【摘要】安定城樓李商隱一、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一定鑒賞方法領(lǐng)悟詩(shī)人思想感情。2、增加學(xué)生相關(guān)積累。二、教學(xué)重點(diǎn):勘破“情”關(guān)。以“知人論詩(shī)”、“詩(shī)中覓情”、“重敲尾聯(lián)”、“破典而出”為抓手把握詩(shī)歌中的情感。三、教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:古代詩(shī)人常常登高抒懷,《安定城樓》同樣如此。2、豐
2024-12-08 07:56
【摘要】想念地壇史鐵生教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)勾畫重點(diǎn)詞句,分析理解本文當(dāng)中“安靜”的內(nèi)涵。2、結(jié)合文本和生活,理解“寫作的零度”。3、引導(dǎo)學(xué)生思考生活,思考人生。教學(xué)重點(diǎn):理解“安靜”、“零度”、“柔弱”的內(nèi)涵。教學(xué)方法:點(diǎn)撥質(zhì)疑、合作探究教學(xué)學(xué)習(xí)工具:多媒體教學(xué)安排:
2024-12-08 13:51
【摘要】浣溪沙李璟菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間,還與容光共憔悴,不堪看。細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒,多少淚珠何限恨,倚闌干。一.作者簡(jiǎn)介:字伯玉,登帝位后,年號(hào)保大,后因受到后周威脅,削去帝號(hào),改稱國(guó)主,史稱南唐中主,廟號(hào)元宗。李璟多才藝,文士韓熙載、馮延巳、李建勛、徐鉉等時(shí)時(shí)在其左右,相與講論文學(xué)。其留下來(lái)的作品不多,只有四首詞一
2024-12-05 09:25
【摘要】《鳥》說(shuō)課稿農(nóng)六師五家渠一中蘇新華一、教學(xué)指導(dǎo)理念《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人”,課堂教學(xué)應(yīng)是“整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過(guò)程與方法的綜合,提倡自主、合作、探究的方式教學(xué)。本課選自課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(蘇教版)語(yǔ)文八年級(jí)(下)綜合實(shí)踐專題課:“鳥”?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》還指出“綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合
2024-11-20 00:27
【摘要】一教學(xué)目標(biāo):1了解老舍先生的風(fēng)格2了解本文的寫作風(fēng)格二教學(xué)重點(diǎn):1老舍先生的風(fēng)格2本文的寫作風(fēng)格三教學(xué)方法:感悟法四課時(shí)安排:兩課時(shí)五教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)1字詞識(shí)記怙hu遂
2024-12-08 13:50
【摘要】【備課時(shí)間】【上課時(shí)間】【課題】《天上謠》【課型】新授課【備課人】【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)
2024-12-08 21:24
【摘要】《懷念紅狐》教學(xué)設(shè)想:這篇文章的重點(diǎn)是把握主旨。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)生會(huì)很快理解紅狐的那份母愛并被感動(dòng),把握主旨的關(guān)鍵在文章的第七段,所以我通過(guò)反復(fù)閱讀和與《生命的跪拜》進(jìn)行比較閱讀,這樣理解文章中的平等善待世間萬(wàn)物,親和每一個(gè)生命的主旨就不難了。教學(xué)目標(biāo):1、尋找一份感動(dòng)2、理解文章主旨教學(xué)過(guò)程:
【摘要】于丹莊子心得在線閱讀 #于丹《莊子》心得在線閱讀1# 第1節(jié):莊子何其人(1) 莊子是諸子百家中一個(gè)重要的代表人物。他的文章氣勢(shì)磅礴,縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊,籠蓋古今;他的寓言想像奇特,...
2024-12-06 03:30
【摘要】XXXX學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)火車票在線訂購(gòu)系統(tǒng)學(xué)院:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):
2025-06-04 09:41
【摘要】西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文I畢業(yè)論文在線學(xué)習(xí)答疑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文II摘要:在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的教育和管理受到了極大地沖擊。教
2025-05-07 18:15
【摘要】廣告文案寫作教材在線閱讀(三)作者:佚名以服務(wù)為信息主體的廣告文案?服務(wù)的類別及其特性?????一、服務(wù)的類別及其特性???1.服務(wù)的類別。???服務(wù),從廣義上可分為贏利性服務(wù)和非贏利性服務(wù)兩類。???
2025-04-24 22:19
【摘要】第一篇:我長(zhǎng)大了 我長(zhǎng)大了 成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀?? ——題記 午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。 她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不...
2024-10-17 23:18
【摘要】廣義相對(duì)論預(yù)言了黑洞黑洞是廣義相對(duì)論和量子力學(xué)運(yùn)用于恒星演化終局問(wèn)題的研究所得的一個(gè)必然命題;20世紀(jì)60年代以來(lái),這一神奇的星空怪物吸引了眾多智者的注意力。人們利用廣義相對(duì)論、量子理論和熱力學(xué)來(lái)探索黑洞的內(nèi)稟性質(zhì);使人驚奇地發(fā)現(xiàn)黑洞不但不黑,同時(shí)黑洞的熵不會(huì)減少;被黑洞無(wú)情吞噬的物質(zhì)和光的大量的信息在進(jìn)入黑洞的過(guò)程中被刮光,從而使黑洞的層面從外部宇宙所能看到的并不具有任何可識(shí)別的特征,這種
2025-06-28 05:00
【摘要】1網(wǎng)上訂餐的現(xiàn)狀分析——以“餓了么”為例1引言研究背景在這個(gè)“無(wú)網(wǎng)不入”的信息時(shí)代,我們的衣食住行都難以逃脫互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)注。網(wǎng)上量體裁衣、網(wǎng)上預(yù)訂客房、網(wǎng)上旅游、網(wǎng)上訂餐的出現(xiàn)便是明證。而隨著工作生活節(jié)奏的加快,更使得一些網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開始紅火了起來(lái)。網(wǎng)上訂餐即是其中之一。用搜索引擎在網(wǎng)上敲出“
2025-01-06 21:54
【摘要】東北師范大學(xué)東師地理教學(xué)論16秋在線作業(yè)1一、單選題(共10道試題,共30分。)1.不符合地理教學(xué)語(yǔ)言要求的是()。A.很多地理教學(xué)語(yǔ)言是在課堂上由靈感而想到的,不需要深思熟慮B.地理教學(xué)語(yǔ)言要文雅,要有分寸感和教育性C.教師要避免講粗話、臟話和假話D.地理教師要重視教學(xué)語(yǔ)言的教學(xué)性正確答案:2.關(guān)于地理圖像
2025-06-07 15:34