【正文】 沒有明確的人生目標，是不行的。喜歡看新聞聯(lián)播。但是，年少的我總是愛沖動，愛鉆牛角尖，工作的時候，倔強的像一頭蠻牛，不達要求，據(jù)不罷休。在反復的拆裝中，我對機械越來越感興趣，始終夢想有一天能制造出自己的機器人。我所就讀的安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學院隸屬安徽省電力公司，是一所以工科為主的電力高等職業(yè)院校。在學院期間我積極表現(xiàn)，在學習上，始終不放松專業(yè)知識的學習，成績一直處于前列，兩年內(nèi)，相繼被評為優(yōu)秀團員，三好學生等稱號。多次參加行業(yè)證書考試，在專業(yè)基礎考試和實際操作中均以優(yōu)異的成績通過，取得了中級制圖員證書、計算機二級證書，中級維修電工證書，中級變電檢修工證書。運行，維護人才都很缺乏，高端的自動化工程師更是缺乏。在家庭中，輕輕按下遙控器上的一個鍵，就可以實現(xiàn)熱水器自動燒開水，電飯鍋自動燒飯的日子離我們也不再遙遠。除了這些，優(yōu)秀的工程師還要有推理能力和信息分析能力，市場是不斷變化的，產(chǎn)品設計出來并不難，但是要符合國家的政策，市場的需求，有前瞻性的設計，能節(jié)約大量的人力物力。所以我選擇從小做起，從一名設備裝配工做起。其工作質(zhì)量直接決定電氣設備投產(chǎn)后的工作效率、質(zhì)量，決定電氣自動化的實施程度。第三階段，通過五年的努力工作，專業(yè)知識的積累，升級成為設備調(diào)試員。工作之余還對當月用電數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，對合肥市的用電狀況有了基本的了解，2010年在無錫利達塑料制品廠做維修電工，與現(xiàn)場供電設備近距離接觸，在工作中，維修了三部電動機，配合師傅對一次停電故障進行恢復送電。我的中期目標，取得工程師職稱，在公司取得工段長職位。篇三：大學生職業(yè)規(guī)劃演講稿尊敬的各位評委老師親愛的同學們：大家好！我是馬計武，來自藝術(shù)設計學院，動畫專業(yè)。結(jié)合我的優(yōu)勢我積極參加學?；顒?，并取的優(yōu)秀成績。（ppt）3，我在淘寶網(wǎng)上開的網(wǎng)店及我和李振同學創(chuàng)辦的南陽理工學院返利網(wǎng)。劇情生動有趣，人物性格鮮明，音樂優(yōu)美動聽。在觀看的時候缺少樂趣。其次家人的支持是我如此堅定走下去的重要因素，他們一直源源不斷的在給我精神以及物質(zhì)上的支持！而我所在的南陽理工學院，對動畫專業(yè)也有著高度的重視。我的哥哥姐姐在北京已經(jīng)發(fā)展多年，這對我以后在北京發(fā)展會起到一定的幫助。成為動畫設計師助理。熟練使用各種軟件，掌握多變的鏡頭語言。認識偏差，分析原因。（ppt）最后我想說，只要你知道去哪里，全世界都會為你讓路。但實際上，當站在就業(yè)的十字路口時，很多大學生卻茫然無措，不知何去何從。站在一個合適的起點上，你才有能力有素質(zhì)，去和和你一樣適合這項工作的人競爭。我感覺較為細膩，做事比較小心，善于察覺到別人觀察不到的微小細節(jié)但是靈活性差，反應緩慢、不夠靈活。我需要一種獨立的工作環(huán)境，有充裕的時間讓自己獨立工作，并能運用自己卓越的專注力來完成工作。我的興趣是理科技術(shù)方面工作，喜歡按照一個機械的、別人安排好的計劃和進度辦事，愛好重復的、有計劃的、有標準的工作。我的學校知名度不高 無法與那些名牌大學畢業(yè)的學生相抗衡我打算做好一切細節(jié)方面的事情，熟話說細節(jié)決定成敗，我決定在我日后的職業(yè)生涯中，不斷的注重自我的細節(jié)，身邊的細節(jié)，工作的細節(jié)，和生活的細節(jié) 做到這些后，這樣我就能抓住身邊的機遇，不讓它溜走 自動化專業(yè)是伴隨著自動化技術(shù)在社會生產(chǎn)、生活中的廣泛應用而興起的。而信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。三是自動化專業(yè)對于個人的發(fā)展非常有利我國在進入90年代以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟的技活和對外開放政策的深入，社會對自動化專業(yè)人才的需求日益擴大，并連續(xù)幾年出現(xiàn)供不應求的狀況（近幾年此專業(yè)畢業(yè)生的供需比為1∶10）?？孤殬I(yè)風險力：由于自動化是屬于技術(shù)型職業(yè)，隨著年齡的增加，經(jīng)驗的不斷豐富，他的職業(yè)抗風險力就越強，象醫(yī)生，老師等職業(yè)一樣，只要努力，只要有了足夠多的經(jīng)驗，越老就越不容易失業(yè)。二，供求結(jié)構(gòu)性矛盾突出（有人沒事做，有事沒人做）三，地區(qū)之間就業(yè)狀況不平衡四，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，就業(yè)工作面臨繁重的任務。其次，畢業(yè)生初次就業(yè)率維持在70%以上，比較平穩(wěn)，但呈下降趨勢。因此當前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢一言蔽之，就是嚴峻二字。大學生就業(yè)觀念存在偏差，一部分畢業(yè)生仍然未轉(zhuǎn)變認識，破除等、靠、要思想。值得欣慰的是，結(jié)合個人經(jīng)歷，作為新疆大學一名即將畢業(yè)的大學生來說，我對本校領(lǐng)隊和就業(yè)指導中心的老師們的辛勤工作，周到的就業(yè)服務十分感激。而在平時，各級學院也積極配合就業(yè)指導中心的工作，向前來咨詢的單位進行人才推薦，并向同學們及時高效地發(fā)布招聘信息，增加了同學們的就業(yè)機會。正是有了學校上下一齊的努力與付出，才讓我們應屆畢業(yè)生有更大的幾率獲得就業(yè)機會，更強的自信心去面對社會。同時，該平臺還提供大學生就業(yè)一站式服務，新疆大學招聘專場，就業(yè)政策，實習，職業(yè)指導，留言板等多種實用信息和交流平臺，為廣大學子解答疑惑，提供人性化的服務，極大地方便了同學們就業(yè)準備，使同學們能夠有的放矢，充分準備。因此，國家的政策出臺，以及社會各界的努力與支持最后所達成的效果卻不免打折扣。然而，作為高校就業(yè)的主體，當前大學生自身某些的問題，依然成為了就業(yè)形勢嚴峻的重要因素。而專業(yè)結(jié)構(gòu)性問題也日益暴露出來。如高校畢業(yè)生人數(shù)逐年大幅度增加，就業(yè)壓力逐年增大。、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、自動控制原理、電機與拖動基礎等 電路分析基礎實驗、模擬電子技術(shù)實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、微機原理與接口技術(shù)實驗、自動控制實驗等篇五：大學就業(yè)座談會發(fā)言稿發(fā)言稿各位校領(lǐng)導，就業(yè)指導中心的老師們，親愛的同學們，大家下午好，今天我很榮幸能夠參加新疆大學就業(yè)指導座談會并在會上和各位進行交流，在下面的發(fā)言中，我將就當前我國的就業(yè)形勢就業(yè)政策和本校的就業(yè)服務和大家進行分享。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。二是自動化應用范圍廣。說起這個專業(yè)，很多人都會伸出大拇指向你推薦這個專業(yè)。和我所學的專業(yè)結(jié)合起來，我將選擇電氣自動化作為我未來發(fā)展的方向主要從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作 ，在性別上有優(yōu)勢。在做自我分析時，氣質(zhì)和性格回答的是“適不適合”做，現(xiàn)在，需要問自己一下“我能不能做？經(jīng)分析，在以往的學習生涯中我發(fā)現(xiàn)自己：我的數(shù)理能力較強，能夠快速運算，進行推理，解決應用問題，在我以往的成績看來，我的理科成績也是相對比較好的。我講求實際、務實，我喜歡把事情做的有精確性和條理性，而且我做事有極大的專注力。所以只有充分的認識自己，才能發(fā)現(xiàn)自己所適合走的路接下來，就是我的自我分析了，我的自我分析將從我的性格，能力和興趣方面進行詳細的分析。面對嚴峻的就業(yè)壓力，如果大學生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇，在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值，就應該盡早進行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也是大學生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標的關(guān)鍵一環(huán)。我相信我的未來不是夢！1篇四：職業(yè)生涯演講稿 :今天我將和大家一起來分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃 《禮記〃中庸》中有云：“凡事預則立，不預則廢。（ppt）在實現(xiàn)人生目標的道路上我深知路途的遙遠與艱辛，我不怕艱辛，也不怕失敗，我注重過程。（ppt）為了使計劃順利的執(zhí)行。（ppt）：就業(yè)10年內(nèi)，具備清晰的創(chuàng)作思路，富有創(chuàng)新精神，善于學習和分析。畢業(yè)后成為一名動畫片制作人。（ppt）我的就業(yè)地域目標是北京。但是對于我將來要從事的動畫設計師來說有著很大的可行性。使得中國動畫只是適合兒童觀看?，F(xiàn)今中國動畫幾乎難以與其抗衡，為了了解中國與澳美動畫的情況，讓我們來看兩段視頻。（ppt）2，這是我們自發(fā)組建的七點動畫團隊。