團(tuán)活策劃書(文件)
【正文】 家所不知道的雷鋒。帶去溫暖與感動(dòng)。小品《一頂雷鋒帽》+歌曲《我們都一樣》將學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化，融入身邊的點(diǎn)滴小事。一點(diǎn)一滴的小事積累起來(lái)也是很值得贊嘆的。安排兩個(gè)班的同學(xué)觀看《雷鋒19401962》，由于時(shí)間沖突兩個(gè)班的同學(xué)只能分開觀看。便于團(tuán)活時(shí)現(xiàn)場(chǎng)采訪。教師是偉大的，禮拜教師就是要尊重教師，就是要體現(xiàn)我們對(duì)教師這一神圣職業(yè)的敬重。二． 會(huì)議主題：禮拜教師，禮拜教學(xué) 三． 會(huì)議時(shí)間：2011年11月27日四． 會(huì)議地點(diǎn)：湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院112教室 五． 會(huì)議開展： 有一首歌，她的名字叫紅燭；有一首歌，她的名字叫園??；有一首歌，她的名字叫教師。老師??！您的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；老師啊！您的愛(ài)是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。那我們偉大的教育家們要采取什么樣的教學(xué)方式呢？下面就讓我們共同參與到小小辯論賽——教學(xué)應(yīng)重在理論還是實(shí)踐？.處在科技是第一生產(chǎn)力的時(shí)代，為了我們美好的明天，我們要提高自身科研實(shí)踐能力?！睆墓胖两駸o(wú)數(shù)學(xué)者書寫了數(shù)不勝數(shù)教師的贊詩(shī)與贊歌。你是否想見證一下這一神奇呢？那么現(xiàn)在就讓我們擦亮雙眼偵察文哲帶給大家的魔術(shù)串。六． 活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題； ；，做到班內(nèi)零缺席無(wú)遲到早退，有秩序地順利完成此次團(tuán)活；，使每位同學(xué)都深刻體會(huì)到此次團(tuán)活的內(nèi)在意義并付諸行動(dòng)；，搞好會(huì)后衛(wèi)生?；顒?dòng)二：下面我們有請(qǐng)尚澤中同學(xué)為大家?guī)?lái)口風(fēng)琴的表演，怎么樣，是不是也有一種想要學(xué)的沖動(dòng)啊。在奮斗的日子里，我們13級(jí)這個(gè)大家庭的孩子們，一起牽手走過(guò)，開始褪去了稚嫩，變得成熟了，變得更加有責(zé)任感，變得更加地自信與勇敢！在一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，我們呢也希望大家在閑暇的時(shí)間里靜靜地回顧我們一起牽手走過(guò)的歲月，一起揮灑汗水和張揚(yáng)青春的歲月，一起和共青團(tuán)成長(zhǎng)的歲月來(lái)紀(jì)念我們的奮斗，我們的足跡！身處大學(xué)校園的我們，應(yīng)該樹立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩
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