【正文】 聲?！苯涷灱臃此嫉扔诔砷L，我想我會把自我反思當成一種習慣，以促進自己的成長。確實，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了。市人事科嚴文華副科長、教師進修學校丁旗松副校長及師訓處相關人員參加了開班典禮。他表示：“做一名合格的人民教師”必須做到愛事業(yè)、愛學生、愛崗位。三是善創(chuàng)新，永不言止。他表示相信，只要新教師立足本職，刻苦鉆研，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，就能成為我市教育戰(zhàn)線上的生力軍，就能為我市教育的發(fā)展做出應有的貢獻!，代表全體學員作了精彩的發(fā)言，她表示一定要珍惜這次新師資培訓班的學習機會，虛心學習，努力實踐，完善自我，使自己迅速完成角色的轉變，成長為一名學生愛戴、家長放心、領導滿意的教師。兩位特級教師結合自己的成長歷程，給學員上了生動的又一課。教育法是中國教育工作和依法治教的根本大法，關系到中國教育改革發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設全局，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年能夠全面發(fā)展?！边@是宮老師對新時代合格教師的評價，宮老師也為我們講解了新時代四有好教師的標準，四有好教師不僅僅是有理想信念，有道德情操，有扎實基礎，有仁愛之心的教師，還應該做到關心愛護學生，溫柔而堅定的對待學生。第一，要多讀書，樹立終身學習的學習觀。通過讀書我們不僅能提升自身的專業(yè)知識，還能學習更多方面的知識，如教育學、心理學等，同時我們還能學到做事與人際交往，教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考、處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。聽完這節(jié)書法課，我感覺受益匪淺，我知道作為一名老師可以通過練字變得更有底蘊并且更加專業(yè)。最后李老師分享了自己在教學中的點滴，有效課堂在班級中的應用，與學生們相處的方式，利用有效的課堂使班級里不同層面的學生都感受到了老師的用心和獨特方式，讓我們受益匪淺。張興會老師為我們講述信息技術與學科教學的有效融合這一板塊，著重講解了信息技術應用的幾點策略、傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學技術的有機整合、讓信息技術真正成為課堂教學的有效手段、準確把握好信息技術與學科的整合、讓信息技術真正成為學生學習的工具等內容。在本次培訓中，通過聆聽各位專家名師的講座，我領略到了優(yōu)秀教師科學的教育理念和先進的教學方法，對我來說，最大的感觸是認知，認知自我對教育思想覺悟的不足，認知自我對教學理念的不足。學生在全面發(fā)展的前提下，可以達到學習成績穩(wěn)步發(fā)展，逐年提高的目的。并且號召所有新老師對自己進行職業(yè)規(guī)劃使自己成為合格優(yōu)秀的骨干教師，呼吁人人做有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的四有教師接著全體新任教師進行教師誓詞，教師誓詞我忘了，但是我查了一段新的誓詞如下：我志愿成為一名人民教師，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)，履行教書育人職責，引領學生健康成長，做到有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，為教育發(fā)展、國家繁榮和民族振興努力奮斗！騰云主任做了靜心教書潛心育人的報告，她首先列舉了新教師的許多不良的狀態(tài)現(xiàn)象，比如說心情浮躁，不成熟，沒有追求，對于這些不良現(xiàn)象我們要反思自己。同時結合油局長的職業(yè)規(guī)劃號召，騰云主任也對新任教師的專業(yè)成長做出了具體的分析，她將教師的專業(yè)成長分為四個時期，即適應磨合期，適應發(fā)展期，成熟提高期，反思創(chuàng)新期。自己必須德才兼?zhèn)?。對待自己的工作要敬業(yè)，對待自己的學生要奉獻，對于我們的學生我們要學會陪伴，學會悅納。這使我想起了歐洲人的工作旅游觀跟中國人的工作旅游觀，歐洲人的工作是為了去旅游，放松身心，而中國人的旅游確是在放松調劑工作。剛開始牟老師就拋出了問題，這一個永恒的哲學命題。老師就是通過種種形式針對于不同階段，培養(yǎng)他們的習慣，增長他們的文化涵養(yǎng)。有關于核心素養(yǎng)是核心所在?？h第二實驗小學的唐永珍老師做了做一名有溫度的教師的報告。幾乎所有老師都說自己是愛學生的，可是我們的愛如何來表達則因人而異了。針對以上問題那么我們就要研究小學生成長規(guī)律，并且根據學生不同的特長不同的興趣來因材施教。教師作為文化的引領者，內心一定要有責任感。在上課期間要充分預設，因為課堂上發(fā)生的事并非全部都是你在備課中的預設，有些突發(fā)的事件需要智慧處理，這就需要老師的方法與能力了。作業(yè)布置之后應該要及時反饋，否則作業(yè)則失去了檢測的作用。青島路小學的劉蓮葉老師做了做幸福的班主任的報告。三毛下定決心把一整本書都背過了，結果下次測試的時候三毛居然得了滿分。而冰心的初中數學老師所以一顆耐心，不僅讓曾經缺腿的冰心長好了一條腿，他耐心的補習讓冰心自信滿滿，并且心情好的不得了，成為中國文學史上少有的百歲老人。我是去年政府購買類的教師，雖然有些內容去年我已經聽過，但是用心聽必然會有新的收獲。新任教師培訓總結7轉眼間，進入中學任教已將近一年的時間了。師德方面：我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。在教室、學校內外，我始終堅持給學生一個好的師范，以做好自己率先垂范。我希望從我教的都是合格的學生。教育教學方面：在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。盡力做到“三備”，既備教材，把教材內容研讀析縷，又根據教輔充實完備教材，同時又根據學生情況備好學生，所謂運籌帷幄，想必能決勝千里，總之有備無患。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。作為新教師，我唯有以永遠的學習者的心態(tài)與行動，才能迎接新的挑戰(zhàn)、實現(xiàn)真的自我。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們這片充滿希望的熱土的信心。我們的品質在這樣的環(huán)境中亦得到步步提升，我們的教學業(yè)務能力也在不知不覺中得以加強。通過培訓，我得到了很大的收獲，我一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。通過培訓，加強自身科學素養(yǎng)和教育素養(yǎng)的提高成為我們每位老師的共識。同時，我也認識到自己在這些方面的不足，今后一定要加強自己基本功的訓練。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。從培訓中老師所談的這些親身經歷的事件中，我們能夠學到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會產生心靈的震撼。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時，只是一味怨學生，很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點，激發(fā)了學生的求知欲。如：小組合作學習就是一個很好的形式。學然后知不足，這是我的一個體會。對于剛剛踏上新的工作崗位的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。一切工作都需要實踐來證明，成功＝艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為學校做貢獻，實現(xiàn)自身價值。通過這次學習，我才知道，有時我在學校的一些行為是違反教師法的。這種事情現(xiàn)在在我身邊也經常發(fā)生，我會去控制我的情緒，讓每個學生都能愿意和我相處，我知道這樣是很難的，但我會努力去做！作為老師，我們更應該尊重學生的人格，因為我們。我就沒有做到這點，因為有時，我很難控制自己的情緒。在這幾天培訓中，雖然只有短短的幾天，但是使我受益匪淺?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。我認為，教師只有樹立 “活到老，學到老”的終身教育思想，才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作，只有不斷學習，不斷充實自己的知識，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己，才能不斷進步，教師要意識到創(chuàng)新精神的重要性。在教育教學理論的指導下，把握了教改方向，堅定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意識，樹立了終身學習的目標。學生獲取知識的結果，遠遠比不上他獲取結果的過程重要。課堂是教師教學生命力的所在地，也是學生智慧的發(fā)源地之一。除了關心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感，關愛學生和工作效率上。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。在這次培訓中，各位領導和老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。談到備課問題上，我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，備課是一項重要的組成部分，而且不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務水平。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。做到這一點，教師要學會欣賞每一位學生，發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。那怎樣才算做了一名真正的好教師呢？，通過培訓，我才認識到教學工作是一項系統(tǒng)工程，無論從理論還是實踐都要付出艱辛的。通過培訓，我們慢慢的適應了環(huán)境、適應了工作。在這樣一個草長鶯飛的季節(jié)，我有幸加盟焦作市技師學院成為了一名光榮的人民教師。也許，“等一萬年太久，只爭朝夕”。在教學理論方面。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富的張興老師的指導，他在教育教學方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學到了很多有用的東西。但是，我也堅信：“萬事開頭難，境由心造，事在人為。因此，紀律是成功的保證，紀律一旦成了習慣，行動就不再別扭，自然便就成功。一句話講就是：其身正，不令也從。從教學的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的39。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。感恩遇見，感恩聽見。如何智慧谷人從主題班會講故事需要娛樂來開始。老師得意洋洋的說是三毛的怎么可能得滿分，老師用毛筆蘸了墨水在她臉上畫了好多鴨蛋，讓她站在面前。劉老師用了中國現(xiàn)代文學史上兩個非常有名的人，就是三毛跟冰心小時候的故事。最后郭老師對我們新人教師提出了自己的要求，我們教師要主動地去成長。第三個對于學生的作業(yè)郭老師提出了自己的要求，他覺得作業(yè)應該形式多樣，對每一個學生應該有針對性同時不同層次的學生應該布置不同的39。備課其實就兩個問題，那就是教什么、怎么教。唐老師質問我們新老師的教學基本功，對于我們即將上任的新老師，我們的教學基本功有嗎？我們的普通話標準嗎？我們的課程標準了解嗎？我們對學生了解足夠嗎？我們的文本解讀詳細嗎？梁曉聲曾經說過一個人是否有文化并不在于他讀了多少書，他的學歷有多高，而是根植于內心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想善良。有的老師為了讓學生的學習水平提高，拼命的布置作業(yè)導致了學生厭煩心理。她記得她從教的第一天一直到20多年后的現(xiàn)在。如何落實核心素養(yǎng)變成了我們新教育工作者應該思考的問題，主要應該思考以下三個方面：一師生關系，二了解學生，三了解課堂教學。牟老師的教育行者的故事告訴我們我們這些新老師在教育教學活動中要不斷去實踐，不斷去做報告，不斷的去展示，不斷反思，通過種種的體驗與經歷來提高自己教育教學能力。接下來老師再用自己的事實來說明自己如何做一位教育行者。最后騰訊主任給了我們四句真言：第一句要淡化得失，第二句要有興趣有激情，第三句工作要踏實要潛心發(fā)掘，第四句要認真做事。其實一個優(yōu)秀教師必然是一個人格高尚的人，在做好自己的本分工作，即是教育教學工作的同時也就成就了自己優(yōu)秀的力量?，F(xiàn)在信息發(fā)展時代一桶水遠遠不夠，我們要有一湖水。比如說怎樣講公開課，怎樣做優(yōu)質課，在業(yè)務活動中需要干什么，怎樣跟老教師學習哪些經驗，教師之間怎樣配合，如何把握學生的心理，如何提高自己的教學教育質量，以及深入的思考文本理解課標。接下來呼吁我們做一個有尊嚴的教師，即是讓家長放心，讓學生喜歡，讓學校信任的老師。新任教師培訓總結620xx年8月13日至8月15日，我們新任教師在莒縣六中進行了為期三天的崗前培訓。要在以后的工作中必須要加倍學習，多向有成功經驗的資深教師學習，不斷充實自我，本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹的工作作風，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質保量地完成教學工作任務。資源豐富、適合課前預習、課后復習的“一起中學”app。第四，要促進信息技術與學科教學融合。有效的課堂管理促進有效學習，李老師系統(tǒng)的講授了課堂管理的概述、意義、原則以及方法，分階段的為我們講述了有效課堂常規(guī)的制定，從八方面闡述有效課堂管理策略。書法自古以來就是我國傳承的重要文化，三筆字是教師教學基本功訓練的重要內容之一，教師的字對學生起著潛移默化的影響，學生寫字水平高低，與教師平時的寫字有著必然的聯(lián)系?！壁w老師為我們帶來閱讀是教師最好的修行一課，趙老師風趣幽默，讓我們得培訓變成很輕松愉快。通過宮老師的講授，我充分理解了教師敬業(yè)精神的內涵，它不僅意味著要以兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的態(tài)度對待教學工作，更意味著要以尊重、信任的態(tài)度關懷學生，以孜孜追求和不斷完善的態(tài)度對待教育事業(yè)。從范老師的課上，我認識到，自己的一舉一動都會對孩子產生深遠的影響，我們要不斷反思、不斷成長，遵照教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，善于開發(fā)教育者的潛能，切實把義務教育的工作做好，堅決杜絕任何可能給孩子帶去傷害的違法行為。數天的學習、討論、交流使我受益良多。主題為“學習陶行知，奉獻人民的教育事業(yè)”，精彩紛呈的講座使學員深受啟迪，不時博得學員的陣陣掌聲。嚴科長代表教育局發(fā)表了熱情洋溢的講話，他指出，市教育局一直非常重視加強師資隊伍的建設和培養(yǎng)，堅持不斷提升“德藝雙馨”型隊伍的建設水平。最后