滬教版思品九上2-3《全面建設(shè)小康社會(huì)》教案1(文件)
【正文】 國農(nóng)民的 倍、城鎮(zhèn)居民的 倍。 （一）我們已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì)。 由表格的展示使學(xué)生了解“小康”的基本標(biāo)準(zhǔn)，從數(shù)據(jù)指標(biāo)中可以得出結(jié)論： 20世紀(jì)末，我國人民的生活水平總體上達(dá)到小康，這是社會(huì)主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。 （二） 全面建設(shè)小康社會(huì)的美好藍(lán)圖 —— 全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。 艱苦奮斗的內(nèi)容從三個(gè)層次來展開：即艱苦奮斗的內(nèi)涵是什么、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 原因和途徑 艱苦奮斗的內(nèi)涵是什么？（書本 P41） 為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？它有怎樣的意義？ （ 1）艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過閱兵儀式訓(xùn)練、抗震救災(zāi)、鐵人王進(jìn)喜等影音資料的播放，讓學(xué)生簡(jiǎn)要地談?wù)動(dòng)^后感，從不同角度歸納出艱苦奮斗在新時(shí)期的表現(xiàn)：不怕艱難困苦、英勇頑強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難的奮斗精神；奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神；為國家和人民利益建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神。 （ 5） 總結(jié)： 作為學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，將愛國主義和民族精神落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，承擔(dān)起時(shí)代賦予的全面
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