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正文內(nèi)容

支教實(shí)踐報(bào)告及擴(kuò)展資料(文件)

 

【正文】 破了嗓音,但仍然很難震懾住他們。比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),協(xié)調(diào)各方矛盾。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無(wú)邪,這般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。20xx年xx月xx日早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺(tái)了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖,動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯](méi)有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來(lái)在電腦里計(jì)時(shí)比賽。同時(shí)學(xué)校與學(xué)院也大力的號(hào)召大學(xué)生實(shí)踐。實(shí)踐方法:走訪(fǎng)調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育實(shí)踐隊(duì)人員組成:領(lǐng)隊(duì):xx、xx(化工學(xué)院)隊(duì)員:xx、xx、xx、xxxx、xx、xx、xxxx、xx、xx、xx實(shí)踐紀(jì)實(shí)xx年xx月xx號(hào)下午8點(diǎn)整,我在xx等我的隊(duì)員們,我知道他們一定很辛苦,由于去xx要趕客車(chē),從xx來(lái)最好是坐xx,這是早上6點(diǎn)的火車(chē),他們只能在xx火車(chē)站熬一夜,在xx正是最冷的時(shí)候。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。我們?cè)趚x小學(xué)15天的支教時(shí)間里開(kāi)展了作文大賽、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等,讓孩子們見(jiàn)識(shí)一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,同時(shí)也是為了增強(qiáng)更多的學(xué)生自信心。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件,積極豐富課堂內(nèi)容。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)達(dá)外界信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的向往,認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn),促變命運(yùn)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活的必要性,從根本改變(五)20xx年xx月xx日來(lái)xx已經(jīng)家近10天了,我感覺(jué)我們的教育不夠嚴(yán)格,有點(diǎn)娛樂(lè)化了!我有一點(diǎn)不滿(mǎn)意,我自己上課我有點(diǎn)不滿(mǎn)意,學(xué)生多了許多,學(xué)生年齡與知識(shí)水平上也有一定的差距,上課有點(diǎn)不好把握。從來(lái)自各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)院,到相識(shí)、熟悉、互相配合、一起工作,這個(gè)過(guò)程讓大家享受到了合作的愉快,體會(huì)到友誼的可貴,同樣讓大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我們?cè)谶@十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài),能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望,那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧,給孩子們一個(gè)滿(mǎn)意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿(mǎn)意的答卷,也是給我們此行畫(huà)上一個(gè)完美的休止符,那便足矣。隊(duì)伍一行3人,相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù),有2倍之余,一同乘長(zhǎng)途汽車(chē)也不方便帶隊(duì),因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā),第一個(gè)小隊(duì)于7月0日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開(kāi)始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明。當(dāng)我們走入一片鄉(xiāng)村,正如一句話(huà)所講,城里有著鄉(xiāng)下人的夢(mèng)想,而鄉(xiāng)下,則有著城里人安心的向往。支教實(shí)踐報(bào)告1220xx年7月7日至15日,將是我一生中都不會(huì)忘卻的一段記憶。而在這七天里,我們的任務(wù)便是義務(wù)擔(dān)當(dāng)小學(xué)生們的老師,把地大精神發(fā)揚(yáng)到這里,把我們學(xué)到的知識(shí)或多或少地傳達(dá)給這些純凈的靈魂。因此在出行前,我認(rèn)真仔細(xì)地整理出了教案和資料,計(jì)劃用最有效率的方式來(lái)進(jìn)行授課。出于不能給隊(duì)伍添麻煩的心態(tài),我們立即改簽火車(chē)票,但不幸的是,只有16個(gè)小時(shí)的站票了。說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我十分不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿簼M(mǎn)屋的蒼蠅蚊子,一日三餐盡是饅頭,讓人作嘔的衛(wèi)生間……我不禁開(kāi)始感到慚愧,畢竟我沒(méi)受過(guò)的苦,這些比我還要小上十多歲,生活在如今這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)的孩子們卻天天都要嘗。既然站上了講臺(tái),何不把最好的自己獻(xiàn)給這些干凈的靈魂?這些天里,我看到了我每一個(gè)小伙伴的努力,看到了每一個(gè)小朋友連上帶著的笑容。支教實(shí)踐報(bào)告13暑期,最慶幸的是參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐,最開(kāi)心的是我們一行人來(lái)到了于寨小學(xué),最幸福的是我們與學(xué)生相處了近半個(gè)月,此行感觸頗多。還記得這支隊(duì)伍由最初的幾個(gè)人陸續(xù)擴(kuò)大到20余人,在這里我們自行解決吃、住問(wèn)題,大家自己買(mǎi)鍋買(mǎi)菜,下廚做飯,由于隊(duì)伍的擴(kuò)大,設(shè)備的簡(jiǎn)陋,并不是每個(gè)人都能吃飽。但這一次,這短短的十幾天,我很開(kāi)心,不用想任何事,每天和孩子們?cè)谝黄?,?tīng)他們講他們遇到的各種新奇的事,沒(méi)有煩惱??吹剿麄兾矣蟹N說(shuō)不出的感覺(jué)。還記得臨走時(shí)學(xué)生們寫(xiě)了一封封信塞給我,里面全是他們的不舍。還記得的太多太多一個(gè)人的力量是微薄的,但我相信眾人拾柴火焰高,如果我們積極宣傳,營(yíng)造良好氛圍,引導(dǎo)更多的人參與其中,我相信定會(huì)有更多的孩子成為未來(lái)的國(guó)之棟梁!他們是種子,等待著在最美的春天里綻放,我們或許是春風(fēng),或許是細(xì)雨,只希望他們能在自己的春天里綻放的更加絢麗多彩。還記得到達(dá)的第一天,學(xué)校就安排我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。我要如何去做?我很迷惑。怕我們過(guò)不慣這里清苦的生活,馬校長(zhǎng)安排我們住進(jìn)了新建成的干凈明亮寬敞的新宿舍樓,而大部分的老師都還幾人一間擠在昏暗的的平房中。一次,學(xué)校停水一天,趙老師步行出去提了一大桶水,自己沒(méi)舍得用一點(diǎn),全部給了我們,生怕我們不習(xí)慣。既沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),就要馬上踏上陌生的講臺(tái),管好這一個(gè)班56名學(xué)生,對(duì)我來(lái)說(shuō)難度很大。除此之外,教研組的各位老師也給了我很大的幫助。同一備課組的任老師、姚老師及時(shí)給我傳授經(jīng)驗(yàn),教我如何“化整為零”。我拼命往前沖,每天都要工作到深夜,編寫(xiě)材料,安排活動(dòng),批改作業(yè)。雖然苦,雖然累,但我收獲頗豐!不僅是我、我們支教的教師,其實(shí)每位老師、每個(gè)學(xué)生能在這里學(xué)習(xí)工作都是幸運(yùn)的、溫暖的。組織教師去杜朗口學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有步驟的進(jìn)行教學(xué)改革等。學(xué)校本著建立一個(gè)符合學(xué)校實(shí)際情況的管理機(jī)制和考評(píng)辦法的原則,充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)的積極性和熱情,發(fā)揮創(chuàng)造性、科學(xué)性,促進(jìn)了學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。領(lǐng)導(dǎo)、老師給與我的呵護(hù)、關(guān)心我要回報(bào)給我的學(xué)生們,我要從本職工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,教好我的孩子們,把我掌握的全部知識(shí)盡我所能的傳授給每個(gè)學(xué)生,讓他們喜歡語(yǔ)文,喜歡學(xué)習(xí),學(xué)有所成,學(xué)有所長(zhǎng)。我注意到班上的一個(gè)瘦弱的女生王慧,每天很少到飯?zhí)贸燥?,上課從不抬頭,下課從不與人交流。她發(fā)燒了,我?guī)?chē)去城里看病。她想爸爸,我就跟她講笑話(huà),逗她開(kāi)心。在一次作文中她提到了我,在作文紙的右下角,我看到了兩個(gè)很小的字“媽媽”。如何進(jìn)一步提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī),是重中之重。要改變這一狀況,就必須對(duì)學(xué)生經(jīng)常給予成功的鼓勵(lì),特別是對(duì)中差生。我對(duì)他大加贊賞,說(shuō)他在背誦方面是個(gè)奇才,記憶力超群,一定要把它好好利用。其他的學(xué)生看到他的巨大進(jìn)步,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情被充分的激發(fā)出來(lái)。我在修改課上,結(jié)合實(shí)際講了很多人關(guān)注西藏的問(wèn)題,中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的火炬?zhèn)鬟f所受到的阻礙以及殘疾姑娘金晶在巴黎勇敢保護(hù)祥云火炬的感人故事。我將激發(fā)學(xué)生興趣,高效快樂(lè)學(xué)習(xí)的理念融入我的每一節(jié)課,千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,挖掘?qū)W生自身的潛能,讓他們積極主動(dòng)地參與到語(yǔ)文教學(xué)中來(lái),從而提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科能力,使每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有所收獲,使他們真正的愛(ài)上語(yǔ)文。從此以后,不論是抗擊雪災(zāi),關(guān)愛(ài)殘疾人,抗震救災(zāi),都成了學(xué)生們關(guān)注的焦點(diǎn),他們學(xué)會(huì)了觀(guān)察生活,真誠(chéng)寫(xiě)作。我注重聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)遷移學(xué)生的興趣。在隨后舉行的期中考試中,他的成績(jī)從五十七分一下子提高到九十四分。我的一名學(xué)生周富豪,進(jìn)班成績(jī)是最后一名。學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果是緊密相聯(lián)的。這個(gè)詞是我的學(xué)生、我的寶貝們對(duì)我的最高的贊賞和最真的情感的流露!我真心、細(xì)心、耐心對(duì)待每位學(xué)生,使他們迅速的融入了班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人都學(xué)著真誠(chéng)待人,互相禮讓?zhuān)ハ鄮椭?,在這個(gè)大家庭中,一種班級(jí)凝聚力把大家凝成了一股繩!因勢(shì)利導(dǎo),我從最基本的課堂常規(guī)抓起,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn),嚴(yán)格要求,改變了他們?cè)瓉?lái)的懶散和精力不集中等壞習(xí)慣,幾個(gè)星期之后,學(xué)生們就形成了良好的上課習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。終于,在我的課堂上她第一次舉起了手,富有創(chuàng)造力的答案獲得了大家雷鳴般的掌聲。她的普通話(huà)不好,我把班里普通話(huà)最好的班長(zhǎng)調(diào)到她的旁邊,幫她學(xué)習(xí)。于是我常常下課到她面前說(shuō)會(huì)兒話(huà),和她聊會(huì)兒天。面對(duì)如此巨大的落差,在開(kāi)學(xué)的第一天就有很多學(xué)生淚灑課堂。我來(lái)到這里肩負(fù)著增磚添瓦,為架起城鄉(xiāng)教育交流平臺(tái)而努力的任務(wù)。每天安排教師飯?zhí)弥蛋?、午休值班、夜間值班,使每個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),放心休息。每個(gè)辦公室都配備了空調(diào)、飲水機(jī)和嶄新的辦公桌、椅。面對(duì)一個(gè)星期近二十個(gè)課時(shí)的教學(xué)量,我漸漸得心應(yīng)手,視野逐漸開(kāi)闊。一天下來(lái),往往已經(jīng)是腰酸背痛,兩腿抽筋,到了精疲力竭的地步。教研組長(zhǎng)馮老師就多次組織學(xué)科組聽(tīng)課——評(píng)課——集體備課——再講觀(guān)摩課,用集體的力量、大家的智慧來(lái)幫助我、教導(dǎo)我。面對(duì)這種情況,班上教數(shù)學(xué)的馮老師主動(dòng)找到我,幫我解決這個(gè)難題。這些生活上的無(wú)微不至、噓寒問(wèn)暖、雪中送炭像陽(yáng)光照入我心里的每個(gè)角落,使我澎湃不已,感動(dòng)不已,溫暖不已。他給我們配發(fā)了電磁爐,而過(guò)后我們才知道學(xué)校嚴(yán)格節(jié)電,不允許其他任何老師、學(xué)生私用電器。在接下來(lái)的每一天,在教學(xué)上、生活上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠(chéng)、熱情、純樸,用他們的無(wú)微不至的關(guān)懷包圍了我。我忽然覺(jué)得我像一棵脆弱、孤單、無(wú)助的小樹(shù),在一個(gè)陌生的環(huán)境中掙扎。這一年的我的成長(zhǎng),就像一棵樹(shù)的茁壯,艱難但快樂(lè),辛苦但充實(shí)。這幾天里留給我的太多太多的感動(dòng)和驚喜,我很慶幸我參加了這次支教活動(dòng),和他們?cè)谝黄鹗俏业男腋?。還記得我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天,烈日炎炎下,孩子們的爺爺,奶奶,爸爸,媽媽們放下手中的活依然提前到來(lái),讓我們甚是安慰,那種喜悅的感覺(jué)如蜜般流到心。還記得這十幾天里不少家長(zhǎng)為我們送水送菜。此乃一大幸事也!通過(guò)這短短的十幾天的接觸,我對(duì)孩子們的生活有所了解。直覺(jué)告訴我,只要看到孩子們的笑臉,再苦再累也一切都值得!此行后一向被視為孩子的我不知從何時(shí)已不再是小孩,也許因?yàn)樗麄儭顫娍蓯?ài)的學(xué)生。夏日的炎熱再也無(wú)法干擾我。我們做到了,臨走之前,孩子們和我們依依不舍,爭(zhēng)著留下手機(jī)號(hào)和號(hào),我們也是萬(wàn)般感慨,因?yàn)楹⒆觽兊膽B(tài)度是對(duì)我們的肯定,也是對(duì)我們的鼓勵(lì)。我因這兒的藍(lán)天白云而愛(ài)上了它,我因我們支教團(tuán)團(tuán)結(jié)的協(xié)作而愛(ài)上了它,我因孩子們無(wú)邪的笑臉而愛(ài)上了它。還好,第二天一早我們便趕到了小學(xué),也沒(méi)錯(cuò)過(guò)我們的“開(kāi)學(xué)典禮”.當(dāng)看到這些小孩子們的第一眼時(shí),我的一切疲倦和委屈也就全部煙消云散了,剩下的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的責(zé)任感和使命感。說(shuō)實(shí)話(huà),這是我第一次坐火車(chē)出行。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我從沒(méi)有住過(guò)鄉(xiāng)下,也未曾體味過(guò)我國(guó)廣大農(nóng)村人民的生活。我把這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)做了自己一個(gè)追求的圓滿(mǎn),因?yàn)檫@次活動(dòng)的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)影響深遠(yuǎn)巨大。而我們,要做的事情是讓它更有意義,很多人在網(wǎng)上談?wù)撽P(guān)于支教的黑化,不可否認(rèn),在這種世俗功利的社會(huì),學(xué)分就是大學(xué)生的39。7月日早晨,第二小隊(duì)出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn),3位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。另外,雖然我們已滿(mǎn)8歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源依舊是依靠父母,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去xx。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛(ài)心支教團(tuán),是因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿覀儾豢赡苋ヌ骄恳恍┪粗男掳l(fā)明,或者去調(diào)查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績(jī),那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。的連接跨度有時(shí)有點(diǎn)大,另外一個(gè)原因這里的條件受限,因地制宜啊!通過(guò)前后十五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)學(xué)到很多東西。此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)狀、筆記本、鉛筆等文具,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鼓勵(lì)孩子們積極參與。(三)20xx年xx月xx日 晴今天是情人節(jié)!無(wú)感覺(jué),今天印象最深的是去家訪(fǎng),我和xx去總共家訪(fǎng)四家!總共學(xué)生13人!我們?nèi)ゼ以L(fǎng)xx,他居然叫我在這里教他們了,我說(shuō)老師和你們一樣也是學(xué)生,也要回去讀書(shū),老師還有幾年才能畢業(yè)!老師還有幾年才能畢業(yè),老師回去還有許多事情要做!他說(shuō)畢業(yè)以后來(lái)這里教書(shū)啊!我說(shuō)看吧,因?yàn)樾『⒆诱娴牟荒芙o他承諾什么,特別是他對(duì)有感情的人說(shuō)的話(huà)會(huì)記得特別清楚。即然有兩個(gè)學(xué)生比我還早,洗漱完畢準(zhǔn)備動(dòng)員大會(huì)!大會(huì)上x(chóng)x校長(zhǎng)的發(fā)言還是很給力的,我們志愿者自我介紹那樣偉大!下午,大家轟轟烈烈的把惟一的一小塊臟兮兮的操場(chǎng)用水沖干凈,抬水有點(diǎn)辛苦!還是有點(diǎn)累下午三年級(jí)的第二節(jié)課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講臺(tái)在黑板上寫(xiě)上自己的名字與夢(mèng)想,但同學(xué)們很害羞,基本上不說(shuō)話(huà),偶爾有學(xué)生說(shuō)也只是寥寥幾字:大家好,我叫xx!同學(xué)們基本上的夢(mèng)想都是成為一名老師,少部分同學(xué)希望成為一個(gè)好學(xué)生,有一個(gè)同學(xué)希望成為一名警察為人民服務(wù),有一個(gè)同學(xué)希望能好好讀書(shū)!同學(xué)們的夢(mèng)想與他們的環(huán)境有很大的關(guān)系!自我介紹完后,我?guī)麄內(nèi)フ娟?duì),我給他們說(shuō)我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來(lái)隊(duì)沒(méi)有站好就不能完,結(jié)果我回來(lái)他們站得好整齊!我都有點(diǎn)覺(jué)得是不是他們怕我,也許我有一點(diǎn)嚴(yán)厲了吧。我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。我參加了“xx學(xué)校xx志愿者服務(wù)團(tuán)支教”,鍛煉自我,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開(kāi)課幾天后學(xué)校的學(xué)生達(dá)到120人左右,開(kāi)一,三,五,六年級(jí),課桌較差,設(shè)施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場(chǎng)就一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球場(chǎng),其它是泥巴地。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺(jué)更加自信和成熟。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖,掌握各個(gè)省市的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地理位置和輪廓識(shí)別。這天下午是支教來(lái)最累的半天。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來(lái),很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。在忙碌的同時(shí),隊(duì)員們學(xué)習(xí)激情毫無(wú)縮減,一些隊(duì)員在校園里同老師們一起學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏,葫蘆絲、二胡等樂(lè)器的演奏學(xué)習(xí)也給隊(duì)員們帶來(lái)了幾分新的體驗(yàn)。期間,隊(duì)長(zhǎng)還協(xié)同隊(duì)員們對(duì)xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)袁宏毅進(jìn)行錄像采訪(fǎng),使大家對(duì)這個(gè)美麗的僑鄉(xiāng)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺(jué)
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