牛津蘇教三上《unit 2 nice to meet you》(1)(文件)
【正文】 時，重點學習了Good morning 和 Good afternoon 兩句問候語，通過學生自己觀察時間，猜測句意，加深表象，從而更好的識記這兩句問候語。 Bye! 第三部分：說明 本課時從老師的自己介紹引出句型 Nice to meet Nice to meet you, ，通過學生之間互相打招呼，對此句型進行了初步操練，使學生 明白了運用此句型的場景。 T: Well done. 剛才同學們表演得很棒。他們認識了李老師和格林老師，還認識了許多新朋友。 T: 讓我們把這段對話來表演一遍。 You will hear a new sentence. Please guess what it means. 同學們又會聽到一句新句子，聰明的你一定能猜出它的意思。 （ PPT 跟讀對話） T: Please open your books and turn to page 12 頁，自己讀一遍。 Let’s take a look what happened? 讓我們一起去看一看吧?。?PPT 播放 Part A 圖 2 的對話） T: Do you understand? 聽懂了嗎？對話中我們可以聽到這 句話 Good morning. （ PPT 出示句子 Good morning.） Good morning 是什么意思呢？請你結合圖片中的時間來猜一猜吧！（ PPT 出示鐘面 ） T:對話中的時間是上午 8:20 和 10:10。（學生示范兩組） They did a great job. What about you? It’s your turn to practice. 剛才同學們說得都很不錯，現(xiàn)在輪到你和你的同桌來打招呼吧！ （學生練習 1 分鐘） T: Do you still remember who I am? 大家還記得怎樣稱呼我嗎？ Yes, I’m Miss
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