【正文】 侯”本義是_________，這里指 _________。破陣子——為陳同甫賦壯詞以寄辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。可憐白發(fā)生!，不正確的是()A.“醉里挑燈看劍”，表面上是寫酒醉，實 際是寫夢境。 D.“可憐白發(fā)生”，抒發(fā)了詞人“壯志難酬”的悲憤。字里行間隱含著作者的復(fù)雜心情和“壯志難酬”的悲憤，這正是婉 約派的風(fēng)格。三、 大軍閥、大官僚?？慈f山紅遍，層林盡染； 漫江碧透，百舸爭流。? ______________________三、閱讀下文，完成1～3題。2.“糞土”的意思是_________，用法是_________。誰主沉浮? 課外延伸一、閱讀下文，完成2題。了卻君王天下事，贏得生前身后名。C.“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，道出了作者的理想：收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國大業(yè)，贏得青史留名。C.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”，連用兩個比喻，生動地描寫了驚險激烈的戰(zhàn)斗場面。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨?！俺薄澳骸焙汀霸啤薄坝辍笔菑乃斡瘛陡咛瀑x》“旦為朝云，暮為行雨”化用而來的。有總有分，首尾照應(yīng)。抒發(fā)了人生盛衰無常而宇宙永恒的感慨。由盼望出發(fā)和到達，表現(xiàn)了海員對航海事業(yè)的無限熱愛。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜?！半y老”“易老”和“不似”“勝似”兩組矛盾的事物作比抒發(fā)感情，表現(xiàn)主題。）C、漫江（滿）寥廓（li225。D、毛澤東作為一代偉人，其詩詞達到了極高的水平。C、按字?jǐn)?shù)的多少，詞可分為小令、中調(diào)和長調(diào)。閱讀毛澤東的另一首詩《水調(diào)歌頭?游泳》，完成下面各題： 水調(diào)歌頭游泳 一九五六年六月才飲長江水，又食武昌魚。一橋飛架南北，天塹變通途。B、“不管”和“勝似”兩句，運用了對比的手法，進一步表現(xiàn)在風(fēng)浪中游泳的輕松自如，抒發(fā)了迎擊風(fēng)浪，急流勇進的革命精神。C、詞的上闋寫游泳，下闋寫改造長江的宏偉圖景。靜默。C、“你們/在這伸向遠遠的一片??”的詩歌中，“你們”指詩歌的主要形象“金黃的稻束”。C、“金黃的稻束”“收獲的滿月”等形象都具有圓滿的意味，但詩歌未寫收獲日的快慰和滿足，卻引人思考勞動者母親的“疲倦”。(1929年10月)本詞的詞牌是 ,詞題是。對下面這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、本詞寫得有景有情,情景交融。(二)高考鏈接:閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。［注］縠皺：皺紗，此處比喻水的波紋。殷勤自與行人語，不似流鶯取次飛。在這首詞中，作者為什么要描寫杜鵑的啼叫聲？最后兩句是什么意思，表達了作者怎樣的思想感情？【拓展提升】秋天，萬物凋零的季節(jié)。（任選一項，不少于50字）課后同步練習(xí)答案（一）本詞的詞牌是采桑子,詞題是重陽。春的風(fēng)光正是這樣一層一層展開，故用了“漸覺”一語。表達了作者無法主宰自己的生活，浪跡天涯有家難歸的感慨。“沁園春〃雪”的體裁是，也稱。這首詞中點明題旨的句子是。詩中寫想象之景的句子是。四、選擇題：下列詩句中朗讀停頓有誤的一項是（）。D、俱往矣，數(shù)/風(fēng)流人物，還看今朝。C、惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。．．．．C、他在老師眼里是好學(xué)生，在父母眼里是好孩子，他覺得自己就是備受寵愛的一代天驕，事事順心如意。C、通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。）B、長江上游順流而下的大量“白色垃圾”嚴(yán)重污染水面，清理“白．．．．色垃圾”已迫在眉睫。斗牛：指牛的脾氣很大?！肚邎@春o）（zh233。三、填空：潤之，思想家、軍事家、詞，長短句。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。（D）。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！?江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰 ”1俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。詞牌，詞的題目。n）（zhāo）（h225。n）（f232。（不言而喻：不用說就可以明白。）C、他“說”了。結(jié)合語境，指出下列有誤的一項是（）A、俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。．．下面各句中，沒有語病的一項是（）A、福州榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。下列句中加點的詞，使用正確的一項是（）A、這篇文章最突出的特點是語言富有文采。A、須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。B、江山/如此/多嬌，引/無數(shù)英雄/競折腰。本文用“，”兩句由上闋寫景自然過渡到下闋對歷代英雄的評論。這首詞中起過渡作用的句子是?！扒邎@春”是 名，“雪”是。雪 》練習(xí)題九年級 班 姓名一、給下列加點的字注音。古人認(rèn)為杜鵑的啼叫聲好像在說：“不如歸去！不如歸去！”這首詞的主題是游子思鄉(xiāng)，最適宜從描寫杜鵑的啼叫聲入手。從分段來看,是單調(diào)?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié)”等等。聲聲只道不如歸。對詞中“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字，你認(rèn)為寫得好不好？為什么？閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。C、本詞表現(xiàn)了毛澤東在革命初期雖屢遭挫折,但仍然堅定信念,堅持斗爭并不斷取得勝利,表現(xiàn)了勝利后的喜悅之情和革命的樂觀主義精神。從分段來看,是。參考答案：DD第四篇：沁園春長沙課后同步練習(xí)課后同步練習(xí)(一)課外閱讀采桑子 重陽毛澤東人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、詩歌以“金黃的稻束”為中心形象展開聯(lián)想，通過稻田、路上、天空、遠山等空間性的位移，傳達一個時間性的主題——對勞動中生命力的消逝的沉思。對這首詩的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、“金黃的稻束站在/割過的秋天的田里”一句涉及的時間，從全詩看，除了“秋天”外，還隱指“暮色”降臨之前。參考答案：CCCDCCD 相關(guān)高考真題一 2000年[全國] 閱讀下面一首詩，完成1～2題 金黃的稻束 鄭敏金黃的稻束站在 割過的秋天的田里，我想起無數(shù)個疲倦的母親, 黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉，收獲的滿月在 高聳的樹巔上 暮色里，遠山 圍著我們的心邊，沒有一個雕像能比這更靜默。（2）“截斷巫山云雨”的“巫山云雨”是指（）A、巫山上的云和雨 B、長江上空的云和雨 C、長江上游的水D、巫山神女早為云，暮為雨（3）對這首詞內(nèi)容的分析，不正確的一項是（）A、詩人通過寫在長江中游泳的感受，抒發(fā)了迎著大風(fēng)大浪前進的革命豪情，謳歌了我國人民改造山河，建設(shè)祖國的偉大業(yè)績。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬馀。D、毛澤