【正文】 生寬容：多表揚(yáng)，少訓(xùn)斥，注意循循善誘。相反，對(duì)其缺點(diǎn)應(yīng)及時(shí)批評(píng)，一針見血地指出其缺點(diǎn)，使之明辨是非。第四：要加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)：班主任，首先是教師，而教師是知識(shí)的傳播者，是智慧的化身。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn)、更多的付出，物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。好友中有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、企業(yè)職工、個(gè)體經(jīng)營者、事業(yè)單位人員等。這也令我陷入了對(duì)工作以來的第一次深深思考。但是，我在這漫長而又簡短的七年班主任中，卻由厭倦、疲憊走向了對(duì)教育的熱愛、執(zhí)著。七年的教育之路，七年的班主任之涯，深深的體會(huì)到了做班主任的艱辛與磨礪。但是，面對(duì)學(xué)生總是一種管束者的姿態(tài)對(duì)待學(xué)生。如何，做一個(gè)智慧型的班主任呢，我想應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：首先，要善于運(yùn)用自己的人格魅力去影響學(xué)生。在平日的工作中力求用我的做人標(biāo)準(zhǔn)與個(gè)人的人格魅力去影響班級(jí)，去熏陶學(xué)生；其次，要善于運(yùn)用榜樣的力量去教育學(xué)生。第三，要善于運(yùn)用智慧去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈。我在想：只有點(diǎn)亮學(xué)生們的心燈，才能激發(fā)他們奮斗的熱情，只有擁有奮斗的熱情，他們才有可能創(chuàng)造奇跡，贏得中考的勝利。第四，要尊重學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生敢于創(chuàng)新、敢于展示自我。要尊重他們的人格,要尊重他們的感情,要尊重他們的愛好,激發(fā)他們敢于創(chuàng)新、敢干展示自我的內(nèi)在力量。只有班主任一方的努力,那是孤掌難鳴的。幾乎是把自己圈在所教的幾冊(cè)教材中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的惰性也讓我很習(xí)慣這樣。因此，年輕時(shí)不付出點(diǎn)辛苦，不學(xué)習(xí)點(diǎn)真本領(lǐng)，永遠(yuǎn)是氫氣球。書本是良師，同行是益友，我要以一顆謙虛的心，一份虔誠的意，不斷學(xué)習(xí)，把班級(jí)管理的知識(shí)收入囊中，放入腦中，不斷充實(shí)自己，不斷超越自我，提升教育藝術(shù)，體現(xiàn)自己的特色，從而不斷提高自己的管理水平。遇到這種情況要“三思而行”，做一名善于反思的班主任。忽如一夜春風(fēng)來，千萬男女博客開。指舞鍵盤上，悠然博一回。”因此，就要不斷摒棄陳舊的觀點(diǎn)，提升了解研究學(xué)生的能力、研究班級(jí)的組織管理能力、研究在處理學(xué)生問題時(shí)的應(yīng)變能力。對(duì)于行為習(xí)慣上的差生一直是我們班主任最頭痛的，只要靜下心來，多觀察、多思考、多研究，抓住差生思想行為上的閃光點(diǎn)放大，增強(qiáng)其榮譽(yù)感、自信心,并使之成為上進(jìn)的推動(dòng)力，讓他們健康成長。必須轉(zhuǎn)變思想，把班主任工作當(dāng)作一種事業(yè)和專業(yè)來做——向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變。作為一名青年教師，有什么理由不讓自己成長為這一領(lǐng)域中的專業(yè)人才呢？我想，只有專業(yè)的，才有可能是優(yōu)秀的。我將會(huì)在夏一西這個(gè)大家庭中將自己的本職工作努力做得更好。以上，就是我對(duì)自己七年來班主任工作思想上的反思和提升，也是今后對(duì)自己班主任工作的指導(dǎo)和要求。在工作中不能就經(jīng)驗(yàn)來處理事情，不能只看事情的表面現(xiàn)象，要深入的考慮自己是否從科學(xué)的教育手段來解決問題。捫心自問，雖說班主任工作瑣碎繁雜，但我還是愿意當(dāng)一名班主任的。要讀懂學(xué)生這本書，學(xué)生行為的背后，總會(huì)有他認(rèn)定的想法，要試著理解他們，面對(duì)學(xué)生的過失，不能急于批評(píng)、呵斥了之。我想，開博，是我們教師成長的好途徑！第三，不斷提升自己理論水平，做一名研究者。博客本來就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)日記本，寫日記就是為了反思，博客是教育教學(xué)反思的工具。我想，反思也是最好的學(xué)習(xí)。各位班主任，大家都有共同的體會(huì)，有時(shí)稍不留神，麻煩也隨之而來。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的班主任，是大勢所趨，也是情勢所逼。“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼?，要平等的對(duì)待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作事業(yè)的同伴，在幫助學(xué)生的同時(shí)，讓學(xué)生成為我們成功的助推器，與學(xué)生共同成長。我想，這一點(diǎn)是每一位一名想要追求卓越，想要取得成功教師必須做到的?！蔽覀円辉購?qiáng)調(diào)學(xué)生要尊師,這是應(yīng)該的,同時(shí)教師也應(yīng)該要尊重學(xué)生(不僅僅是愛護(hù)學(xué)生)。要想把自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地是關(guān)鍵，沒有平常實(shí)實(shí)在在的付出要想走向成功的彼岸完全是不可能的，只有在平時(shí)我們能堅(jiān)實(shí)的走好每一步，成功才會(huì)與我們握手。”幫助學(xué)生“認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界，用自己積極、樂觀、實(shí)干、豁達(dá)、好學(xué)的一面，戰(zhàn)勝自己消極、悲觀、空談、狹隘、厭學(xué)的另一面”。因此，要特別注意收集報(bào)刊雜志上的感動(dòng)人物的感人事跡，中央電視臺(tái)頒獎(jiǎng)會(huì)上的致詞都可以感化與凈化學(xué)生心靈的優(yōu)秀教材?！笨梢姲嘀魅巍吧眢w力行”對(duì)學(xué)生行為影響的重要性。今年的遠(yuǎn)程研修，張志勇副廳長提出了“做智慧的教師”的主題。在今后的工作中，我將努力從以下幾個(gè)方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，做一名新時(shí)代的班主任。我要說做班主任不簡單，但做夏一西的班主任更不簡單。但是，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)工作七年了而且也做了七年的班主任。都已過而立之年，都有了自己的立場觀點(diǎn)和多元價(jià)值取向。第五篇：怎樣做好班主任今天，我該怎樣當(dāng)班主任文/去年暑假的八月八號(hào)，我們初中的同學(xué)舉辦了同窗十六年的聯(lián)誼會(huì)。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。班主任應(yīng)把建制的過程作為最初班集體建設(shè)的重點(diǎn)，有了制度，班級(jí)以最初個(gè)體的簡單集合，變?yōu)閷?duì)每一個(gè)成員具有一些最基本要求的共同體?？赡苁顾娜秉c(diǎn)改正。第一：做班主任要了解學(xué)生：要迅速、準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生，關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細(xì)致的調(diào)查研究的能力；也要培