初一上期備課組工作計劃(文件)
【正文】 及時檢測，對試卷進行分析，找出共性問題，及時解決，從而也反思自己在教學(xué)中的失誤，提高教學(xué)的有效性?？傆X得現(xiàn)在寫教學(xué)工作總結(jié)還為時過早一些，因為期末考試還未進行，自己辛苦一學(xué)期的成效如何，還是未知數(shù)?，F(xiàn)將本學(xué)期我備課組教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想我備課組在開學(xué)初的第一次集體備課會上就共同制定了本學(xué)期教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：緊扣提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，提高集體備課的有效性，充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究功能，加強課堂教學(xué)研究，嘗試新的教學(xué)方法；落實教法、學(xué)法，在提高課堂教學(xué)的有效性方面多下功夫，有效抓好課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生每一節(jié)課都有收獲，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。讓他們在高三繁重的學(xué)習(xí)生活中感受到老師對他們的期望和重視，增強學(xué)生們的學(xué)習(xí)信心。上課聽講效率不高，火箭班還好一些，普通班總有個別學(xué)生不聽講，不完成作業(yè)，甚至根本就不學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們有四節(jié)課，可是我們把作業(yè)分成五天留，要求學(xué)生每天做一點，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和方法。（三）資源共享，取長補短每一次的備課活動，大家都能提出在教學(xué)中遇到的問題，討論問題的解決并處理教材的內(nèi)容，介紹自己最有效的教學(xué)方法。以上就是我備課組本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié)報告，如有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正！高三化學(xué)備課組 2012119。對于每一個課時要求老師分析到重點是什么，難點怎樣突破，教學(xué)中會出現(xiàn)哪些問題，怎樣解決，習(xí)題應(yīng)該怎樣用等內(nèi)容，讓每個老師做到心里有數(shù)。（二）夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打在指導(dǎo)學(xué)生具體知識的學(xué)習(xí)過程中我們抓教材的合理利用、抓基礎(chǔ)知識的落實、抓化學(xué)用語的規(guī)范訓(xùn)練、抓學(xué)科思想的貫徹落實。四、具體做法（一）認認真真，樂于奉獻我們組的教師工作上最大的特點就是工作認認真真、一絲不茍。我們清楚地認識到這一工作的開展存在一定的難度，一是學(xué)生基礎(chǔ)過于薄弱，40分以下的學(xué)生占了很大的比例，％。在重視課堂教學(xué)的同時，重視對尖子生的培養(yǎng)并力行輔導(dǎo)，讓各個班級的尖子生能有進一步提高，爭取在期末統(tǒng)一考試中取得優(yōu)異成績，以帶動年級同學(xué)對化學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，增強同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的信心。只有通過結(jié)果，才知道自己的過程是否足夠，是否正確，是否科學(xué)。針對我校學(xué)生情況確定哪些知識是學(xué)生必須掌握，哪些知識是還需要拓展延伸的，通過知識歸納梳理，使復(fù)習(xí)更有針對性，既縮短了復(fù)習(xí)時間，又能取得較好的教學(xué)效果。我們注意抓好作業(yè)環(huán)節(jié)，做到當(dāng)天批改當(dāng)天訂正，對成績差的學(xué)生進行面批，為了幫助學(xué)生及時解決當(dāng)天問題。我們七年級備課組的五位老師，堅持以教學(xué)工作為中心，以學(xué)校教導(dǎo)處的工作部署，以重實際，抓實事，求實效為我們教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，落實教學(xué)常規(guī)，如改錯本、預(yù)習(xí)本等，落實“小組合作學(xué)習(xí)”“三段八環(huán)節(jié)”的教學(xué)改革措施，以大面積提高七年級的英語教學(xué)質(zhì)量為目標，齊心協(xié)力，同心同德。認真做好培優(yōu)補差工作。五、其它方面共同探討制訂月考、期中測試、期末測試的內(nèi)容和計劃。對“三段八環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式不斷探索，進行課堂教學(xué)改革。對本組教師教學(xué)有新意的方面進行肯定且推出本組觀摩、研究課，以供大家共同研究探討。在集體備課過程中，我們一方面深入認真研究教材，使每位教師了解教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)要求，另一方面，認真分析我校學(xué)生實際情況，確定適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的教法。其他的教師給予補充或提出建設(shè)性的建議?？傊w備課不流于形式，更注重內(nèi)容與實效。三、備課組的具體工作集體備課，共同探討教學(xué)重點，難點，課時分配，教學(xué)目標和任務(wù)。重視音標教學(xué)，要求學(xué)生掌握一些基本的發(fā)音規(guī)律，并按照這些規(guī)律來記憶單詞。第三篇：初一上期英語備課組總結(jié)七年級（初14級）上期英語備課組總結(jié)成都市大彎至佳萬成志忙碌的一學(xué)期接近尾聲了！在本學(xué)期中，按照學(xué)校教務(wù)處安排，結(jié)合英語教研組本學(xué)期工作計劃和年級組本學(xué)期工作安排，我們七年級的5位備課組成員為提高我們年級英語教學(xué)質(zhì)量，團結(jié)一致，滿腔熱情、辛勤耕耘，通力合作，圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。進一步體會條形圖、扇形圖和
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