鄂教版科學(xué)五下我們需要清新的空氣課件-資料下載頁

【摘要】請選出你喜歡的生活環(huán)境?假如讓你選擇下面的兩種環(huán)境中的一個(gè)作為你生活的地方，你會(huì)選擇哪一個(gè)？現(xiàn)代化大都市，經(jīng)濟(jì)繁華、交通便利。鄉(xiāng)下山村，空氣清新、風(fēng)景秀美思考后，請選擇?說說你的答案，并說明你選擇它的理由?；蛘f出你不選它的理由。我們想要什么？?清新的空氣使我們感到舒適。污染空氣的因素：

2024-12-04 19:31

鄂教版科學(xué)五下形形色色的動(dòng)物課件-資料下載頁

【摘要】形形色色的動(dòng)物頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動(dòng)物單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動(dòng)物單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類單擊繼續(xù)單擊繼續(xù)身體表面裸露卵

2024-12-04 20:56

鄂教版科學(xué)六下運(yùn)載火箭-資料下載頁

【摘要】18運(yùn)載火箭教學(xué)目標(biāo)1．了解人類在航天技術(shù)領(lǐng)域取得的偉大成就。2．了解火箭的基本原理。3．了解多級(jí)火箭的發(fā)射過程。4．通過實(shí)驗(yàn)探究和制作，了解火箭發(fā)射的原理。5．通過多種途徑查找資料，了解人類對太空的探索。6．體會(huì)航天事業(yè)對人類所產(chǎn)生的影響。7．意識(shí)到太空探索是一項(xiàng)光榮而危險(xiǎn)的任務(wù)。8．能讓學(xué)生樂于與他人合作與交流

2024-12-09 04:08

鄂教版科學(xué)六下太陽與人類-資料下載頁

【摘要】太陽與人類教學(xué)目標(biāo)1．了解太陽能與人類活動(dòng)、生存、發(fā)展的關(guān)系。2．知道太陽能對人類的作用，并體會(huì)到人類開發(fā)新能源的重要。3．通過討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。4．通過課前對相關(guān)資料的查找，培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力。5．認(rèn)識(shí)不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。6．了解人類對太陽能的利用。教學(xué)準(zhǔn)備1．投影儀、學(xué)生

2024-12-08 07:34

鄂教版科學(xué)三下住房的裝修-資料下載頁

【摘要】第17課住房的裝修教學(xué)目標(biāo)：觀察裝修用到的材料，研究裝修材料的特點(diǎn)以及用途。教學(xué)重難點(diǎn)：研究裝修材料的特點(diǎn)以及用途，提出科學(xué)的意見及建議。教學(xué)準(zhǔn)備：裝修用到的材料的圖片等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、提問：說說我們裝修用到了哪些材料？2、談話：哪些同學(xué)的家里已經(jīng)或正在進(jìn)行裝修。3、提問：這些裝修

2024-12-09 04:10

鄂教版科學(xué)四下聲音的旅行-資料下載頁

【摘要】19、聲音的旅行教學(xué)目標(biāo)探究：通過各種方法進(jìn)行探究，使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。知識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒎治鼍C合能力和動(dòng)手能力。情感：激發(fā)學(xué)生的探究欲望，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/span>

2024-12-09 04:08

鄂教版科學(xué)六下月相的成因-資料下載頁

【摘要】6月相的成因教學(xué)目標(biāo)1．知道月球是地球的衛(wèi)星，它在不停地繞地球公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的；月球本身不會(huì)發(fā)光，我們看到的月光是月球反射的太陽光；月相變化是月球在不斷繞地球公轉(zhuǎn)的過程中發(fā)生的。2．能夠?qū)υ孪嘧兓脑蜃龀龊侠淼募僭O(shè)和猜想；能夠用模擬實(shí)驗(yàn)探究月相形成的原因。3．愿意傾聽其他同學(xué)對于月相

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)六下太陽系-資料下載頁

【摘要】13太陽系教學(xué)目標(biāo)1．知道組成太陽系的星體以及八大行星的排列順序。2．會(huì)收集資料，能對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，從而認(rèn)識(shí)了解太陽系。3．學(xué)會(huì)與他人合作，并能在合作中發(fā)揮自己的作用。教學(xué)準(zhǔn)備太陽系圖片，多媒體資料，八大行星數(shù)據(jù)表。第一課時(shí)一、認(rèn)識(shí)太陽系中圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的行星情況。1．提問：哪位同學(xué)知道，太

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)四下反射光-資料下載頁

【摘要】22、反射光教學(xué)目標(biāo)：探究：通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象，初步了解光反射的特點(diǎn)。知識(shí)：制作潛望鏡，了解光的反射在實(shí)際生活中的運(yùn)用。情感：過對光的反射的實(shí)驗(yàn)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過一系列觀察光發(fā)生反射的現(xiàn)象

2024-12-09 04:08

鄂教版科學(xué)四下不同的聲音-資料下載頁

【摘要】20、不同的聲音教學(xué)目標(biāo)探究：通過豐富的實(shí)驗(yàn)，搜集實(shí)驗(yàn)事實(shí)，認(rèn)識(shí)聲音的不同來自于聲音的高低、強(qiáng)弱，以及音色不同。知識(shí)：1、通過了解，鸚鵡對不同聲音的反應(yīng)“這個(gè)探究活動(dòng)，補(bǔ)充認(rèn)識(shí)探究活動(dòng)的過程，并嘗試進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)。2、了解噪音的危害，以及減弱噪音的方法。3、學(xué)習(xí)調(diào)查、搜集周圍環(huán)境的資料。情感：教

2024-12-08 13:27

鄂教版科學(xué)四下美麗的彩虹-資料下載頁

【摘要】23、美麗的彩虹教學(xué)目標(biāo)探究：體驗(yàn)探究彩虹秘密的樂趣，并意識(shí)到科學(xué)探究的無限魅力。知識(shí)：1、學(xué)生能利用提供的材料進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)，能正確操作，能根據(jù)事實(shí)進(jìn)行分析、推測、探索，體會(huì)科學(xué)探究的基本方法。和同學(xué)合作進(jìn)行關(guān)于顏色的探究活動(dòng)。2、使學(xué)生了解太陽是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的，并能初步認(rèn)識(shí)彩虹的成因。

2024-12-08 20:57

鄂教版科學(xué)四下植物怎樣“喝水”-資料下載頁

【摘要】課題：6、植物怎樣“喝水”教學(xué)目標(biāo)：探究：知道植物靠根“喝水”，然后利用莖輸送水分，并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明根能吸水，莖能運(yùn)輸水分。知識(shí)：經(jīng)歷對問題不斷深入探究的過程，學(xué)會(huì)周密思考。情感：體會(huì)到植物也和人一樣有有生命需求，有生存的本領(lǐng)，意識(shí)到搞科學(xué)研究必須有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度，體驗(yàn)合作交流的落樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：知道植物靠根“喝水”，然后利用莖輸

2024-12-08 13:27

鄂教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)衣服面料-資料下載頁

【摘要】三單元第十課認(rèn)識(shí)衣服面料教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)到衣服一般是選用不同材料制作的。2、認(rèn)識(shí)幾種常見布料，如：亞麻、棉布、絲綢、毛皮、化纖和毛料等。3、知道這些布料的主要特點(diǎn)和用途。4、能夠根據(jù)特性、用途源或其他標(biāo)準(zhǔn)對紡織材料進(jìn)行分類。5、激發(fā)學(xué)生對生活物品――衣服的探究興趣，意識(shí)到科學(xué)就在我們身邊。6、體會(huì)到衣服的

2024-12-08 20:58

鄂教版科學(xué)六下月球課件-資料下載頁

【摘要】月球思考與討論每當(dāng)晴朗的夜晚，天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無限的遐想。請你說說你知道的有關(guān)月亮的詩詞、神話。有關(guān)月亮的傳說故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關(guān)的詩詞?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時(shí)有，把酒問青天。?人有悲歡離合，月有陰晴圓

2024-12-06 00:21

鄂教版科學(xué)九下生物進(jìn)化-資料下載頁

【摘要】11、從化石的形成條件化石不完備性2、從化石的形成過程分析化石不完備性3、寒武紀(jì)生物大爆發(fā)的原因探討？課前１０分鐘討論2第三章生物進(jìn)化一生物進(jìn)化的證據(jù)二生物進(jìn)化的主要學(xué)說三物種形成的原因和方式四生物的演化方式和規(guī)律生物進(jìn)化的含義?進(jìn)化：泛指事物從低級(jí)到高級(jí)、

2024-11-28 22:43

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