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小組討論報告(文件)

2025-11-06 18:15 上一頁面

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【正文】 和時間觀念不強,不能把握解決問題的要點。(得0分)組織領(lǐng)導善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛,能有效說服別人,善于調(diào)解爭議問題??偡滞ㄟ^被測評者所在層級各測評要素的相應權(quán)重與各測評要素的實際得分,按照加權(quán)平均的法則得到。討論完畢后請上交所有答卷和草稿。(三、時間安排: 致介紹辭和討論細則 3分鐘 應聘者單獨讀題與完成答題 8分鐘 討論時間 25分鐘 代表陳述 7分鐘 面試官評價與決策 5分鐘 致結(jié)束語 2分鐘 合計: 50分鐘七、模擬過程與感受:經(jīng)過小組成員的努力,我們設(shè)計出了一份適合從事行政人事工作人員測試的無領(lǐng)導討論試題,并且和另一組的同學交換試題進行模擬面試。其次,在測評過程中,通過受測的同學反饋,發(fā)現(xiàn)本組在出題過程中所應該注意的問題,最后,在測評結(jié)束后,與本小組成員討論中,互相交流了測評過程中的體會。不僅要根據(jù)崗位對題目進行審核,還要選定不同的考評標準,培訓面試的考官。深入思考,要有自己的觀點,不要攪局,不要一味反對別人。本次無領(lǐng)導小組討論總體上還是比較成功的,但是在測試的過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題,由于參與者都是熟悉的同學,在討論過程中,有些同學是班委,大家容易不由自主的聽他的意見。由于知識和經(jīng)驗有限,我們設(shè)計測試題目不是很好,在討論過程中,很快就得出一致結(jié)果,另一組的同學也給了我們一些很好的建議,我們也做了適當?shù)男薷?。如果認為自己的理由很充分,哪怕堅持這個觀點的只有自己一人,也要堅持下去。這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負責人,這樣才能更好的考察應試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出。不僅要確定題目,還要確定各個評分標準。但是,當要將理論與實際結(jié)合,一切并不是想象中的簡單易行。請你們分別從上面所列出的這些因素中選擇一個你們認為是最重要的因素和一個最不重要的因素,并說明理由。檢查并確定每個人桌上均有1只筆及1張白紙,并發(fā)給每人1份要討論的案例,確定每位應聘者均拿到一份試卷和答題紙后,即開始說明本活動的目的,接下來請念完題目和討論規(guī)則。(得1分)情緒緊張,不能創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛,不能說服別人,不能調(diào)解爭議問題。(得2分)發(fā)言次數(shù)一般,不同意見很少,提出的新見解和方案很少,強調(diào)自己的觀點時有一定的說服力。(得0分)計 劃 性解決問題的思路清晰周密,邏輯性和時間觀念強,準確把握解決問題的要點。(得1分)分析問題不夠透徹、觀點不清晰、角度不好,不能概括總不同的意見。(得2分)HR語言表達一般,條理基本分明,基本能夠表達自己的意思,運用適當?shù)恼Z音、語調(diào)、目光和手勢。晉升階梯 行政人事助理,行政人事總監(jiān)崗位輪換或晉升所需培訓 人力資源管理,法律知識,勞動,團隊精神知識等崗位輪換或晉升考核內(nèi)容能獨立完成現(xiàn)時崗位上的所有工作,并取得優(yōu)秀的成績。主要績效標準考勤率;工作完成率;服從其他工作效率。第五篇:無領(lǐng)導小組討論報告.實習報告無領(lǐng)導小組討論設(shè)計與模擬 小組成員:一、擬聘崗位:行政人事二、崗位說明書:崗位說明書崗位名行所屬稱 政人事 部門在職姓名直接上級崗位等級薪酬等級核準崗位編人 制編制日期崗位職能概要:公司行政人事工作,招聘工作,辦行政人事部行政總監(jiān)公室其他工作,會計工作。同學們從“入黨動機”開始討論,明確了自己為什么入黨、了解了自己真正的入黨動機。本次討論大會共有三個議程:彭珂書記告訴我們要端正入黨動機,堅決抵制那種“功利型、盲從型、被動型、滿足虛榮心”的不純動機;不能因為一些社會問題而動搖我們?nèi)朦h的決心,要始終保持用一顆熱忱的心對待黨、對待祖國;我們要學習優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、學習共產(chǎn)黨員的精神和先進思想;要求我們黨課學員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學三年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態(tài)度。2010年秋計算機信息管理(專科)專業(yè)龔蓮蓮第四篇:黨課小組討論報告黨課小組討論報告今天下午4:30,教學二支部的黨課學員在盧森的帶領(lǐng)主持下在10206舉辦了黨課小組討論活動,出席本次活動的領(lǐng)導有建工系書記彭珂。企、事業(yè)單位信息系統(tǒng)的建設(shè)與運行,是目前和今后應用計算機產(chǎn)品的主流需求。但是收攏人心靠的卻并非花言巧語,而是作為學生干部的我們的真誠待人、愿意與同學們一同分享大學四年美好青春的誠心。正確地定位自己的角色,顧全大局,以集體利益為最高利益,能夠做到臨危不亂,沉著冷靜,又不乏青春激情。可靠又是建立在以下幾個能力的前提下的。同時我們要做一位優(yōu)秀的中國公民。這便要求我們做到:
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