【正文】 石市場去賣這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚成“稀世之寶”。立意①實際成了以“珍惜”為話題，寫“珍惜友誼”，寫“珍惜時間”，“珍惜幸福生活”，“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會”等，都未免偏頗。從前，有位年輕的獵手槍法極準(zhǔn)，但總捕不到大雁。但是，我們有辦法，你現(xiàn)在故意驚動雁奴再潛伏不動。長者讓年輕人如法炮制了好幾回?！遍L者提醒道。審題時，學(xué)生可以舍棄年輕人和長者這兩個次要人物，選擇從雁奴和雁群的關(guān)系入手確定如下立意。怎樣找到關(guān)鍵詞句？①材料中議論性、總結(jié)性的詞句②材料中反復(fù)出現(xiàn)的詞句③人物之間的對話。關(guān)鍵詞：吸收——索取給予——奉獻(xiàn)關(guān)鍵句：“有人強(qiáng)調(diào)吸收，有人強(qiáng)調(diào)給予，也有人既吸收也給予。——（方法）求同存異，辯證分析?！雹趷垡蛩固拐f：“只有為別人而活的生命才是值得的。既要堅持自己的信念，實現(xiàn)自己的價值，又要有奉獻(xiàn)精神，實現(xiàn)價值的升華。既要有“走自己的路”的堅定信念，又要有“常問路”的虛心精神，才能走 好自己的人生之路。例⑶：古時候有個很有才能的人在朝里做官。皇帝見他不計得失，不圖名利，把養(yǎng)牛這樣的小事都做得如此好，于是便委以大任，讓他擔(dān)任宰相。結(jié)果：皇帝任命官員為宰相。①先做好小事，才能成就大事。練⑶：莫泊桑曾投在福樓拜的門下，福樓拜對他十分嚴(yán)格，教導(dǎo)他說：“我不知道你有沒有才氣，??才氣就是堅持不懈的努力。②成功源自堅持不懈。例⑷：三個人走進(jìn)商店?！备鱾€意象的寓意。④（甜的、又苦又甜的、淡淡的）口味：特點、風(fēng)格各不相同。分析意象的寓意。②深入理解材料，不能停留于表面現(xiàn)象。后來他又想爬到長江邊上，看一看奔騰的江水。這是一個寓言故事，首先概括主要情節(jié)：主人公蝸牛想干什么？它干了沒有？最終是什么結(jié)果？分析材料，明確：蝸牛想干驚天動地的事可因為兩個目標(biāo)都太遙遠(yuǎn)，使宏偉的計劃流產(chǎn)。從蝸牛聯(lián)系到人，就可以明白故事的寓意了。“我只在春天開放！”中的“春天”，代表美好的時期，“只在春天”隱含著與“春天”相對的“夏天、秋天和冬天”。而“我開花的每一天都是春天”是說，只要“我”開花，外部環(huán)境不管是春天，還是夏天、秋天或冬天，在“我”看來，它都是美好的。由命題人的觀點態(tài)度可以進(jìn)一步推論：人生觀決定人生命運?！薄安唬侨杖沾?，一種很美的小花，不太選擇季節(jié)，總是很積極很美好的開放著?！敖瘘S色就像你發(fā)卡上的蝴蝶一樣美麗，也像你衣服上的毛毛熊一樣讓人溫暖。風(fēng)鈴響了，那是阿姨送給你的生日禮物。我去看你，你好像變了一個人，開朗熱情。我看到你在書的封面上寫到：如果可以，我要變成天空中的一抹云彩，我把風(fēng)鈴捎給小窗，讓她為你我歌唱；如果可以，我要變成大海中的一條小魚，我把浪花推向沙灘，讓沙灘變成詩行；如果可以，我不選擇玫瑰，我要變成日日春，讓每一天都綻放我的美麗??我的眼里噙滿淚水，你的窗戶已經(jīng)打開。本文構(gòu)思新穎，立意準(zhǔn)確，文筆細(xì)膩流暢，感情真摯自然。成龍在上海組織慈善周末，又是演唱會，又是美女賽車，又是慈善拍賣晚會，很是惹眼，但目的只有一個，慈善捐獻(xiàn)。材料二 有人做過一個試驗，青蛙被突然放進(jìn)沸水中，能迅速逃脫而活命，若放在慢慢加熱的水中終被煮死。不料，其結(jié)果只增加了當(dāng)?shù)厝说乃邥r間。咱不妨走回頭路，干脆過原始人的生活，利用落后的‘特長’，‘出賣’這落后，定能賺不少錢。材料二 某雜志社作調(diào)查：“你對同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？”調(diào)查結(jié)果，排在第一位的是“樂于助人”。這輩子我掂量自己，只要夠個兵的份量就心滿意足了?！币衣犃瞬灰詾槿坏卣f：“在改革開放的今天，靠勤勞僅僅能溫飽，要致富，必須依靠科技。例10：詩人顧城有句出名的詩：“你看云時，我覺得很近，你看我時，我覺得很遠(yuǎn)。美國在地球的那一邊，似乎也是“天涯”，但衛(wèi)星電視一下子將它拉到我們面前。根深葉茂，葉茂花繁。材料三：百米賽的關(guān)鍵往往是起跑，起跑領(lǐng)先了，就成功了一大半。（于丹）材料二：人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個人都能爬到山頂，但一定要一步一個腳印。記者23日在蘇州采訪時了解到，該市近日驚現(xiàn)38萬天價年夜飯，這也是目前國內(nèi)價格最高的年夜飯?！标惞鈽?biāo)如是說。法國年輕的家務(wù)雜工喬利，不小心將燈油滴在熨燙的衣服上，他只好白干一年來賠償。練習(xí)5 三位年輕的海軍新聞工作者在北京進(jìn)行了一次特別采訪，題目是：中國人，你還記得“甲午”嗎？一位來自佳木斯的三十多歲的東北漢子愣愣地問：“‘甲午’是個啥？”給他解釋后，他說：“現(xiàn)在都興公歷了，連俺屯子里的莊稼人都不看皇歷了，誰還弄得清什么‘甲午’！”從上海來京旅游的林小姐說：“甲午戰(zhàn)爭我是曉得的。打仗是當(dāng)兵的事，做生意就是多賺點少賠點。對宋代詩人來說，唐詩既是豐厚的遺產(chǎn)，也是巨大的挑戰(zhàn)?！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。練習(xí)7①馬克思 23歲被譽為當(dāng)時德國最偉大的哲學(xué)家。⑤徐特立 48歲留法，克服困難，學(xué)會法語。心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。練習(xí)10 丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里?！狈▏嫾依锥诺乱簧划嬅倒?，整整二十年，他記錄了170種玫瑰的姿容，繪成了被譽為“玫瑰圣經(jīng)”的《玫瑰圖譜》，至今無人逾越。（埃及諺語）材料二：我貼著地面步行，不在云端跳舞。接下來分析三則材料之間的多種關(guān)系。實際上，其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實生活中的許多方面。以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識到人才成長是有一定規(guī)律的。”練習(xí)9 有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長的時間，也只能長到三寸來長。③列寧 17歲就開始革命活動。③不少于800字。讀了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基礎(chǔ)上，提煉觀點，展開聯(lián)想。練習(xí)6 古馬其頓亞歷山大帝未即位時，每聽到父王在國外打勝仗的消息，就憂心忡忡，生怕天下都被他父親征服了，自己將來再無用武之地。林則徐這個海軍司令沒當(dāng)好，讓日本人打沉了好多條船，不過他禁煙還是有功的。這個發(fā)現(xiàn)，促使他研制出干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。他研究了兩年，1794年發(fā)表論文《視覺之異?！?，將這種疾病稱為色盲癥，填補了醫(yī)學(xué)理論上的一項空白。”這段名言出自有“中國首善”之稱的江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長陳光標(biāo)之口。兩個人的話看似矛盾，實則統(tǒng)一，我們可以采用互補法實現(xiàn)二者的統(tǒng)一。練習(xí)2 材料一：山登絕頂我為峰。在新車磨合期，車速不能太快，只有這樣，這輛汽車未來才能風(fēng)馳電掣。實戰(zhàn)演練練習(xí)1材料一：有一句養(yǎng)花的諺語：“養(yǎng)花先養(yǎng)葉，養(yǎng)葉先養(yǎng)根。成語中有“咫尺天涯”一詞，意思是說雖然近在咫尺，卻遠(yuǎn)如天涯?！崩?：A、近朱者赤，近墨者黑?！?請你聯(lián)系時代的特點來談?wù)勛约旱目捶?。根?jù)材料二和材料三自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇議論文。例5：甲：有人想，如果全國每一個人都節(jié)約一根火柴的錢給我，那我就成了百萬富翁了。一天，村里的長者把村人召集到一起說：“都什么年代了，咱們還過著與原始人差不多的生活，要改變這種狀況，辦法不是沒有。例：4 1915年，大洋洲北面一原始部落民族。蘇有朋利用過生日時機(jī)，成立“蘇有朋慈善基金會”，把生日收到的賀金作為第一筆例2：材料一 涇溪石險人懼驚，經(jīng)歲不聞傾覆人。姚明鄭重承諾，一旦配型成功，立即放棄一切，回國捐獻(xiàn)。”“是誰為你打開窗？”我問?！?我注意到你手中的盲文書，原來你上學(xué)了?！蔽衣浠亩?，像一個想為人開窗卻打壞了玻璃的孩子。你摸索著打開窗，做出望的姿態(tài)，你說你想看看春天的顏色，嗅嗅春天的氣息?！蔽艺f。誰打開你的窗一片花瓣飄進(jìn)來，落在你的手邊，落寞的你嗅了嗅。通過分析，兩種不同的人生觀就明確地顯現(xiàn)了出來：消極、悲觀、低沉和積極、樂觀、向上。分析到此，“玫瑰花”的生活態(tài)度就顯露出來了：在美好的時候開放，而在不美的時候就不開放。玫瑰說：“我只有在春天開花！”日日春說：“我開花的每一天都是春天！”要求：（1）自選角度（2）自定立意（3）除詩歌外，文體不限（4）不得脫離材料內(nèi)容及含意。蝸牛的悲劇原因是什么？①蝸牛選定的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)了，以他的能力根本無法完成。①立志、選定目標(biāo)時要符合自身實際，不能好高騖遠(yuǎn)。一、閱讀下面材料，給出準(zhǔn)確的立意。警惕“表里不一”“口蜜腹劍”之人。②選擇自己喜歡的生活方式，不要在意別人的看法。②買的原因：喜歡。”一個人買了一杯咖啡，說：“我就喜歡這又苦又甜的滋味。透過材料的表象，理解寓意。材料是一則名人故事，故事的情節(jié)是莫泊桑聽從福樓拜的教導(dǎo)，堅持不懈地練習(xí)寫作，結(jié)果是莫泊桑十年不鳴，一鳴驚人，寫出了轟動法國文壇的短篇小說《羊脂球》，原因何在？閱讀材料，可以找到兩個主要原因：一是老師福樓拜嚴(yán)格教導(dǎo)；二是莫泊桑堅持不懈地練習(xí)寫作。③不管事情大小，都要認(rèn)真對待每一件事。放牛和作宰相分別對應(yīng)小事和大事。他還常常深入民眾中，了解民間疾苦，深得百姓愛戴，政績非凡。這個人并不覺得委屈，而是一心一意地放養(yǎng)牛群。需要做到兩點：①整體概括材料