20xx秋西師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第4課《鳥(niǎo)的天堂》(文件)
【正文】 （評(píng)：把演講這一學(xué)生熟悉的活動(dòng)方式引進(jìn)課堂，把教材“還原”成生活場(chǎng)景，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的、生活化的“生命態(tài)”中展開(kāi)“對(duì)話”，活化了教材。） 。 1．摘抄：把本課中自己喜歡的好詞佳句或精彩片段摘抄下來(lái)； 2．畫(huà)鳥(niǎo)的天堂：根據(jù)文中描寫(xiě)的 情景來(lái)畫(huà)鳥(niǎo)的天堂，可插入簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明； 3．結(jié)合課文，參考課前搜集到的資料卡片，設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞，可以小組合作實(shí)地當(dāng)一回導(dǎo)游演習(xí)一下。 小結(jié)：精彩的演講，使我們更加喜 愛(ài)大榕樹(shù)，也更加珍惜我們快樂(lè)自由的幸福生活。課件出示主題：我們的生活多么快樂(lè)。 （評(píng)：把閱讀與質(zhì)疑有機(jī)結(jié)合，把閱讀與思考有機(jī)結(jié)合，把閱讀與感悟有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生經(jīng)歷“讀 — 思 — 悟 — 通”的學(xué)習(xí)過(guò)程，在“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)行為中，獲取知識(shí)、形成能力） 2．引入學(xué)習(xí)描寫(xiě)群鳥(niǎo)的相關(guān)段落，體會(huì)百鳥(niǎo)齊飛的動(dòng)態(tài)美。 （通過(guò)交流，相互啟發(fā)，共享學(xué)習(xí)心得。
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