【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1、理解平面直角坐標(biāo)系,以及橫軸、縱軸、原點、坐標(biāo)等的概念.2、認(rèn)識并能畫出平面直角坐標(biāo)系.3、能在給定直角坐標(biāo)系中,由點的位置確定點的坐標(biāo),由點的坐標(biāo)確定點的位置.4、掌握平面直角坐標(biāo)系中點的特點.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:根據(jù)點的坐標(biāo)在直角坐標(biāo)系中描出點的位置.四、教學(xué)難點:探索特殊的點與坐標(biāo)之
2024-12-09 12:50
【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固一次函數(shù)的性質(zhì).2、靈活運用變量關(guān)系解決相關(guān)實際問題.3、有機(jī)地把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用,提高解決實際問題的能力.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:運用變量關(guān)系解決相關(guān)實際問題.四、教學(xué)難點:把各種數(shù)學(xué)模型通過函數(shù)統(tǒng)一起來使用,提高解決實際問題的能力.五、教學(xué)過程
2024-12-08 05:13
【摘要】二次函數(shù)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、從實際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進(jìn)一步體驗如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式。3、會建立簡單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實際問題確定自變量的取值范圍。4.預(yù)習(xí)課本38-39頁內(nèi)容二次函數(shù)內(nèi)容。預(yù)習(xí)要點
2024-12-09 14:02
【摘要】自變量x的取值范圍是x>0問題:x與面積S的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍嗎?S=x2S與x的關(guān)系嗎?提示:自變量x的一個確定值與它對應(yīng)的函數(shù)值S,就確定一個點(x,S)(1)列表:x01234S(2)描點:表示與函數(shù)對應(yīng)的點有無數(shù)個,但是實
2024-12-08 05:25
【摘要】方差和標(biāo)準(zhǔn)差A(yù)廠:,,,,,(單位:mm),,,,;B廠:,,,,,,,,,。怎么描述這些數(shù)據(jù)相對于它門的平均數(shù)的離散程度呢?x1x2x3x4x5
2024-11-18 07:05
【摘要】《統(tǒng)籌方法》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解通俗活潑的語言;2、學(xué)習(xí)設(shè)例子,配圖表等說明方法;3、學(xué)會運用統(tǒng)籌方法解決實際問題。教學(xué)重點:了解統(tǒng)籌方法的運用。教學(xué)難點:學(xué)習(xí)本文設(shè)例子、配圖表的說明方法以及通俗活潑的語言。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)法。課時安排:二課時。第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整體感知課文,掌握字詞及文章結(jié)構(gòu)
2024-11-29 04:45
【摘要】(1)作者:齊艷東1、什么是一次函數(shù)?2、什么是正比例函數(shù)?3、正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖像是怎樣的一條線?復(fù)習(xí):xy20.......1、在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出下列函數(shù)y=x,y=x+2,y=x-2的圖象。x…-2-1012…y=x……y=x
【摘要】八年級下冊情境導(dǎo)入我們知道,y=2x的圖象是一條直線,那么任何一個直線一次函數(shù)的圖象也是一條嗎?下面我們學(xué)習(xí)一次函數(shù)的圖象.本節(jié)目標(biāo)1、通過實踐了解一次函數(shù)的圖象是一條直線.2、會畫出正比例函數(shù)、一次函數(shù)的圖象.3、掌握用待定系數(shù)法求函數(shù)的表達(dá)式.預(yù)習(xí)反饋1、正比例函數(shù)y=kx的圖象是經(jīng)過原點___
2024-11-16 23:09
【摘要】烏什縣第一中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組集體備課教案課題一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)課時1課時主備課人日期.集體備課人教學(xué)目標(biāo)1.理解一次函數(shù)圖像特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律。。1、通過對應(yīng)描點來研究一次函數(shù)的圖像,經(jīng)歷知識的歸納、探究過程。,體驗數(shù)形結(jié)
2024-11-28 18:00
【摘要】正比例函數(shù)(第1課時)學(xué)案學(xué)生姓名班級學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)目標(biāo):正比例函數(shù)的概念;學(xué)習(xí)要點:重點:理解正比例函數(shù)的概念難點:利用正比例函數(shù)解決簡單的數(shù)學(xué)問題學(xué)習(xí)過程:活動一:情境創(chuàng)設(shè)2020年開始
2024-11-19 15:28
【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識與技能:能用符號表示常見離子(如氯離子、碳酸根離子);能說化學(xué)式如CO2的意義;能熟練書寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離;請從離子符號判斷離子的帶電情況。2.過程與方法:運用“觀察——歸納——應(yīng)用”的方式自主學(xué)習(xí)。3.情感、態(tài)度與價值觀:體會尋找規(guī)律、應(yīng)
2024-11-28 10:16
【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識與技能:能說化學(xué)式如CO2的意義;知道氧氣、鐵等單質(zhì)的化學(xué)式書寫;知道一些常見化合物如水、二氧化碳的化學(xué)式書寫;會根據(jù)化學(xué)式來讀出物質(zhì)名稱。2.過程與方法:學(xué)習(xí)在科學(xué)研究中從不同角度思考問題的方法。3.情感、態(tài)度與價值觀:感受化學(xué)式反映物質(zhì)意義的謝意簡約和豐富。二、學(xué)習(xí)
2024-11-19 04:31
【摘要】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號(3)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識與技能:能根據(jù)化合價寫簡單的化學(xué)式;能根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價。2.過程與方法:運用“整理歸納——找規(guī)律——編順口溜”的方式自主學(xué)習(xí)。3.情感、態(tài)度與價值觀:體會尋找規(guī)律、得出規(guī)律的樂趣。二、學(xué)習(xí)重點難點:重點:元素化合價的規(guī)律;根據(jù)元素的化合價寫化學(xué)式;
2024-11-28 03:40
【摘要】整式的除法預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握單項式除以單項式的法則2、掌握多項式除以單項式的法則.3、靈活運用所學(xué)的除法的法則解決實際問題.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P97-P98,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測計算:(1)28x4y2÷7x3y,(2)-5a5b3c÷15a4b,