【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列(32)教案蘇教版必修5 等差數(shù)列(3) 【三維目標(biāo)】: 一、知識與技能 ,并能運用公式解決簡單的問題; 、分析的能力,培養(yǎng)學(xué)生由特殊到一般的歸納能力。 二、過程與...
2025-10-18 04:15
【摘要】2.等差數(shù)列的前n項和1.(1)對于任意數(shù)列{an},Sn=a1+a2+a3+?+an,叫做數(shù)列{an}的前n項的和.(2)Sn-Sn-1=an(n≥2),a1=S1(n=1).2.(1)等差數(shù)列{an}的前n項和公式為Sn=n(a1+an)2或Sn=na1+n(n-1)d2.(2)
2025-11-29 13:12
【摘要】等差數(shù)列的前n項和第三課時2.等差數(shù)列的前n項和公式:1()2nnnaaS??1.若已知數(shù)列{an}前n項和為Sn,則該數(shù)列的通項公式為S1,n=1Sn-Sn-1,n≥2an=一、復(fù)習(xí)3.若數(shù)列{an}為等差數(shù)列:1(1)2nnnad
2025-11-08 12:02
【摘要】復(fù)習(xí):1、等差數(shù)列的概念;2、等差數(shù)列的定義式;3、等差數(shù)列的通項公式。d=an-an-1an=a1+(n-1)d練習(xí)1、等差數(shù)列{an}的前三項和為12,前三項積為48,求an。三個數(shù)等差的設(shè)法:a-d,a,a+d練習(xí)2、成等差數(shù)列的四個數(shù)之和為26,第二個與第三個數(shù)之積為40,
2025-12-29 11:52
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,理解并掌握等差數(shù)列的通項公式,能運用公式解決簡單的問題。?,進一步提高學(xué)生的推理歸納能力。重點難點???“等差”特點的理解、把握及應(yīng)用復(fù)習(xí)回顧::按照一定順序排成的一列數(shù)簡記作:{an}:如果數(shù)列{an}中第n項an與
2025-11-08 12:10
【摘要】等差數(shù)列的前n項和第二課時2.等差數(shù)列的前n項和公式:1()2nnnaaS??1.若已知數(shù)列{an}前n項和為Sn,則該數(shù)列的通項公式為S1,n=1Sn-Sn-1,n≥2an=一、復(fù)習(xí)1(1)2nnnad???注:n項和的方法“倒序相加法”
【摘要】等差數(shù)列的概念(一)等差數(shù)列的通項公式(一)課時目標(biāo)..1.如果一個數(shù)列從第二項起,每一項減去它的前一項所得的差都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做________數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的________,公差通常用字母d表示.2.若三個數(shù)a,A,b構(gòu)成等差數(shù)列,則A叫做a與b的______
2025-11-26 10:14
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修5期末復(fù)習(xí)等差數(shù)列一、選擇題:1.三個數(shù),,abc既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列,則,,abc間的關(guān)系為()A.bacb???B.2bac?C.abc??D.0abc???2.下列關(guān)于星星的圖案構(gòu)成一個數(shù)列,該數(shù)列的一個通項公式是()
2025-11-21 07:49
【摘要】第5課時等差數(shù)列的應(yīng)用、通項公式、前n項和公式的性質(zhì).、通項公式、前n項和公式的性質(zhì)解決相關(guān)的數(shù)列問題.前面我們共同學(xué)習(xí)了等差數(shù)列的定義、通項公式、前n項和公式等基本概念,理解了累加法、歸納法、倒序相加法等,今天我們將共同探究等差數(shù)列的定義、通項公式、前n項和公式的相關(guān)性質(zhì)及其應(yīng)用,這些性質(zhì)在數(shù)列中有著重要
2025-11-29 02:37
【摘要】2.等差數(shù)列的概念及通項公式1.如果一個數(shù)列從第二項起,每一項減去它的前一項所得的差都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等差數(shù)列.這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差.2.如果數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,則a2=a1+d;a3=a2+d=a1+2d.3.等差數(shù)列的通項公式為an=a1+(n-1)d.
2025-11-29 20:22
【摘要】《等差數(shù)列的前n項和》說課提綱河北肥鄉(xiāng)第一中學(xué)常天永各位專家、老師大家好,今天我說課的題目是《等差數(shù)列的前n項和》,內(nèi)容選自人教A版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》必修5第二章第三節(jié)。本節(jié)共分兩個課時。我說課的內(nèi)容是第一課時。下面我將從背景分析、教學(xué)目標(biāo)、方法手段、教學(xué)過程及教學(xué)評價五個方面來闡述我對這節(jié)課的教學(xué)認(rèn)識。一、背
2025-11-10 20:24
【摘要】等差數(shù)列的概念(二)等差數(shù)列的通項公式(二)課時目標(biāo)..1.等差數(shù)列的通項公式an=a1+(n-1)d,當(dāng)d=0時,an是關(guān)于n的常函數(shù);當(dāng)d≠0時,an是關(guān)于n的一次函數(shù);點(n,an)分布在以____為斜率的直線上,是這條直線上的一列孤立的點.2.已知在公差為d的等差數(shù)列{an}中
【摘要】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第1章數(shù)列2等差數(shù)列第4課時等差數(shù)列的綜合應(yīng)用同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a4=18-a5,則S8等于()A.72B.54C.36D.18[答案]A[解析]∵a1=18-a5,
2025-11-26 06:36
【摘要】課題:等差數(shù)列的概念班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握等差數(shù)列的概念;2、能夠利用等差數(shù)列的定義判斷給定數(shù)列是否為等差數(shù)列【課前預(yù)習(xí)】1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了數(shù)列的定義及通項公式,那么什么叫數(shù)列?什么叫??na的通項公式)?2、①德國數(shù)