【正文】 升我局干部職工道德體系建設(shè)，努力在全局形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，通過開展“道德講堂”活動(dòng)，使全系統(tǒng)的行政行為進(jìn)一步得到規(guī)范，強(qiáng)化對(duì)干部職工的宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)干部職工樹立“文明有禮、公平有序、誠信有情、和諧有愛”的新安達(dá)市民形象。一是要開展“強(qiáng)化監(jiān)督、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)，倡導(dǎo)“服務(wù)+奉獻(xiàn)”。機(jī)關(guān)設(shè)立舉報(bào)電話7332524，懸掛公示牌，定期要組織開展聽政測評(píng)廣泛征求群眾意見，針對(duì)群眾反映的意見和建議及時(shí)制定整改措施。結(jié)合文明單位建設(shè)深入開展“三德”教育，制定林業(yè)系統(tǒng)崗位職業(yè)道德規(guī)范，開展職業(yè)道德教育；通過開展家庭美德教育；學(xué)習(xí)貫徹《公民道德實(shí)施綱要》大力宣傳以“誠實(shí)守信”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，開展社會(huì)公德教育。我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。六、活動(dòng)時(shí)間啟動(dòng)階段(9月17日9月30日)制定出具體的活動(dòng)方案。組織召開黨委會(huì)議，圍繞“講服務(wù)、比奉獻(xiàn) 爭做群眾滿意公仆”活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)活動(dòng)方式，研究具體活動(dòng)方案，力爭將活動(dòng)開展賦予特色、創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的開展。局“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組將加大對(duì)活動(dòng)開展情況的監(jiān)督檢查，將對(duì)開展“道德講堂”活動(dòng)情況，納入年底考核的內(nèi)容。“道德講堂”以深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的“四德”教育為主要內(nèi)容。設(shè)計(jì)“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，作一番點(diǎn)評(píng)”的基本模式，強(qiáng)化講堂的儀式感。其中，“我聽”指的是聽先進(jìn)事跡宣講；“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等；“我講”指的是群眾自我宣講道德故事；“我選”指的是群眾推薦先進(jìn)人物；“我議”指的是對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣?huì)主義道德要求的行為發(fā)表議論；“我行”指的是受眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。利用櫥窗、橫幅、公開欄等形式努力營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。推廣深化階段（12月）。二．聘請 “道德講堂”宣講員。五．組織開展活動(dòng)。七．活動(dòng)內(nèi)容和形式。對(duì)教師進(jìn)行“為人師表、愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”為主要內(nèi)容的師德教育，傳承我縣教育行業(yè)精神。大力開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，保證每月開展一次活動(dòng)。要大力做好宣傳報(bào)道工作，積極報(bào)道學(xué)校各類先進(jìn)教師的優(yōu)秀事跡，創(chuàng)造濃厚的道德氛圍，增強(qiáng)“道德講堂”的影響力和引導(dǎo)力。（三）總結(jié)檢查工作階段（2013年12月），在活動(dòng)結(jié)束后，兼職工作人員要根據(jù)活動(dòng)開展情況，進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，并將活動(dòng)情況上報(bào)教育局黨委。“道德講堂”建設(shè)分三個(gè)階段進(jìn)行：（一）動(dòng)員部署，示范引領(lǐng)階段（2012年11月2013年3月），進(jìn)行動(dòng)員部署，宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)條件，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡，建設(shè)講堂模式，積極主動(dòng)參與“道德講堂”建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三心”教育，即在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心。六．成立吉木薩爾縣第二小學(xué)師生學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)，個(gè)人自愿，統(tǒng)一活動(dòng)，單位造冊，開展符合學(xué)校師生實(shí)際，圍繞學(xué)校中心工作，自足本職崗位的“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。三．制作“道德講堂”門牌，掛在會(huì)議室門口，由李紅海負(fù)責(zé)。形成工作總結(jié)，報(bào)縣文明辦。根據(jù)工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，采取有效措施，有計(jì)劃地開展“道德講堂”活動(dòng)。為成員的城關(guān)二小“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式，擴(kuò)大講堂參與面。四、活動(dòng)形式按照以德育人、以文化人的工作理念，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、形式多樣化、對(duì)象分眾化的要求，以“五個(gè)一”為基本流程，推行“六個(gè)我”的講堂形式，大力推進(jìn)本校道德講堂建設(shè)。二、領(lǐng)導(dǎo)組織（一）機(jī)構(gòu)：（二）分工：彭啟妹協(xié)助“道德講堂”辦公室作相關(guān)工作三、活動(dòng)內(nèi)容堅(jiān)持以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，堅(jiān)持用黨的群眾路線引領(lǐng)思想道德和良好社會(huì)風(fēng)尚，堅(jiān)持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人給予表彰和宣傳，并要隨時(shí)將活動(dòng)信息、進(jìn)展情況反饋到市文明辦?？偨Y(jié)階段(10月15日11月10日)12月31日前，把活動(dòng)總結(jié)報(bào)文明辦。我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。我