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隆興鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃(文件)

2024-11-05 04:11 上一頁面

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【正文】 的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),嘗試開展成果展示,口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的操行評(píng)語。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)佳績。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí),要樹立三種意識(shí):一是安全第一意識(shí),安全重于泰山,全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防為主,對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識(shí),對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。九月份:常規(guī)教學(xué)。(語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組)十月份:小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始。(綜合教研組、班主任)十一月份:校級(jí)語文公開課比賽。(各教研組)檢查教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(少先大隊(duì))各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。(包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié))課題實(shí)驗(yàn)的教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重戲曲課程的開發(fā)。沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。音體美等綜合學(xué)科教師也要認(rèn)真扎實(shí)做好教學(xué)工作,為學(xué)期末的綜合學(xué)科抽查做好準(zhǔn)備。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),并配合好青陽縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,體育工作要加強(qiáng)器材管理,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中創(chuàng)佳績。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。發(fā)揮骨干教師的作用,上好示范課,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)(使用班班通上課),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。(五)其它工作做好各種迎檢工作。暑期政治學(xué)習(xí)班工作。課題組長及教師寫好課題實(shí)驗(yàn)階段工作總結(jié)。積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市、縣級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),使一人學(xué)習(xí),大家受益。(三)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修,實(shí)現(xiàn)一專多能。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加演講、講故事、小論文撰寫等方面比賽。學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。(5)形成正確的評(píng)價(jià)觀,提倡綜合性評(píng)價(jià),多元化評(píng)價(jià),嘗試開展成果展示,口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求,重點(diǎn)是小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和小學(xué)生足球比賽。(科任教師)四、未盡事宜,請(qǐng)聽候通知。(班主任)科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。(教導(dǎo)處)校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽。(教導(dǎo)處)各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)。(少先隊(duì)大隊(duì))教研組檢查教案、作業(yè)(各教研組)校級(jí)語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。(教導(dǎo)處)班級(jí)文化建設(shè)準(zhǔn)備。各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表,通讀各學(xué)科教材。(五)其它工作做好各種迎檢工作。鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),對(duì)教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會(huì)診。安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。結(jié)合上考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)(年級(jí)學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限,加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。35周歲以上者可以是在年級(jí)段中上教學(xué)研究公開課,35周歲以下者必須由學(xué)科組全體人員聽課并參評(píng)。②組內(nèi)開設(shè)課堂教學(xué)主題研究公開課,并進(jìn)行評(píng)課,有書面評(píng)課資料。(2)教研活動(dòng)。對(duì)每次測(cè)試后進(jìn)行認(rèn)真分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié),薄弱內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救。培優(yōu)必須達(dá)到班級(jí)數(shù)的三分之一以上,千萬不能只顧補(bǔ)差一頭而放棄培優(yōu)一頭。學(xué)生錯(cuò)誤之外千萬不能漏改,否則會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。按第一學(xué)期職后管理辦法執(zhí)行。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要特別強(qiáng)化五有:有學(xué)生活動(dòng)安排,
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