人教版物理八下122《運(yùn)動(dòng)的快慢》3(文件)
【正文】 間內(nèi)通過(guò)的路程，可用公式 : 表示。 (2) 學(xué)生閱讀課文例題，分析題意：北京到上海的鐵路線長(zhǎng)度和火車(chē)運(yùn)營(yíng)速度求火車(chē)從北京到上海運(yùn)行時(shí)間，可以用公式 v=s/t 求解，將公式 v=s/t變形得到 t=s/v，將數(shù)據(jù)代入求解。 (2) 根據(jù)列車(chē)時(shí)刻表查詢(xún)從濰坊到青島的行程、運(yùn)行時(shí)間。如圖 11 所示，這種新型列車(chē)在動(dòng)力、材料和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上都使用了最新的機(jī)車(chē)技術(shù)，投入使用的 CRH— Z 型電力動(dòng)車(chē)組，最高時(shí)速可達(dá) 250km/h，以南京 — 蘇州為例，從南京 9： 30 發(fā)車(chē)， 11： 06 到達(dá)蘇州，全程 218km，則此動(dòng)車(chē)組的平均速度為 _______km/h。小彤在前一半路程行走中所用的時(shí)間是 s，他從學(xué)校到家整個(gè)過(guò)程的平均速度是 m/s。若一“ D”字頭列車(chē)在某路段上以 216km/h＝ m/s 的速度勻速行駛，某同學(xué)要想以 ／ s 的速度橫穿 9m 寬的鐵路，則他至少應(yīng)在距列車(chē) m處橫穿鐵路才安全。 （四）、指導(dǎo)學(xué)生課后閱讀科學(xué)世界 時(shí)間放大鏡 三、小結(jié)： 小組內(nèi)交流我的收獲： 我的疑惑： 四、 達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測(cè)。 ) 小組討論交流： 變速運(yùn)動(dòng)可以用 來(lái)計(jì)算， s 是物體通過(guò)的某一段路程， t 是物體通過(guò)這一段路程所用的時(shí)間，求出的 v
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