【摘要】物質(zhì)的物理屬性一、知識要點1、叫做物體的質(zhì)量,在國際單位制中質(zhì)量的單位是,1t=kg=g=mg;1m3=dm3=cm3。2、使用天平時,應先將天平放在上。調(diào)節(jié)天平時,應將游碼移到標尺左端,再調(diào)節(jié)
2025-08-05 16:17
【摘要】8年級物理顏色一、物質(zhì)的物理屬性除了密度,我們還可以怎樣區(qū)分物質(zhì)呢?【思考】氣味軟硬程度物質(zhì)與物質(zhì)之間總有區(qū)別,一種物質(zhì)與其他物質(zhì)的明顯不同之處稱為物質(zhì)的物理屬性?!究偨Y】二、硬度物質(zhì)的軟硬程度的特性稱為硬度?!径x】【活動】比較玻璃、鋼鋸條、塑料尺、粉筆、鐵釘、鉛筆心
2024-12-08 03:26
【摘要】《牛頓第一定律》教案一、教學要求(一)知識與技能:1、知道牛頓第一定律;2、理解力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動的原因;3、理解慣性,認識一切物體都有慣性;(二)過程與方法1、通過實驗體驗力對物體運動的影響;2、通過這驗體驗會任何物體都有慣性;3、了解觀察、實驗及推理卻是研究物理的基本方法。(三
2024-12-08 02:31
【摘要】物質(zhì)的比熱容海邊的故事?中午,沙子很燙而水不燙;?傍晚,沙子很涼而水不涼。?為什么在同一時刻沙子和海水的溫度卻不一樣?提出問題水溫度將升高吸收熱量物理學中,把物體在熱傳遞過程中吸收或放出能量的多少叫熱量.熱量單位:焦耳J熱量符號:Q沙比較
2024-12-08 04:33
【摘要】 蘇科版物理八年級《物質(zhì)的物理屬性》說課稿 尊敬的各位專家、老師好! 今天我說課的題目是《物質(zhì)的物理屬性》,下面,我將通過說教材、說教法、說學法、說教學過程四個部分來進行我的說課。 ...
2025-11-25 22:51
【摘要】6.3物質(zhì)的密度引例:有兩個外表涂有防護漆的立方體,已知其中一個是鐵塊,另一個是木塊,你能在不損壞防護漆的前提下鑒別出它們嗎?智能提要問:怎樣正確理解密度是物質(zhì)的一種特性?答:特性是指物質(zhì)本身具有的而能相互區(qū)分辨認的一種性質(zhì)。密度是物質(zhì)的一種力
2025-11-26 02:57
【摘要】課時5物質(zhì)的比熱容問題引領1.在探究沙子吸熱升溫是否比水快的實驗中,要取相同質(zhì)量的水和沙子并用相同的酒精燈對其加熱,使它們升高相同的溫度,然后觀察什么?該實驗的探究中采用了什么物理方法?說明了什么問題?2.小麗在海邊游泳時發(fā)現(xiàn),同樣在烈日下,沙灘很熱,而海水卻比較涼,這是為什么?分層訓練?基礎與鞏固
2025-11-10 17:18
【摘要】一、分析實驗數(shù)據(jù)1、同種物質(zhì)的不同物體,質(zhì)量與體積的比值相同;(同種物質(zhì)的不同物體,質(zhì)量與體積成正比)2、不同物質(zhì)的物體,質(zhì)量與體積的比值一般不同。輔導:類比v=ts,得:Vm就是物質(zhì)單位體積的質(zhì)量。通過分析發(fā)現(xiàn):同種物質(zhì),如鐵,1cm3(單位體積)的質(zhì)量相等,都為,那么1cm3含的;再如酒精,1cm3(單位
2025-11-25 21:24
【摘要】《物質(zhì)的密度》同步練習(答題時間:80分鐘)一、填空題1.一塊木塊分成三等份后,每一小塊的密度是原木塊密度的()。A.一種物質(zhì)組成的不同物體,它們的質(zhì)量與體積成正比B.體積相同的不同物質(zhì)組成的物體,密度大的質(zhì)量也大C.不同物體質(zhì)量大的,密度也大D.一種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量不等但
2025-11-06 05:30
【摘要】[課題]:三、物質(zhì)的密度[教學目標]:1、知識與技能:能通過探究自行建構密度概念;會測固體或液體的密度;能用密度知識解決簡單的實際問題。2、過程與方法:通過經(jīng)歷“物體質(zhì)量與體積關系”的探究和測物質(zhì)密度的實驗操作過程,培養(yǎng)學生的科學探究能力和初步的觀察、分析、概括能力;學習用比值定義物理量的方法。3、情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學生對物理學
2025-11-26 00:21
【摘要】密度知識的應用一、密度知識的應用1、鑒別物質(zhì)2、間接測量物體的質(zhì)量或體積輔導:熟練掌握兩個變形公式二、測定鹽水的密度方法一(一)實驗步驟1、用天平測出空燒杯的質(zhì)量m12、用天平測出燒杯中鹽水的質(zhì)量m2;3、將燒杯中的鹽水導入量筒,讀出鹽水體積V;4、計算鹽水的密度ρ=
【摘要】§用天平測物體的質(zhì)量【同步練習】(答題時間:60分鐘)一.選擇題:1.下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.鐵水凝固成鐵塊B.機器從北京運到海南C.把菜刀表面磨光D.將鐵絲通過拉伸機拉長2.下列數(shù)據(jù)中最接
【摘要】壓強FGGFGF一、認識壓力FFG(1)壓力不是重力,壓力可以由重力產(chǎn)生,也可以由其他力產(chǎn)生。(2)一般壓力不等于重力.只有當物體放在水平面時,物體對水平面的壓力等于物體重力即
2024-12-08 12:26
【摘要】教科版八年級下《機械能》教學案例【教學目標】1.知識與技能:(1)理解動能、重力勢能的初步概念,知道什么是彈性勢能;(2)知道動能的大小與質(zhì)量和速度有關,重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關;知道彈性勢能的大小與彈性形變有關;(3)知道機械能的概念。2.過程與方法:結合定
2025-11-10 16:52
【摘要】物質(zhì)的物理屬性基礎知識訓練1.有以下5種物品:橡皮、純凈水、鋼直尺、水銀、塑料三角板。試把它們分成兩類:一類包括,其特征為;另一類包括,其特征為。(題型一)2.現(xiàn)在有書、鐵絲、石膏像、石子、球鞋、皮大衣、鐵錘、足球,鐵鍋、木
2025-11-19 12:42