骨科新護(hù)士帶教計(jì)劃1(文件)
【正文】 工作，學(xué)習(xí)護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)。這樣各抒己見(jiàn)，集思廣益，使查房氣氛更活躍。在上述步驟中，正確的評(píng)估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。(3)安排實(shí)習(xí)生參加護(hù)理部和本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及操作訓(xùn)練，大外科業(yè)務(wù)講座。(5)完成出科理論和操作考核，護(hù)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)小結(jié)，交給帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)審閱，在最后一周周五晨會(huì)上朗讀實(shí)習(xí)小結(jié)，并由各位老師提出意見(jiàn)和點(diǎn)評(píng)，總結(jié)所學(xué)和掌握的內(nèi)容，提出不足之處。熟悉骨科工作特點(diǎn)及各級(jí)人員職責(zé)。根據(jù)實(shí)習(xí)大綱制定帶教計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。熟悉病房的管理。掌握各種標(biāo)本的收集方法。學(xué)習(xí)心電監(jiān)護(hù)儀、激光儀、足浴盆的原理，操作方法及保養(yǎng)。了解護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě)。掌握急救車(chē)上得急救藥品，毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。第三周、專科技術(shù)操作練習(xí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作原則和無(wú)菌技術(shù)操作原則學(xué)習(xí)骨科常見(jiàn)病圍手術(shù)期的護(hù)理，硬膜外麻、全麻及局麻的護(hù)理。了解病人的生活護(hù)理、壓瘡的預(yù)防和護(hù)理、口腔護(hù)理、晨晚間護(hù)理及各種臥位的安置。根據(jù)學(xué)生學(xué)歷，安排帶教。了解中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作如：拔火罐，耳穴埋豆，中藥足浴，中藥濕熱敷的方法及注 意事項(xiàng)。第四篇：2010年骨科實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃二〇一〇年骨科帶教計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的結(jié)合護(hù)理部護(hù)理教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉骨科病房布局分區(qū)工作流程及規(guī) 范化管理要求。(4)實(shí)習(xí)生每周寫(xiě)工作筆記或心得一篇，每周交給護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師審閱。帶教措施(1)實(shí)行專人帶教：中夜班由大專畢業(yè)2年以上、技術(shù)操作規(guī)范，理論知識(shí)扎實(shí)，能按護(hù)理程序嚴(yán)格帶教的護(hù)士擔(dān)任。為了適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理，滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的健康需求，護(hù)生在病區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)，要求按護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施生理、心理、社會(huì)、文化全方位的護(hù)理。安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展護(hù)理查房科室每周安排1次小講課。參加護(hù)理查房，提出護(hù)理措施。 大專生帶教目標(biāo):(1)掌握上述護(hù)理理論基本知識(shí)和基本技能。掌握無(wú)菌技術(shù)操作，掌握心電監(jiān)護(hù)儀的使用及觀測(cè)項(xiàng)目，學(xué)會(huì)對(duì)危重病人的病情觀察、護(hù)理、配合搶救和及時(shí)記錄。掌握各種注射、六項(xiàng)無(wú)菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。熟悉病區(qū)飲食管理，掌握中醫(yī)飲食宜忌，重病人鼻飼法。技能目標(biāo)中專生以加強(qiáng)三基訓(xùn)練和?？谱o(hù)理為主，在整體護(hù)理方面以掌握整體護(hù)理觀、人際交流技巧為主；大專生除了做好三基訓(xùn)練外，以拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)為主，在整體護(hù)理方面以掌握整體護(hù)理理論、護(hù)理程序的工作方法和對(duì)病人及家屬實(shí)施健康教育計(jì)劃為主。為此我們對(duì)教學(xué)目標(biāo)和實(shí)習(xí)計(jì)劃做了相應(yīng)的調(diào)整。技能演示與操作訓(xùn)練護(hù)生實(shí)習(xí)的過(guò)程是由知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過(guò)程。同時(shí)組織學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，如：分級(jí)護(hù)理制度、交接班制度、三查七對(duì)制度、差錯(cuò)分析制度、請(qǐng)示匯報(bào)制度、物品管理制度等，這些制度的學(xué)習(xí)，有助于她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏姓驴裳?。?jì)劃：第一周：鋪備用床麻醉床的規(guī)范化操作 第二周：各種注射法的規(guī)范化操作第三周：物品的消毒方法和心電監(jiān)護(hù)儀的使用及保
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