20xx人教精通版英語四上unit 1《this is my new friend》（lesson 2）(文件)
【正文】 對學生學習中表現(xiàn)出的表演能力、合作精神、動機與興趣等情感態(tài)度方面進行評價?？疾閷W生的聽力理解能力和對本課核心詞匯的掌握。 (3) 聽錄音，將各種動物與對應(yīng)的國家和國旗連線。 Hello! My name is _____. I’m from _____. ?？疾閷W生對本課核心詞匯和不同國家國旗、代表性動物的了解和掌握。然后，先描紅練習，再仿寫單詞。 Stickers 可設(shè)計成不同樣式： 2) 指導學生完成《活動手冊》相關(guān)內(nèi)容并進行評價。 Name Place Li Yan Beijing XXX XXX 語言支持： S1: Hi, I m Li Yan. I’m from Beijing. Where are you from? S2: I’m from... S1: How about you, XXX? S3: I’m from... 5. 課堂評價 (Assessment) 1) 課堂教學過程中的評價。 從組長開始進行， I’m from ... Where are you from?組員依次快速說出自己的國籍，并繼續(xù)往下詢問。 3. 趣味操練 (Practice) 1) 多種方式操練對話。 3) 教學會話。 2) 教師制作
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