【摘要】列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題第三課時(shí)10、解方程X+3/4X=35X+3/5X=7/10X-3/8X=5/7練一練:11、(1)一桶油,用去25%,正好用去7千克。這桶油有多少千克?(2)一桶油,用去25%,還剩21千克。這通油有多少千克?練習(xí):12、建筑工地要運(yùn)進(jìn)一批水泥,已經(jīng)
2024-11-11 06:24
【摘要】第一篇:2017六年級(jí)數(shù)學(xué)列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo) 1.理解稍復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系. 2.會(huì)列方程解答這類應(yīng)用題. 3.培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力...
2024-10-27 02:36
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容:教科書第78~79頁(yè)例2和“練一練”,第81頁(yè)第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷解決“求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少”實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,初步理解相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系和解題思路,能正確解答類似的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在運(yùn)用已有知識(shí)解決一些稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一
2024-12-08 11:38
【摘要】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:31
【摘要】《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題》綜合習(xí)題。(1)甲數(shù)是60,比乙數(shù)多20%,乙數(shù)是()。A.72B.48C.50(2)利民工廠購(gòu)買一臺(tái)機(jī)器,用去24萬(wàn)元比原計(jì)劃增加15%,求原計(jì)劃要用多少萬(wàn)元購(gòu)買機(jī)器。列式正確的是()。A.24÷15%B.24÷(1+
【摘要】列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題第二課時(shí)例題6:青云小學(xué)十月份用水440立方米,比九月份節(jié)約20%。九月份用水多少立方米?練一練:先說(shuō)說(shuō)下面各題的數(shù)量關(guān)系,再解答:1、東港小學(xué)美術(shù)組有42人,比舞蹈組的人數(shù)多20%。舞蹈組有多少人?2、一件毛衣現(xiàn)在售價(jià)51元,比原來(lái)降價(jià)15%。原來(lái)售價(jià)多少元?練習(xí):
2024-12-05 01:35
【摘要】列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題第一課時(shí)解方程:X+20%X=6X–15%X=例題5:朝陽(yáng)小學(xué)美術(shù)組有36人,女生人數(shù)是男生的80%。美術(shù)組男、女生各有多少人?()人數(shù)+()人數(shù)=美術(shù)組的總?cè)藬?shù)練一練:先說(shuō)說(shuō)下面各題的數(shù)量關(guān)系,再解答:1、同學(xué)們種蓖麻的棵數(shù)是向日葵的
2024-11-15 02:20
【摘要】稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問(wèn)題并解答稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的過(guò)程。2、能根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的百分?jǐn)?shù)信息提出問(wèn)題,能解決稍復(fù)雜的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。3、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心,感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)聽新聞,提問(wèn)題。畫線段圖:2021年人均純收入:2021年人均純收入
2024-12-07 21:07
【摘要】 《稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題》綜合習(xí)題 。 (1)甲數(shù)是60,比乙數(shù)多20%,乙數(shù)是()。 A.72 B.48 C.50 (2)利民工廠購(gòu)買一臺(tái)機(jī)器,用去24萬(wàn)元比原計(jì)劃增加15%,求原計(jì)劃要...
2024-12-03 22:27
【摘要】第一篇:《列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》教學(xué)反思 《列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》教學(xué)反思 教學(xué)思路:列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,這一教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上學(xué)...
2024-11-10 01:06
【摘要】教案年月日課題列方程解決實(shí)際問(wèn)題(1)課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過(guò)
2025-08-26 19:52
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們理解并掌握稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(部分?jǐn)?shù)與總數(shù)比較)的基本數(shù)量關(guān)系,能運(yùn)用“畫圖”策略正確解決。?2.構(gòu)建相對(duì)扎實(shí)的數(shù)學(xué)模型,發(fā)展同學(xué)們分析、比較的抽象思維能力。?3.使同學(xué)們感受“數(shù)形結(jié)合”以及“對(duì)應(yīng)”的思想方法,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。口算??951
2024-11-17 02:12
【摘要】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問(wèn)題(二)蘇教版義務(wù)教育教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)紅花的朵數(shù)是黃花的。101“1”黃花的朵數(shù)×=紅花的朵數(shù)110黃花的朵數(shù)×=110紅花的朵數(shù)比黃花多。101“1”紅花比黃花多的朵
2024-11-17 20:29
【摘要】多元智能發(fā)展導(dǎo)學(xué)案課題6-1百分?jǐn)?shù)的意義撰寫人:本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。2、使學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義的探索過(guò)程,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。3、使學(xué)生在用百分?jǐn)?shù)描述和解釋生活現(xiàn)象的過(guò)程,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系,增
2024-12-08 19:29
【摘要】【錯(cuò)題重做】(時(shí)間:10分鐘 總分:11分 目標(biāo)分:10分) 分?jǐn)?shù):) 1、一條4千米長(zhǎng)的水渠5天修完,平均每天修這條水渠的(),平均每天修()千米,相當(dāng)于1千米的()。 2、把kg:40k...
2024-11-08 23:15