四型”班組建設(shè)(文件)
【正文】 長治久安的治本之策。三、6月份積極開展自查自糾，對檢查出的問題認(rèn)真嚴(yán)格按照“五定”原則落實整改，將隱患消除在萌芽狀態(tài)起到排查的目的，實現(xiàn)了安全隱患的閉合管理到位，保證了各崗位設(shè)備運行正常。六、開展談心活動，了解掌握每個職工的思想動態(tài)，熟悉每個職工的性格、1機電隊脾氣、興趣。二、本月亮點和不足點： 亮點工程：積極做好機電設(shè)備的計劃性檢修，對主井皮帶、東翼皮帶及皮帶分別進(jìn)行了檢修，確保設(shè)備的正常運行。被公司檢查一起重大隱患，東翼二部急停不起作用?！鞍偃瞻踩被顒?，準(zhǔn)備總結(jié)。，完成車間要求，每人得分在90以上。存在不足之處：班組成員對采寫稿件，整理資料。10月份，班組安排邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)，結(jié)合各自的工作實際，開展了為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)班和每日一題的學(xué)習(xí)提問。我們對典型師徒對子多次檢查，并且嚴(yán)格要求。儀表班四型班組亮點：班組舉行了設(shè)備競賽（利用每周二車間安全檢查的時間進(jìn)行檢查評比）主要針對現(xiàn)場儀表設(shè)備的隱患和設(shè)備維護(hù)情況及衛(wèi)生進(jìn)行綜合性的檢查和評比，全月取得了很顯著的成績，隱患大大的下降了，設(shè)備的故障率也下降了。電儀車間2012年10月23日。班組存在的不足：大型設(shè)備維護(hù)比較困難，主要原因無法停車或停電。三重點“：一是安全工作作為創(chuàng)建重點。在班組內(nèi)部組建師徒對子相互學(xué)習(xí)幫助，對存在的困難，積極協(xié)調(diào)和解決，并配備必要的活動條件，比如去電工實操基地練習(xí)。低壓班四型班組建設(shè)工作成績：本月為保證“四型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”（即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查）、“三重點”（安全、和諧、節(jié)約）方法。準(zhǔn)確。，協(xié)調(diào)關(guān)系。，開展深挖節(jié)能點，杜絕浪費點，提出合理化建議，逐步付諸實施。本月無“三違”和事故。七、我隊不斷完善各崗位、各工種的安全責(zé)任制，嚴(yán)格操作程序和工藝流程，堅持規(guī)范化、精細(xì)化、有效化管理，要求上崗職工必須熟背手指口述和崗位描述，使每一個職工都樹立不能違章、不敢違章、永不違章的思想。一是建立了機電安全零管理統(tǒng)計臺賬；二是檢修人員加強了對機電設(shè)備的檢修和維護(hù)的工作，禁止帶電檢修、搬遷電氣設(shè)備和電纜；三是嚴(yán)格制定了機電設(shè)備管理臺賬及包機制度，確定了又快又準(zhǔn)的解決辦法。進(jìn)入六月份以來，我隊把“四型”班組建設(shè)作為安全管理一項重要工作來抓，主要做了一下幾個方面的工作：一、周五對全隊人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，通過本次安全知識的學(xué)習(xí)，能有效杜絕 “三違” 現(xiàn)象，班組長違章指揮現(xiàn)象，提高各崗位司機發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，有效杜絕機電事故的發(fā)生。五、取得效果推行創(chuàng)建“四型“班組以來，提高了班組凝聚力、向心力，提升了全員安全意識，夯實安全基礎(chǔ)，保障新田煤礦安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。(四)最佳技術(shù)(學(xué)習(xí))型班組。除符合安全型班組評價標(biāo)準(zhǔn)以外，還需符合以下條件：。，集體榮譽感強，有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。，講學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。(三)技術(shù)(學(xué)習(xí))型班組，培訓(xùn)考試考核合格。(二)節(jié)約型班組。在具體工作中不僅要合理安排好班組工作的輕重緩急，還要盡力協(xié)調(diào)好與其他班組的生產(chǎn)工作關(guān)系，相互協(xié)作，不推諉、不扯皮，形成和諧的局面。通過建立技能比賽，技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)明星評比等制度，對各類比賽中的優(yōu)勝者，技術(shù)創(chuàng)新的帶動者，技術(shù)難題的攻關(guān)者給予物質(zhì)和精神激勵，從而調(diào)動積極性和主動性，形成持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新能力和較高的技術(shù)轉(zhuǎn)化能力，以技術(shù)進(jìn)步推進(jìn)煤礦企業(yè)的快速發(fā)展。，解決“怎樣學(xué)”的問題。不斷給員工灌入“學(xué)習(xí)有用，學(xué)習(xí)吃香”、“持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”
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