【摘要】?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練第一章光學(xué)本課時(shí)的相關(guān)考點(diǎn)有光的折射規(guī)律,光的折射在日常生活中的應(yīng)用,透鏡對光線的作用,凸透鏡的成像規(guī)律及應(yīng)用.隨著教學(xué)改革的不斷深入,中考命題更注重考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和創(chuàng)新能力,涉及的知識點(diǎn)大部分出現(xiàn)
2024-12-08 16:09
【摘要】《機(jī)械效率》測試題一、填空題(每空1分,共30分)1.對完成工作任務(wù)無用而又必須做的功叫做___________,有用功和額外功之和叫做___________。2.因?yàn)開________功總小于_________功,所以機(jī)械效率總小于1。提高機(jī)械效率的途徑是減小___________功。
2024-12-03 09:45
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡【課前復(fù)習(xí)】1.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)__________,它的成像原理是__________.2.用照相機(jī)拍照時(shí),要想使拍照物體照得大些,應(yīng)如何調(diào)節(jié)鏡頭到物體的距離?底片到鏡頭的距離是否也調(diào)整?會做以上題目嗎?上述是上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,照相機(jī)鏡頭是一凸透鏡,它的成像原理是:當(dāng)物距大于2f時(shí)成倒立縮小的實(shí)像
2024-11-29 22:28
【摘要】汽化和液化同步練習(xí)1.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化有__________和__________兩種形式.圖4—14中甲、乙是小明同學(xué)做觀察水的沸騰時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中圖__________是沸騰時(shí)的情況.圖4—142.餃子放在水中煮,怎么煮都不會發(fā)黃變焦,而放在油中炸,過一會兒就會發(fā)黃甚至
2024-11-29 02:33
【摘要】第四節(jié)升華和凝華【基礎(chǔ)知識講解】1.升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)。升華過程中要吸熱。升華吸熱可以致冷。如冰凍的衣服在0℃以下也會干,是因?yàn)楸苯由A變成了水蒸氣。放在衣箱內(nèi)的樟腦丸會漸漸變小甚至消失,是因?yàn)樯A變成了氣體。生活中常用升華吸熱的現(xiàn)象得到低溫,例如:常用固態(tài)二氧化碳(干冰)的升華吸熱來冷藏食物。又如,舞臺上用的“云”就是干冰的升
【摘要】五、比熱容(1)●作業(yè)導(dǎo)航了解比熱容的概念、單位;知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性;利用比熱容解釋簡單的現(xiàn)象;能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡單的熱量計(jì)算.一、填空題,升高的溫度_______,若升高相同的溫度,吸收的熱量_______的.為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了_______這個(gè)物理量.,溫度升高,_______所吸
2024-11-16 00:09
【摘要】聲控光控聲控光控光控第二節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)教材內(nèi)容詮解1.串聯(lián)串聯(lián)是指將各元件按順次首尾相連,然后接入電路的連接方式。例如,市場上出售的一種裝飾用的小彩燈,經(jīng)常被用來裝飾店堂、居室、圣誕樹、烘托歡樂的氣氛,其中的一些彩色的小燈泡就是串連的。串聯(lián)電路的特點(diǎn):(1)從電流路徑上看,串聯(lián)電路中只有一條電流路徑
2024-11-15 14:40
【摘要】同步練習(xí)1,由于部分元器件發(fā)熱,用手試一下后蓋會覺得溫?zé)?,估?jì)后蓋處的溫度約為()℃℃℃℃℃的水和0℃的冰,兩者溫度應(yīng)該()℃的冰溫度低一些℃的水溫度低一些,無法比較、體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì),按下列要求填表:寒暑表體溫計(jì)實(shí)驗(yàn)用的溫
2024-11-29 02:34
【摘要】熔化和凝固同步練習(xí)2,發(fā)生的物態(tài)變化是(),表示海波熔化的圖像是()圖“自白”:我是水,我現(xiàn)在的體溫如圖,并且我還在放熱.請你告訴我,我現(xiàn)在的體溫是℃,我正在(填“熔化”或“凝固”).圖、凝固放熱給我們帶來不利影響的事例有、
2024-11-29 22:34
【摘要】摩擦力專題練習(xí)一、實(shí)驗(yàn)探究:1、(2020孝感)(10分)小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).(1)(2分)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測力計(jì)沿_________方向拉動木塊,使木塊在水平面上做__________運(yùn)動,并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù).(2)(4分)比較步驟__
2024-11-16 00:10
【摘要】九年級物理《二力平衡》同步練習(xí)題A組一、填充題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________.2.作用在________的兩個(gè)力,如果它們_______、________、____________,這兩個(gè)力就是__________的.3·靜止在水平桌面上
【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制【新課指南】1.知識與技能:(1)了解噪聲的來源和危害;(2)知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)保意識.2.過程與方法:通過經(jīng)驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛、保護(hù)環(huán)境的意識.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):噪聲的來源、噪聲的等級和危害.難點(diǎn):控制噪聲.【
2024-11-16 00:11
【摘要】第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播A組(教材跟蹤練習(xí)題)1、小明做的讀書筆記有些遺漏,請你把它填上(1)上體育課時(shí),老師吹口哨聲是由于空氣的,如果這時(shí)空氣溫度是15℃,則口哨聲傳播速度是m/s。(2)人們在岸上行走會嚇跑水中的魚,魚聽到的聲音是由進(jìn)行傳播的;月球上是的,
2024-12-03 09:48
【摘要】二、分子熱運(yùn)動(2)●作業(yè)導(dǎo)航擴(kuò)散現(xiàn)象;分子運(yùn)動與溫度的關(guān)系;分子的運(yùn)動及分子間的作用力;能用分子運(yùn)動的觀點(diǎn)解釋實(shí)際中的問題.一、填空題,也很難被拉伸,是因?yàn)榉肿娱g存在著_________.,過些時(shí)間糖塊不見了,杯子里的水變甜了,我們把這種現(xiàn)象叫做_______,這種現(xiàn)象說明_______________.,在地面和墻
2024-12-03 09:44
【摘要】第二節(jié)我們怎樣聽到聲音【新課指南】1.知識與技能:(1)了解人耳感知聲音的基本過程,雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用;(2)知道骨傳導(dǎo).2.過程與方法:通過經(jīng)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)人是如何聽到聲音的.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)會關(guān)心他人,特別是關(guān)心殘疾人.4.重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):感知聲音的過程和骨傳導(dǎo);難點(diǎn):雙耳效應(yīng).【典型例題】
2024-12-03 09:47