粵教版選修《喀布爾人》及練習(xí)(文件)
【正文】 泰戈?duì)柖唐≌f涉及的面極為廣泛，幾乎每一篇都閃耀著作者人道主義精神的光輝。 【模擬試題】 閱讀下面的小說，完成問題。 櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。從她傘骨滑下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡上。這簡單的動作，卻要叫我終身難忘了。這時(shí)她只離我五公尺，竟是那么遙遠(yuǎn)。其實(shí)雨下得并不大，卻是一生一世 中最大的一場雨。 D. 把櫻子比喻成蝴蝶有兩個(gè)原因，一是飛的動作，二是櫻子長著像蝴蝶一樣的外貌。①交代“雨”是悲劇的起因；②以“雨”為淚水和痛苦的 象征；③造成籠罩全文的陰冷氛圍。兩個(gè)細(xì)節(jié)基本一致，但前一個(gè)細(xì)節(jié)無感情色彩，后一個(gè)看似寫景，實(shí)是寫情，寫“我”的內(nèi)心痛苦。這樣寫，既使櫻子的形象更加鮮明突出，也更能表達(dá)出“我”對櫻子的深切懷念和愛戀。 F. 小說最后交代給母親的信的內(nèi)容，增加了小說的悲劇色彩。 1. 小說以“雨”開篇，并以“雨”貫穿全文，這樣寫有什么作用？（至少答出兩點(diǎn)） 2. 小說最后再次描寫櫻子“穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘”，有什么作用？ 3. 開始寫“小雨點(diǎn)”濺到眼鏡上，之后寫“更大的雨點(diǎn)” 濺到眼鏡上，其作用是什么？ 4. 下面說法中錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（ ） A. 小說三次寫到“站在騎樓下”，作用是顯示“我”的思緒的流程和層次。 為什么呢？只帶一把雨傘？ 然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央。 雖然是春天，好像已是深秋了。 “誰叫我們只帶來一把小傘哪。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對面。作家總是旗幟鮮明地同情弱者，反對強(qiáng)權(quán)；褒獎?wù)嫔泼?，貶斥假惡丑。 從效果方面來看，現(xiàn)實(shí)主義的短篇小說，與浪漫主義的詩歌一樣，都是最受讀者歡迎的篇章。 16歲時(shí)，他就發(fā)表了第一篇短篇小說《女乞丐》 90 年代創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的短篇小說。愛的力量，消除了喀布爾和孟加拉之間迢
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1