20xx省培學(xué)習(xí)心得(文件)
【正文】 另外學(xué)校更是專門請來全國數(shù)控專家張超英教授、周維泉教授等作了專題報告。我深受鼓舞，也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間互相交流，探討了國家職業(yè)教育發(fā)展前景、職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀、職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問題的難題、本專業(yè)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等，為今后回校開展機(jī)加工的課程改革提供了有益的借鑒。當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時，我們大家堅定信心，積極努力戰(zhàn)勝了自己的心魔，經(jīng)歷了心理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一支堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊。第五篇：幼兒園教師省培學(xué)習(xí)心得幼兒園教師省培學(xué)習(xí)心得幼兒園教師省培學(xué)習(xí)心得余映璇 饒平教育中英文幼兒園2015年11月8日，我很幸運(yùn)的被幼兒園選中，來到美麗的羊城，華南師范大學(xué)參加為期14天的省培活動，我很珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會，也很榮幸與一同參加的各地方幼兒園的老師共同探討，促進(jìn)自身的進(jìn)步。如何教育孩子，首先你要學(xué)會如何愛孩子？一個好的老師應(yīng)當(dāng)有一顆懂孩子，愛孩子的心，在李懷星校長及林培淼老師的講課中，我們明白了懂孩子、尊重孩子、理解孩子、平等對待孩子，這是一個合格的老師應(yīng)該具備的基本品質(zhì)，這也是給我的幼師生涯中上了一堂最重要的課程。一個好的班級是由班級里的任何一個成員共同組建的，應(yīng)當(dāng)缺一不可，而班主任就是當(dāng)擔(dān)這個大集體的領(lǐng)頭羊，扮演著至關(guān)重要的角色，而我也在思考著，從吳園長中學(xué)到了很多方法，我覺得我應(yīng)該可以在我的班級里實(shí)踐，我期待著今后的變化。,讓游戲貫穿我們的教學(xué)，讓游戲貫穿我們的一日生活，的確，游戲教學(xué)是最能滿足孩子們的最佳教學(xué)方法了。培訓(xùn)時間是短暫的，但內(nèi)容是豐富的，短短的14天培訓(xùn)，卻讓我從中得到許多啟發(fā)，充實(shí)了自己，收獲了成長，我想，這在我以后的教學(xué)生涯中是一筆寶貴的財富，我會好好珍惜培訓(xùn)中的點(diǎn)滴所得，也會分享給我的同事們，把好的教育還給孩子，給孩子一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為真正的幼兒教育貢獻(xiàn)自己的力量。四、要想推動教育事業(yè)的進(jìn)步，學(xué)習(xí)新的教育理念是現(xiàn)在的幼師必須去做的，在馮詠梅園長的講課中，我們開拓眼界，見識了先進(jìn)的教育理念和方法，更需要我們老師慢慢摸索，結(jié)合自身實(shí)際情況，學(xué)習(xí)如何更好的結(jié)合起來，運(yùn)用到我們的教學(xué)中。李思嫻老師和張博老師給我們的教學(xué)寶典是39。我們只關(guān)注教育，而忽略了管理！39。也給予了我以后的帶班工作很大的啟發(fā)與幫助。我覺得今天的分別不是結(jié)束，而是新的開始。所以，在這個過程中既向同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多的技巧方法，也付出了很多努力，同時收獲又是最大，能力提高也是最快。在培訓(xùn)期間，學(xué)校不僅讓我們在課堂上學(xué)習(xí)新知識、新理念；還組織我們?nèi)颖O(jiān)、孔子廟去參觀，比較古代的教育制度與現(xiàn)在的不同之處。通過本專業(yè)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我不僅進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法，開了眼界，觀念上得到更新，而且還具體的學(xué)習(xí)，自己動手加工產(chǎn)品，聆聽名家的講座，我深切感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度，使我對我國的職教政策、法規(guī)及職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。在他們身上，治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美，我真切感受到了名師的風(fēng)采，這些都會成為今后我學(xué)習(xí)的楷模。二、是最豐厚的學(xué)習(xí)收獲：基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心對這次培訓(xùn)非常重視，學(xué)校為我們配備了校內(nèi)最強(qiáng)的師資。他們每個人工作盡心盡責(zé)，對我們的關(guān)懷更是無微不至。開闊了自己的眼界，受益非淺。聆聽了傅水根、張學(xué)政等教授專家精辟的講座，學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法；聽取了國家教育局職成教司師資處處長郭春鳴的關(guān)于職業(yè)教育的發(fā)展與政策走勢，明確了以后的發(fā)展方向；觀摩了同行精彩說課，提取了大家之長；參觀了著名的國子監(jiān)、孔子廟等地，得出了職教的方向。這次培訓(xùn)讓我們這批久離校園的中職教師重新體會了一次大學(xué)校園生活。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué)，我們的教學(xué)要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法，這里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍，而是要看課堂有沒有深度，好的課堂應(yīng)是有生成感，推進(jìn)感的課堂，教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn)，好要看學(xué)生能提升什么，突破什么？我們要使課堂變成思維的舞蹈者。教師必須在各個方面提高自己。四、立足
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