北師大版語文第三冊《風(fēng)》教學(xué)設(shè)計1(文件)
【正文】 個別讀、談感受；喜歡的學(xué)生齊讀。 第 3 小節(jié)師引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)自讀、相互評價。 四、積累背誦，仿寫練習(xí) 。 （引言：同學(xué)們，這首詩歌這么 美，可惜太短了。 板書設(shè)計 樹葉顫動 —— 風(fēng)在那兒了 林木點頭 —— 風(fēng)正走過了 河水起波 —— 風(fēng)來游戲了 。但是地上落葉悄悄飛舞的時候，我們知道風(fēng)在掃地了。 ： 誰也沒有看見過風(fēng)， 不用說我和你了。 指導(dǎo) “ 波、游、戲 ” 識記書寫： “ 波 ” 換偏旁組新字（坡、披、被、玻、破）。 樹葉 “ 顫動 ” 會是什么樣的？ 給你一根樹枝的 “ 枝葉 ” ，你能演示一下嗎？ （通過表演
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