并分析。 可見： 二氧化碳可與水反應(yīng)生成碳酸，投影解釋紫色石蕊花變成紅色原因，說明： CO2 + H2O ＝ H2CO3 師：再來一個魔術(shù)，將已變色的紅花用酒精燈烘，花從紅色又變成紫色，為什么？引導(dǎo)思考。分析得出 CO2 + Ca(OH)2＝ CaCO3↓ + H2O 反應(yīng)這一原理。 提問 。 六 、練測平臺： （展示思考題，小組討論發(fā)言……，結(jié)束?。? 七、板書設(shè)計 二氧化碳 一、物理性質(zhì) 顏色 氣味 狀態(tài) 密度 溶解性： 無色 無味 氣態(tài) 比空氣大 能溶于水 二、化學性質(zhì) CO2 + H2O ＝ H2CO3 CO2 + Ca(OH)2＝ CaCO3↓ + H2O 三、用途： 滅火、人工降雨等 。說明物質(zhì)的雙面性。 即時應(yīng)用： 如何證明一瓶可樂或雪碧逸出的氣體是二氧化碳呢？（討論探究方法，選
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