20xx督導(dǎo)自查報(bào)告(文件)
【正文】 理，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校根據(jù)教管辦的工作目標(biāo)，嚴(yán)格管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流動(dòng)，杜絕不符合手續(xù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)；嚴(yán)格招生政策，做到政策公開(kāi)，使所轄片內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)。教務(wù)處每月對(duì)教師落實(shí)課程計(jì)劃情況進(jìn)行檢查，規(guī)定教師不挪用，不占用、不更改任何課程。注重減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。各教研組按計(jì)劃分別進(jìn)行教研，每次教研做到有中心，有發(fā)言人、有專題、有記錄。B2，學(xué)校安全穩(wěn)定根據(jù)督導(dǎo)方案要求，第一，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，包括：保安情況落實(shí)到位，安全演練及時(shí)，安全隱患及時(shí)排查，建立安全臺(tái)賬；各種安全設(shè)施達(dá)標(biāo)等。B4音體美衛(wèi)生工作今年我校音、體、美教師專職，教學(xué)計(jì)劃、教案、課堂教學(xué)正規(guī)、及時(shí)。3——6年級(jí)，每周一節(jié)信息技術(shù)課，班班通情況使用和設(shè)備維護(hù)情況良好，并積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研和科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng)。總之，我校根據(jù)上級(jí)工作要求，把督導(dǎo)工作落實(shí)的日常工作中去，落實(shí)到實(shí)處。第四篇：督導(dǎo)自查報(bào)告2012小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告洪洞縣山焦第二小學(xué)（一）序言。占地17687平方米，各類教學(xué)儀器和電教器材達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn)，體、音、美、勞器材達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評(píng)估工作匯報(bào)如下：一、健全組織，宣傳動(dòng)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評(píng)估工作，并把它列入學(xué)校重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計(jì)劃，組織實(shí)施；多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《細(xì)則》，教育教師提高對(duì)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)，做到全員參于，全面評(píng)估。要求負(fù)責(zé)人在限期內(nèi)無(wú)正當(dāng)理由不得推委、拖延時(shí)間，評(píng)估小組對(duì)整改后的情況及時(shí)回訪直至達(dá)到滿意為止。加強(qiáng)學(xué)校制度化、規(guī)范化管理的力度，堅(jiān)定不移的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，督導(dǎo)評(píng)估小組全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校。楊莊鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)二零一一年七月。通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估，我們學(xué)校管理工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道，教職工的積極性明顯提高，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有事實(shí)過(guò)程、有檢查、有總結(jié)、有記錄。督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作應(yīng)該做到四個(gè)結(jié)合；二是自評(píng)與學(xué)校對(duì)教職工的量化考評(píng)相結(jié)合；抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，一是抓好平時(shí)考核工作，學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)工作都應(yīng)該依《標(biāo)準(zhǔn)》行事；二是認(rèn)真做好隨機(jī)督查工作，根據(jù)需要對(duì)有關(guān)項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查和全面驗(yàn)收并及時(shí)記錄在案；三是認(rèn)真做好階段性考評(píng)工作，每期期中和期末應(yīng)有兩次階段性自評(píng)，并及時(shí)將結(jié)果向教職工反饋，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)和建議。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理的人員專業(yè)負(fù)責(zé)整理工作，力求材料齊全、文字規(guī)范、數(shù)字準(zhǔn)確、分類合理、裝訂整齊、立卷及時(shí)、保管安全。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生在周長(zhǎng)欽校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)定不移走和諧發(fā)展之路，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)、齊心協(xié)力、通力合作，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠”的花園式學(xué)校雛形，教學(xué)設(shè)施日臻完善，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，綜合實(shí)力迅速增強(qiáng)，學(xué)校先后被評(píng)為縣教學(xué)工作先進(jìn)單位，學(xué)校食堂建設(shè)暨管理先進(jìn)單位，楊莊鎮(zhèn)綜合評(píng)估第一名，繼2006年中招取得全縣總評(píng)第三名，七科單科第三名的優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上，2007年中招再創(chuàng)輝煌，255名考生中被一高正式錄取25人，超二高分?jǐn)?shù)線142人。為落實(shí)國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，推動(dòng)我校切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，校長(zhǎng)親自掛帥成立了自評(píng)工作組。讓每個(gè)學(xué)生在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓每一位老師在忙碌中感到充實(shí)和愉快。B12，規(guī)范辦學(xué)，禁止有償家教專項(xiàng)治理第一認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間；第二根據(jù)上級(jí)要求，加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。B5開(kāi)放使用根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展教學(xué)設(shè)施設(shè)備開(kāi)放使用試點(diǎn)的工作意見(jiàn)》開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。不足：保安年齡偏大?；顒?dòng)的內(nèi)容以集體備課、問(wèn)題研究、專題討論為主。認(rèn)真開(kāi)展教科研工作。各門課程嚴(yán)格落實(shí)備課制度，做到科科有教案，課課有課時(shí)計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各門課程。在教學(xué)中，既重知識(shí)的教學(xué)又重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力推進(jìn)課程改革。二、各項(xiàng)工作完成情況B1教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校堅(jiān)持全面育人，使學(xué)生全面發(fā)展。校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。組員：袁曉龍負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、貧困生資助、信息技術(shù)等。（二）監(jiān)督與評(píng)價(jià)小組平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督，每學(xué)期期末在聽(tīng)取班主任的總結(jié)報(bào)告及查閱資料、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)將結(jié)果反饋班主任。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見(jiàn)解，特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。（三）重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究重視網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)的建設(shè)。（二）培訓(xùn)教師隊(duì)伍，探索育人之路提倡業(yè)余充電，鼓勵(lì)無(wú)師自通，鼓勵(lì)一專多能，能者多勞，多勞多得。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合；以精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，激勵(lì)全體教職員工認(rèn)
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