四型”班組建設(shè)(文件)
【正文】 長(zhǎng)治久安的治本之策。三、6月份積極開(kāi)展自查自糾，對(duì)檢查出的問(wèn)題認(rèn)真嚴(yán)格按照“五定”原則落實(shí)整改，將隱患消除在萌芽狀態(tài)起到排查的目的，實(shí)現(xiàn)了安全隱患的閉合管理到位，保證了各崗位設(shè)備運(yùn)行正常。六、開(kāi)展談心活動(dòng)，了解掌握每個(gè)職工的思想動(dòng)態(tài)，熟悉每個(gè)職工的性格、1機(jī)電隊(duì)脾氣、興趣。二、本月亮點(diǎn)和不足點(diǎn)： 亮點(diǎn)工程：積極做好機(jī)電設(shè)備的計(jì)劃性檢修，對(duì)主井皮帶、東翼皮帶及皮帶分別進(jìn)行了檢修，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。被公司檢查一起重大隱患，東翼二部急停不起作用。“百日安全”活動(dòng)，準(zhǔn)備總結(jié)。，完成車(chē)間要求，每人得分在90以上。存在不足之處：班組成員對(duì)采寫(xiě)稿件，整理資料。10月份，班組安排邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，結(jié)合各自的工作實(shí)際，開(kāi)展了為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班和每日一題的學(xué)習(xí)提問(wèn)。我們對(duì)典型師徒對(duì)子多次檢查，并且嚴(yán)格要求。儀表班四型班組亮點(diǎn)：班組舉行了設(shè)備競(jìng)賽（利用每周二車(chē)間安全檢查的時(shí)間進(jìn)行檢查評(píng)比）主要針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)儀表設(shè)備的隱患和設(shè)備維護(hù)情況及衛(wèi)生進(jìn)行綜合性的檢查和評(píng)比，全月取得了很顯著的成績(jī)，隱患大大的下降了，設(shè)備的故障率也下降了。電儀車(chē)間2012年10月23日。班組存在的不足：大型設(shè)備維護(hù)比較困難，主要原因無(wú)法停車(chē)或停電。三重點(diǎn)“：一是安全工作作為創(chuàng)建重點(diǎn)。在班組內(nèi)部組建師徒對(duì)子相互學(xué)習(xí)幫助，對(duì)存在的困難，積極協(xié)調(diào)和解決，并配備必要的活動(dòng)條件，比如去電工實(shí)操基地練習(xí)。低壓班四型班組建設(shè)工作成績(jī)：本月為保證“四型”班組開(kāi)展得扎實(shí)有效，我們主要采取“三勤”（即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查）、“三重點(diǎn)”（安全、和諧、節(jié)約）方法。準(zhǔn)確。，協(xié)調(diào)關(guān)系。，開(kāi)展深挖節(jié)能點(diǎn)，杜絕浪費(fèi)點(diǎn)，提出合理化建議，逐步付諸實(shí)施。本月無(wú)“三違”和事故。七、我隊(duì)不斷完善各崗位、各工種的安全責(zé)任制，嚴(yán)格操作程序和工藝流程，堅(jiān)持規(guī)范化、精細(xì)化、有效化管理，要求上崗職工必須熟背手指口述和崗位描述，使每一個(gè)職工都樹(shù)立不能違章、不敢違章、永不違章的思想。一是建立了機(jī)電安全零管理統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬；二是檢修人員加強(qiáng)了對(duì)機(jī)電設(shè)備的檢修和維護(hù)的工作，禁止帶電檢修、搬遷電氣設(shè)備和電纜；三是嚴(yán)格制定了機(jī)電設(shè)備管理臺(tái)賬及包機(jī)制度，確定了又快又準(zhǔn)的解決辦法。進(jìn)入六月份以來(lái)，我隊(duì)把“四型”班組建設(shè)作為安全管理一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，主要做了一下幾個(gè)方面的工作：一、周五對(duì)全隊(duì)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，通過(guò)本次安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，能有效杜絕 “三違” 現(xiàn)象，班組長(zhǎng)違章指揮現(xiàn)象，提高各崗位司機(jī)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，有效杜絕機(jī)電事故的發(fā)生。五、取得效果推行創(chuàng)建“四型“班組以來(lái)，提高了班組凝聚力、向心力，提升了全員安全意識(shí)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，保障新田煤礦安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。(四)最佳技術(shù)(學(xué)習(xí))型班組。除符合安全型班組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以外，還需符合以下條件：。，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。，講學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。(三)技術(shù)(學(xué)習(xí))型班組，培訓(xùn)考試考核合格。(二)節(jié)約型班組。在具體工作中不僅要合理安排好班組工作的輕重緩急，還要盡力協(xié)調(diào)好與其他班組的生產(chǎn)工作關(guān)系，相互協(xié)作，不推諉、不扯皮，形成和諧的局面。通過(guò)建立技能比賽，技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)明星評(píng)比等制度，對(duì)各類(lèi)比賽中的優(yōu)勝者，技術(shù)創(chuàng)新的帶動(dòng)者，技術(shù)難題的攻關(guān)者給予物質(zhì)和精神激勵(lì)，從而調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性，形成持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新能力和較高的技術(shù)轉(zhuǎn)化能力，以技術(shù)進(jìn)步推進(jìn)煤礦企業(yè)的快速發(fā)展。，解決“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。不斷給員工灌入“學(xué)習(xí)有用，學(xué)習(xí)吃香”、“持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”
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