【正文】 項活動逐漸了解、逐漸重視。大隊輔導員在各個月末對本月情況進行匯總，同時調(diào)節(jié)相關(guān)中隊值周事宜。在升旗儀式中，調(diào)整改進了以下幾項：1）學生著裝的統(tǒng)一要求，在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。如遇下雨不能舉行升旗儀式，但主題講話照樣在廣播室進行，從未間斷。（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以少先大隊的名義動員全校師生，在3月5日下午，對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神，在全校廣泛開展“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動。認真籌備，精心策劃組織慶六一活動。開展法制安全教育。加強心理健康教育。校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。按照優(yōu)美、溫馨、有教育性的原則，將學校環(huán)境分為有形環(huán)境與無形環(huán)境加以建設。搞好班級文化環(huán)境建設，本學期學校給每個班級撥發(fā)50元經(jīng)費，用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”。班主任發(fā)揮家長的積極性，及時與家長溝通，利用“校信通”這個平臺，協(xié)同教育，形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。把道德教育與法紀教育結(jié)合起來，切實增強學生的法紀觀念，使學生懂得遵紀守法的道理。由校長牽頭，主抓德育大隊輔導員、思品教師和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施，從教學活動中滲透德育思想。二、抓常規(guī)，提高工作實效注重學生的養(yǎng)成教育?？荚u項目包括：學生精神風貌、班級紀律、班級衛(wèi)生、班級文明等內(nèi)容。此外，我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，做到制度上墻，學生人人爛熟于心，要求三至六年級學生人人會背。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學生的思想政治教育工作。（3）充分發(fā)揮學校圖書室的功能，定時間向?qū)W生開放，并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物，使學生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游，極大地開闊學生的視野，豐富了學生的精神生活。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。可以說，家長代表會為家長與學校之間架起了一座通往學生成功彼岸的橋！我校為把家教工作落到實處，每學期各班至少開一次家長座談會，學校定期或不定期進行檢查、指導，認真聽取家長的反饋意見，并及時整改 學校管理和學校教學。五、抓環(huán)境，營造育人氛圍創(chuàng)建校園外部文化我校在今年新建教學樓已投入使用，并對舊教學樓進行外部裝修，重新裝飾了學校走廊及樓梯間的校園文化，增種了花草樹木，更新了各班布置，使學校煥然一新。每月更換一期櫥窗，讓學生隨時隨地汲取知識，寓教于樂，引發(fā)學生的學習興趣。這些活動學校做到了有計劃、有步驟、有方法、有評比、有總結(jié)，使德育整體改革實驗得到了深化。精心布置宣傳陣地。開展“書香校園”活動，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成教育。各班的學習園地布置精美，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。三、拓寬德育渠道。我們組織學生定期觀看教育片；布置宣傳欄，讓學生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事；努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。綜上所述，開學至今，我校德育工作在抓好常規(guī)工作落實的同時，又進行適度的改革創(chuàng)新，使學校德育工作不僅只是露出生硬嚴肅的面孔，而且常有生動活潑的靈氣，工作效果也比較理想。堅持通過電話聯(lián)系、家訪、微信、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，召開專題家長會，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平，促進家校共同教育。要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。二、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。規(guī)范教室布置。在今后的德育工作實踐中，我們將利用鄧小平理論和“三個代表”重要思想作指導，用科學的理念指導實踐，不斷總結(jié)，不斷升華，使之更加符合人的成長規(guī)律，為爭創(chuàng)一流學校而努力！?? ?? ???? 1第五篇：2018春季期年德育工作總結(jié)2018春季期年德育工作總結(jié)在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。為學生營造了一個優(yōu)雅的校園文化，從而推進了教育工作的進程。營造校園內(nèi)部文化板報、宣傳櫥窗是我們面向全體學生直觀宣傳的陣地。每位班主任都認真的總結(jié)了家訪記錄，教師間都積極的交流家訪經(jīng)驗。成立家長代表會，加強與家長溝通家長代表會是學校教育和家庭教育的橋梁。（5）切實加強法制安全宣傳教育。如教師節(jié)學生“感謝XX老師”主題班會、國慶節(jié)的“迎國慶”繪畫比賽、手操報比賽等。我們還圍繞“禮儀教育”這一學校專題開展了一系列特色教育活動?！皩W生跟蹤檢查”，即每個課間、兩操都有值日學生進行常規(guī)檢查。我們制定了年級、班級常規(guī)管理考核、環(huán)境衛(wèi)生評比考核細則。為此，我校在期初就建立了學期德育工作計劃，班主任及各任課教師職責、制度、計劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。第四篇：2016年春季德育工作總結(jié)2016年春季德育工作總結(jié)一、抓管理，提高管理水平進行學校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。通過家長會、家教培訓會、告家長書、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。通過這項活動，使每間教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報、學習園地、櫥窗；在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。在主題理念區(qū)，展示了校歌、校訓、管理結(jié)構(gòu)圖；在文字閱讀區(qū)，設置櫥窗，定期張貼?？短柣ā泛汀吨袊倌晗蠕h報》；在書畫欣賞區(qū)，安裝了6塊展牌，輪流展示學校12個班級的書畫作品；在行為規(guī)范教育區(qū)，設立了行為規(guī)范教育欄和安全行為教育欄長年展示。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。設立個別輔導檔案，開展個案調(diào)查和分析，各班通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。學期末邀請法