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正文內(nèi)容

第二單元習(xí)作指導(dǎo)5篇(文件)

2024-11-09 12:03 上一頁面

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【正文】 燕子專列》便是如此。比如寫某條小河被破壞了,可以先寫破壞的狀況,再回憶小河原來的美麗面貌以及是怎么破壞的過程。(2)放飛小鳥的故事(倒敘)① 看到小鳥嘰嘰地叫著朝空中飛去,我心里很高興。③ 小樹漸漸長高了,我也漸漸長高了。(4)消失的池塘(按事情發(fā)展順序敘述,也可以用這樣的方法寫寫竹林等)①從前,我家屋子背后有一個美麗的池塘,洗衣服靠它,喝水靠它,淘米洗菜靠它,洗澡游泳靠它,改善或是靠的還是它(詳細(xì)敘述池塘與人們息息相關(guān)的細(xì)節(jié))②不知從什么時候起,家家戶戶都挖了井,池塘不再受寵了,水沒有那么豐盈了,池塘也縮小了③過了一年又一年,家家戶戶都裝上了自來水,池塘邊再也沒人去洗衣服,去淘米,去洗澡了?!蹦克椭@只可愛的小鳥向空中自由地飛去,心里感到很欣慰。我趕緊跑過去,原來是一只受了傷的小鳥:翅膀耷拉著,身上的羽毛也被扯掉了一塊。然后,拿了一個大大的紙箱,接著把外套墊進(jìn)去,再小心翼翼地把小鳥放進(jìn)去。慢慢地,它蘇醒了,睜開了小眼睛可憐兮兮地看著我。過了幾天,小鳥的傷口愈合了。那天,空氣中彌漫著花香,我?guī)е▲B來到郊外,輕輕地把手一松,它就飛走了。【學(xué)生習(xí)作】關(guān)于一次性筷子的調(diào)查報告 陳一航調(diào)查地點:高沙的各家小飯館 調(diào)查時間:2013年17日調(diào)查目的:調(diào)查一次性筷子的使用情況情況反饋:星期天,爸爸帶我去高沙的小飯館吃飯,發(fā)現(xiàn)店里用的都是一次性的筷子?!耙淮涡钥曜拥拇_方便,但浪費(fèi)森林資源也是不爭的事實。如果把這些木材鋸成普通厚度的木地板,可以鋪滿3700個足球場。像日本、德國、美國等發(fā)達(dá)國家都有完善的回收系統(tǒng),而我國使用的一次性筷子,用完后大多進(jìn)了垃圾箱,太可惜了!我不禁皺起了眉頭。我們每個人都應(yīng)該注重環(huán)保,節(jié)約身邊的資源,杜絕使用一次性筷子。垃圾分類可以減少環(huán)境污染,廢棄電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,土壤中的廢棄料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐1200噸的林木。(反饋的內(nèi)容屬于純網(wǎng)站摘錄,調(diào)查的情況在哪里呢?)我們要加強(qiáng)保護(hù)身邊的環(huán)境。后來看了孩子記錄的資料,發(fā)現(xiàn)還是不飽滿,寫的時候,是我?guī)椭巡牧咸砑迂S滿,才勉強(qiáng)完成了一篇習(xí)作。可回收垃圾放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶,有害垃圾放進(jìn)紅色垃圾桶,廚房等生活垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶。我對大媽說:“大媽,您的垃圾一定要分類,您看,飲料瓶和塑料罐屬于可回收垃圾,應(yīng)該放在藍(lán)色垃圾桶里,可是魚骨頭和菜渣屬于生活垃圾,應(yīng)該放進(jìn)綠色垃圾桶。采取措施:我想,像大媽這樣的人一定不在少數(shù),我一定要讓所有人知道垃圾分類的好處才行。垃圾分類可以減少環(huán)境污染,廢棄電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,土壤中的廢棄料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),拋棄的廢料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。回收1500噸廢紙,可免于砍伐1200噸的林木。最新進(jìn)展:過了幾天,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)情況已有所好轉(zhuǎn),人們開始自覺進(jìn)行垃圾分類。這樣的素材如果找不到跟主題有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容的話,只能放棄。這些小事情,看似很簡單,好像沒什么可寫的。那可不是一般的垃圾桶啊,那是環(huán)保垃圾桶。平時,我們最多的垃圾就是廢紙了,它就是專門裝廢紙等垃圾的,回收后還可以再次利用。不讓它們?nèi)ノ:ξ覀兊沫h(huán)境。我們班每個同學(xué)都是環(huán)保小衛(wèi)士,是不是?這篇習(xí)作就是在我的提醒下誕生的。筍芽兒一個勁地往上鉆,小草也探出腦袋,張望這個美麗的世界。那一天,下雨過后,我跟著奶奶去田里種菜。我伸出手去撈,小蝌蚪就四散逃開?!?“菜地的衛(wèi)士?”我好奇地問。小蝌蚪在河里搖著尾巴,游得可快了了。背上的羽毛像翠綠色的斗蓬。鸚鵡喜歡吃小米,只要你在它的盆子里撒上小米,它就會迫不及待地啄來吃??上Ш髞砦艺樟喜恢埽鼈兯懒?。一天一天過去了,一月一月過去了,一年一年過去了,青蛙在這口井里不知道住了多少天,多少月,多少年??外面的世界已發(fā)生了翻天覆地的變化,可是住在井底的青蛙哪能知道這一切呢。爬到河邊一看,河水烏漆抹黑的?!薄霸趺纯梢赃@樣呢?他們難道不知道這個地球是唯一的嗎?不行,我一定要阻止這種行為。你們,也會被列入黑名單,趕快悔改吧,回頭是岸!”說完這一切,它開始到處奔波,做人類的工作??吹浆F(xiàn)在這么美麗的世界,小青蛙高興地笑了:呱呱呱,呱呱呱,我是快樂的小青蛙!森林里的緊急會議 胡睿清早,森林委員會的會長——大象伯伯,把大家召集到一棵高大的松樹下?!皩Π?,對啊。而且,我一直喜歡蕩秋千,現(xiàn)在我往哪里去蕩啊。“叫鴿子小白呀,人們常常稱鴿子為信鴿呢!” 小兔妹妹又眨眨眼說道??吹竭@里,我覺得太不可思議了。我們一家人邊看電視,邊議論。”經(jīng)過商量,最后決定,今年請客要少點菜。客人都說這樣的做法很好。每年種樹時,都是我最開心的時候。它高興得手舞足蹈,“嘩嘩嘩”笑個不停。我見了,趕緊做了個木牌,上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,從小做起”!他們臉都紅了,我高興地笑了。等我長大了,這里說不定就成為一片小樹林了呢。我對小鳥說:“你們放心住在這兒吧,這是我的生日樹,也是你們的家,我會保護(hù)你們的”。種好了樹,我還要和前幾年的樹比比高低,看看誰長得高。我希望大家都來做光盤一族,這樣每年可以節(jié)省下不少錢呢!種下一棵生日樹 呂胡楊我家邊上有一排樹,那是我的生日樹,因為我的生日是3月12日植樹節(jié),所以爺爺建議每年為我種一棵樹,以作紀(jì)念。點的菜,一定要吃完?!眿寢屨f。在逃難的路上,好多人因為沒東西吃,餓死了。它們心里都在想:明天的森林,會是怎樣的呢?人類會聽取大家的意見嗎? 【我的環(huán)保小故事】我們都來爭做“光盤”一族 馬楊易前一段時間,我在電視里看到一個新聞,說的就是“舌尖上得浪費(fèi)”。大家沉默不語,都在回憶以前的美好時光:小猴子與小松鼠在樹上玩捉迷藏,大象伯伯給樹木澆水,小兔子姐姐給樹木修枝??“哈哈,我有辦法了!可愛的小兔妹妹的這一句話,打破了剛剛的寧靜?!毙⊥媒憬銡鈶嵉卣f。人們大量砍伐樹木,導(dǎo)致我們現(xiàn)在的家園日漸退化,我們就要無家可歸了!我們得想想辦法。在大家的努力下,慢慢的,空氣又變得清新甜潤了,小溪又變得清澈見底了,大樹又變得郁郁蔥蔥了?!?青蛙說干就干。小青蛙感覺很奇怪,它詢問停在路邊的小鳥:“這個世界怎么和原來不一樣了呀?” 小鳥說:“是啊,這幾年,人類亂砍濫伐,樹木大量減少。它沿著井里邊的臺階一級一級地爬,終于爬出了井口?!经h(huán)保童話】 井底之蛙后傳 陳曉俊大家聽過井底之蛙的故事吧?今天我來講講它的后傳。吃完小米,還會去喝點水。它可愛機(jī)靈,一雙明亮的眼睛下面長著鋒利小巧的嘴巴。它們也跟翠鳥一樣,非常的可愛?!薄芭叮俏亿s緊把它放了?;丶液?,姐姐看到了我的小蝌蚪,她對我說:“小弟啊,這個小蝌蚪以后是要變成青蛙的呢,它會成為奶奶菜地的衛(wèi)士。但是這么小的溝,居然也有小蝌蚪。這些小精靈腦袋黑黑的,尾巴細(xì)細(xì)長長的,像一個個春天的逗號。讀了這篇習(xí)作后,告訴孩子,想象力豐富的孩子,或者對童話故事有興趣的孩子,我們可以根據(jù)這個素材編寫童話,題目就叫《垃圾桶的自述》七、其他習(xí)作范文: 【我與小動物的故事】 小蝌蚪 沈龍飛春天是個可愛的季節(jié)。有的同學(xué)還把家里用完的電池拿到這里來,放進(jìn)紅色垃圾桶呢??梢匝b白色的塑料盒,和電池等垃圾。老師說,我們可以把鉛筆屑、吃完的水果核等垃圾扔在這個桶里。所以,在老師的建議下,那幾個文章離題的孩子重新進(jìn)行了素材的整理。這次習(xí)作,指導(dǎo)前我就有些擔(dān)憂,我們經(jīng)常說要保護(hù)環(huán)境,可是卻找不到好的素材,不知道要寫什么。2.離題(1)要求寫“我與小動物的環(huán)保故事”,結(jié)果卻只寫小動物的習(xí)性活動情況等,跟“環(huán)?!睙o關(guān)。生活垃圾中有30%—40%可回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。垃圾分類還可以變廢為寶,中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個,方便面碗5—7億個,一次性筷子數(shù)十億個,這些占生活垃圾的8—15%。布告內(nèi)容如下:垃圾分類可以減少占地,生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕?!薄按髬?,不是看在我的面上,垃圾分類可以有效保護(hù)我們的家園,您是為了自己的生活更美好才這么做的,一定要堅持?。 ?“好了,好了,我知道了。一個大媽走來了,把手里的幾袋垃圾隨手扔進(jìn)了藍(lán)色垃圾桶??上н@次我們的調(diào)查,都沒有很到位,可能是沒有詳細(xì)指導(dǎo)他們怎么操作吧,遺憾。寫這類文章,關(guān)鍵是要親自參與調(diào)查,否則就會很空洞。生活垃圾中有30%—40%可回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。垃圾分類還可以變廢為寶,中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個,方便面碗5—7億個,一次性筷子數(shù)十億個,這些占生活垃圾的8—15%?!睌y手共創(chuàng)美好的生態(tài)環(huán)境吧!六、作后指導(dǎo)1.資料的堆砌,沒有實質(zhì)性的調(diào)查內(nèi)容 【作文診所例文】一份關(guān)于“垃圾分類”的調(diào)查報告 邵佳琦調(diào)查地點:杭州市下沙新怡家園 調(diào)查時間:2013年3月16日 調(diào)查內(nèi)容:垃圾分類實施情況情況反饋:垃圾分類可以減少占地,生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕?!边@的確是個好消息??墒侨毡救吮任覀兟斆鳎麄兪褂眠^的一次性筷子成為了一種非常好的生產(chǎn)原料。這些數(shù)據(jù)網(wǎng)上可以查到,我們等下查查看。我好奇地問老爸:“一次性筷子是誰發(fā)明的?“ 老爸告訴我:一次性筷子是日本人發(fā)明的,并發(fā)展到了中國。查詢的資料可以打印出來寫作的時候作參考。媽媽說:“它可能是想媽媽了,在這里,雖然有豐盛的食物,可是沒有同伴,它會孤單的?!彼坪趼牰宋艺f的話,不再害怕了。她從醫(yī)療箱里拿出紗布、膠帶和消毒藥水。媽媽看到了說:“嵐嵐,你捧著的是什么東西???” 我說:“它是只受傷的小鳥,快點幫我去拿一件舊外套來,要那件有毛毛的外套!”沒等我說完,媽媽就已經(jīng)跑上樓去了。有一天,我去小區(qū)旁邊的田野里散步。④感慨有池塘的時候的快樂日子。⑤ 這里的樹還會越長越多,變成一片大樹林。那是我每年生日()種下的。(寫現(xiàn)狀)② 回家,奶奶跟我說起以往幸福河的美麗③ 建起了農(nóng)貿(mào)市場,漸漸的,幸福河被污染了。而《一個小村莊的故事》則是原原本本按照事情發(fā)展順序?qū)?,先發(fā)生的放前面,后發(fā)生的放后面,這種寫作方法,我們姑且暫命名為“順敘”法。《燕子專列》的倒敘法和《
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