魯教版歷史六上北方民族大融合word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第22課北方民族大融合一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解南北朝時(shí)期我國(guó)民族大融合的基本史實(shí)，包括自十六國(guó)以來(lái)北方地區(qū)民族融合的趨勢(shì)和北魏孝文帝改革的主要史實(shí)，為學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)古代歷史上民族融合的進(jìn)程和中華民族形成的歷史過(guò)程奠定基礎(chǔ)。：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和民族平等原則來(lái)理解、思考?xì)v史上的民族關(guān)系問(wèn)題的初步能力，理

2024-12-04 23:36

魯教版六上北方民族大融合同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】北方民族大融合1．世紀(jì)后期，我國(guó)東北地區(qū)族的族強(qiáng)大起來(lái)，建立了北魏。北魏依靠驍勇善戰(zhàn)的騎兵部隊(duì)，長(zhǎng)驅(qū)直入中原，迅速吞并北方地區(qū)的幾個(gè)割據(jù)政權(quán)，年，統(tǒng)一黃河流域。黃河流域各族人員長(zhǎng)期生活在一起，在和上相互影響，民族融合成為趨勢(shì)。1．4鮮卑439生

2024-11-15 17:17

華師大版七上第17課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】1、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，我國(guó)政局如何？——政權(quán)分立、南北對(duì)峙、分裂混戰(zhàn)2、南方相對(duì)北方穩(wěn)定，帶來(lái)哪些影響？——北方人口大量南遷、南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)第17課第四單元政權(quán)的分立和民族融合北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳一、北方政局政權(quán)

2024-12-08 07:34

岳麓版七上第22課北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】東漢末年以來(lái)，北方戰(zhàn)亂頻繁。這會(huì)產(chǎn)生什么影響？一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時(shí)間和原因2、南遷人口集中的地區(qū)3、北民南遷的影響二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、南朝政權(quán)的更替2、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展2、手工業(yè)的迅速發(fā)展

2024-12-08 05:36

魯教版歷史六上北方民族大融合ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】涮羊肉烤肉蔥胡椒大蒜漢代講學(xué)圖二胡（一）明確目標(biāo)（1分鐘左右）?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?：系統(tǒng)地了解南北朝時(shí)期我國(guó)民族大融合的基本史實(shí)，包括自十六國(guó)以來(lái)北方地區(qū)民族融合的趨勢(shì)和北魏孝文帝改革的主要史實(shí)。?：運(yùn)用歷史唯物主義和民族平等原則來(lái)理解、思考?xì)v史上的民族關(guān)系問(wèn)題，理清歷史發(fā)展的基本線索。?

2024-11-18 19:36

20、七年級(jí)歷史北方民族大融合-資料下載頁(yè)

【摘要】溫故知新：?1、江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因？（1）自然條件優(yōu)越（雨量充沛，氣候溫潤(rùn)，土地肥沃。）（2）北民南遷帶去了勞動(dòng)力，先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具。（3）江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少，社會(huì)安定；人民辛勤勞動(dòng)2、影響：為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)。？那些民族

2024-11-21 05:29

華師大版七上第17課北方民族大融合word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》命制人：時(shí)間：2021-11-26一、學(xué)習(xí)目標(biāo)南北朝時(shí)期政權(quán)的更替、時(shí)期特征。孝文帝改革的原因、措施和作用。、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目，能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成，遇到疑難問(wèn)題可小組討論解決（一）想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革？

2024-12-08 23:16

冀教版七上第21課北方民族大融合word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】北方民族大融合教學(xué)設(shè)計(jì)山東臨沂太平中學(xué)王善文教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力1、概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。2、培養(yǎng)學(xué)生理解和思考?xì)v史上的民族關(guān)系問(wèn)題的初步能力，樹(shù)立正確的民族觀念。3、培養(yǎng)學(xué)生追蹤歷史發(fā)展基本線索的初步能力。二、過(guò)程與方法以穿越時(shí)空隧道為紐帶，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，把歷

2024-12-03 07:45

岳麓版七上第22課北方民族大融合同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第22課北方民族大融合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2024-11-15 01:13

華師大版七上第17課北方民族大融合3-資料下載頁(yè)

【摘要】北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳北魏的情況：1、中央和地方官吏沒(méi)有奉祿。2、社會(huì)結(jié)構(gòu)與政治體制具有游牧與農(nóng)業(yè)相結(jié)合的形態(tài)。3、地方富商大賈以權(quán)謀私，無(wú)所不為。4、兩種不同的文化相撞，一直以來(lái)“以胡治漢”、“胡漢分治”進(jìn)行統(tǒng)治。民族分化嚴(yán)重，不利于統(tǒng)

2024-11-27 23:20

建寧三中北方民族大融合ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課北方民族大融合建寧三中張啟強(qiáng)知識(shí)回顧：魏晉南北朝時(shí)期的各政權(quán)更替東漢魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉北魏東魏西魏北齊北周宋齊梁陳隋朝統(tǒng)一統(tǒng)一短暫的統(tǒng)一政權(quán)分立在長(zhǎng)

2024-11-18 21:30

第20課北方民族的大融合教學(xué)課件ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】思考:Doyoulikeit?你是否知道這些東西來(lái)自何方?學(xué)習(xí)目標(biāo)：識(shí)記：北魏統(tǒng)一黃河流域的時(shí)間，孝文帝遷都洛陽(yáng)，孝文帝改革的措施；鮮卑族的文化極其落后,統(tǒng)一北方后,面對(duì)民族融合的趨勢(shì)，擺在北魏統(tǒng)治者面前的最大的難題就是鞏固統(tǒng)治，如果你是孝文帝，你該怎么辦？改革(reform)背景：①北魏統(tǒng)一黃河流域。

2024-11-24 15:26

吳風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校北方民族大融合ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第20課北方民族大融合吳風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校邵伊靈吳風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們：你們好！本出版社誠(chéng)邀你們參加我社《各民族歷史變遷》叢書(shū)的編輯工作。謝謝！人民出版社2020年12月14日已經(jīng)消失的民族——鮮卑族?

2024-11-19 17:36

華師大版七上第17課北方民族大融合第一章-資料下載頁(yè)

【摘要】1、經(jīng)六朝的長(zhǎng)期開(kāi)發(fā)，在南方形成了、、、三個(gè)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。2、改為糞肥精耕。實(shí)施稻麥制。3、多種經(jīng)營(yíng)、結(jié)合，逐漸成為南方農(nóng)村的一種普遍風(fēng)尚。4、

2024-12-08 10:49

七年級(jí)歷史上冊(cè)第20課北方民族大融合課件新版新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】?少數(shù)民族內(nèi)遷?北魏孝文帝的改革措施?北方民族大融合?課堂小結(jié)第20課北方民族大融合學(xué)習(xí)目標(biāo)北魏的建立情況及其統(tǒng)一黃河流域的史實(shí)北魏孝文帝改革的原因、內(nèi)容以及作用民族間經(jīng)濟(jì)、文化交流是我國(guó)歷史上民族關(guān)系的主流自學(xué)指導(dǎo)一（2分鐘）認(rèn)真閱讀課本

2024-11-21 22:21

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人教版七上北方的民族大融合(參考版)

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