鄂教版語文八上《成語探究》(文件)
【正文】 料，成為需要的信息。調(diào)動學(xué)生興趣。解決突發(fā)問題 小組各成員出謀劃策，集思廣益，合作討論，把小組探究到的最精華的成果，做成以“展示”命名的帖子，發(fā)表在論壇里。 全班交流討論學(xué)習(xí) （ 10 分鐘） 全班巡視，指導(dǎo)，詢問，答疑。學(xué)習(xí)別組，取長補(bǔ)短。 （評價標(biāo)準(zhǔn)：知識含量高、有條理、有自我見解） 向同學(xué)們展示自己的長處，樹立自信。 各位同學(xué)進(jìn) 入投票專區(qū)，選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的小組。 回顧探究學(xué)習(xí)到的關(guān)于成語方面的知識（ 8分鐘） 引導(dǎo)學(xué)生回顧探究學(xué)習(xí)到的關(guān)于成語方面的知識 能說出關(guān)于成語的一兩點自我的見解，心得。 引導(dǎo)學(xué)生歸納探究性學(xué)習(xí)的方法。從而達(dá)到有益于學(xué)生的終身發(fā)展。 授人以魚，不如授人以漁。特別是這些知識都不是老師教授的，而是同學(xué)們自己通過探究而獲得的。能對他人進(jìn)行負(fù)責(zé)的客觀評價。在展示中，進(jìn)一步增進(jìn)對成語知識的學(xué)習(xí)。競選優(yōu)秀小組。 小組討論學(xué)習(xí)各組的展示帖，拓展知識。增強(qiáng)合作討論，小組協(xié)作的能力。 確定學(xué)習(xí)內(nèi)容步驟 （ 2 分鐘） 安排本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)步驟 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容 內(nèi)容：學(xué)習(xí)交流各組成果，評選優(yōu)秀小組 明曉本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及步驟，使學(xué)生產(chǎn)生爭當(dāng)優(yōu)秀小組的欲望。 第三課時 教學(xué)過程 步驟 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入激趣復(fù)習(xí)所學(xué) （ 5 分鐘） 搶答成
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