【正文】 了解可逆過(guò)程的概念。掌握第一定律對(duì)理想氣體狀態(tài)變化及物質(zhì)相變過(guò)程的應(yīng)用。理解熵、亥姆霍茲函數(shù)、吉布斯函數(shù)定義；掌握熵增原理、熵判據(jù)、亥姆霍茲函數(shù)判據(jù)、吉布斯函數(shù)判據(jù)。了解熱力學(xué)第三定律，規(guī)定熵、標(biāo)準(zhǔn)熵，理解標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)熵定義及計(jì)算。了解稀溶液的依數(shù)性，并理解其應(yīng)用。了解理想氣體、真實(shí)氣體、理想液態(tài)混合物、理想稀溶液中各組分化學(xué)勢(shì)的表達(dá)式。掌握用熱力學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算平衡常數(shù)及平衡組成的方法判斷在一定條件下化學(xué)反應(yīng)可能進(jìn)行的方向,會(huì)分析溫度、壓力、組成等因素對(duì)平衡的影響。理解克拉佩龍方程、克勞修斯――克拉佩龍方程，掌握其計(jì)算。7． 表面現(xiàn)象（8學(xué)時(shí)）理解表面張力及表面吉布斯函數(shù)的概念。理解物理吸附與化學(xué)吸附的含義和區(qū)別。8． 化學(xué)動(dòng)力學(xué)（2學(xué)時(shí)）理解化學(xué)反應(yīng)速率、理解基元反應(yīng)及反應(yīng)分子數(shù)的概念。理解離子平均活度及平均活度系數(shù)定義并掌握其計(jì)算。掌握常用電極符號(hào)、電極反應(yīng)及其電極電勢(shì)的計(jì)算,掌握電池電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算及其應(yīng)用。參考書1.《物理化學(xué)》梁英教主編冶金工業(yè)出版社1989年第二版 3.《物理化學(xué)》蔡文娟、熊楚強(qiáng)等編冶金工業(yè)出版社1996年第二版 4.《物理化學(xué)》上、下冊(cè)傅獻(xiàn)彩等編高等教育出版社1990年第四版 5.《物理化學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)指南》呂瑞東等編華東理工大學(xué)出版社1998年第一版 6.《物理化學(xué)習(xí)題精解》上、下冊(cè) 王文清等編科學(xué)出版社1999年第五篇：物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)大總結(jié)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)一 液體飽和蒸氣壓的測(cè)定本實(shí)驗(yàn)方法是否用于測(cè)定溶液的蒸汽壓，為什么？我覺得不能用來(lái)測(cè)定溶液的蒸汽壓，因?yàn)檎羝谢煊兴魵?，影響測(cè)量結(jié)果（不知道對(duì)不對(duì)）實(shí)驗(yàn)的的改進(jìn):采用蒸餾水代替異丙醇。壓片緊實(shí)度：一般硬到表面有較細(xì)密的光潔度，棱角無(wú)粗粒，使能燃燒又不至于引起爆炸性燃燒殘剩黑糊等狀。實(shí)驗(yàn)的的改進(jìn):在此次實(shí)驗(yàn)中，通常將點(diǎn)火電流控制旋鈕事先測(cè)試并固定在第十個(gè)數(shù)據(jù)，過(guò)長(zhǎng)的現(xiàn)象，可將點(diǎn)火電流控制旋鈕在點(diǎn)火之前至最小值，按下點(diǎn)火鍵后，在將點(diǎn)火電流控制轉(zhuǎn)鈕勻速的向電流增加的方向旋轉(zhuǎn)，并將點(diǎn)火時(shí)間控制在5s以內(nèi)，在點(diǎn)火指示點(diǎn)火結(jié)束后，終止點(diǎn)火。，就是要求毛細(xì)管與液面相切，但實(shí)際中可能做不到；但伸入液面△h的話，測(cè)出來(lái)的又不是表面的張力，所以不知道這個(gè)問題還不知道怎么解決。因?yàn)榧词褂镁芏群芨叩奶炱椒Q蔗糖也沒有太大意義。至尊敬的方老師：當(dāng)我們上第一節(jié)課的時(shí)候，您就給我留下了深刻的印象，您把前幾屆學(xué)生的成績(jī)都寫在黑板上了，還分析了成績(jī)情況。希望方老師在以后的教學(xué)方面能多一點(diǎn)英語(yǔ)。在最后的期末復(fù)習(xí)中，方老師還精心整理出非常細(xì)致的框架，對(duì)于我們復(fù)習(xí)給與了極大的幫助。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的接觸，發(fā)現(xiàn)方老師是個(gè)非常值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人，在知識(shí)上一絲不茍，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格但并不嚴(yán)厲，傳授知識(shí)的過(guò)程中細(xì)致而富有幽默感。我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，在開學(xué)之初對(duì)于物理化學(xué)這門學(xué)科沒有足夠的認(rèn)識(shí)，上課也沒有完全投入，課堂筆記也不是非常細(xì)致，由于個(gè)人原因曾缺席兩節(jié)課，經(jīng)過(guò)二個(gè)月的學(xué)習(xí)之后，發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)方面有較多的漏洞，這是才意識(shí)到物理化學(xué)的重要性，我心里非常著急，不知道自己是否能把落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。經(jīng)歷了這半年的相處，感覺方老師是個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，尤其是在時(shí)間方面。重要的是如何應(yīng)用計(jì)算（學(xué)會(huì)了originr軟件求斜率，excel繪圖等），培養(yǎng)了我們正確的觀察現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)以及分析式樣的結(jié)果能力，還培養(yǎng)我們嚴(yán)。但應(yīng)注意試管兩端螺旋不能旋得太緊（一般以隨手旋緊不漏水為止），以免護(hù)玻片產(chǎn)生應(yīng)力而引起視場(chǎng)亮度發(fā)生變化，影響測(cè)定準(zhǔn)確度，并將兩端殘液揩拭干凈；3）接通電源，約點(diǎn)燃10min，待完全發(fā)出鈉黃光后，才可觀察使用；4）檢驗(yàn)度盤零度位置是否正確，如不正確，可旋松度盤蓋四只連接螺釘、轉(zhuǎn)動(dòng)度盤殼進(jìn)行校正：1）打開鏡蓋，把試管放入鏡筒中測(cè)定，試管內(nèi)不應(yīng)有氣泡，否則會(huì)影響觀察和測(cè)定；2）調(diào)節(jié)視度螺旋至視場(chǎng)中三分視界清晰時(shí)止；3）轉(zhuǎn)動(dòng)度盤手輪，至視場(chǎng)照度相一致時(shí)止；4）從放大鏡中讀出度盤所旋轉(zhuǎn)的角度；蔗糖的用量 ？答：因?yàn)檎崽撬鉃橐患?jí)反應(yīng)，反應(yīng)物起始濃度不影響反應(yīng)速度常數(shù)，還有實(shí)驗(yàn)中用到的蔗糖是普通的食用蔗糖，品質(zhì)較差，里面混有比較多的雜質(zhì)，純度不是很高。實(shí)驗(yàn)三 最大氣泡壓力法測(cè)定液體表面張力最大氣泡法測(cè)表面張力實(shí)驗(yàn)中，理論計(jì)算所得值與實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)值存在偏差的因素是什么？1：首先要保證裝置不能有一點(diǎn)點(diǎn)漏氣，所以在玻璃裝置的某些接口處涂點(diǎn)凡士林。③充足氧(2MPa)并保證氧彈不漏氧，保證充分燃燒。用蒸餾水代替異丙醇后不僅降低了原料的成本，又保護(hù)了實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，對(duì)師生的身體健康也是有益的。了解極化作用和超電勢(shì)的概念，產(chǎn)生極化的原因。理解可逆電池的概念，理解能斯特方程的推導(dǎo)掌握其應(yīng)用。了解通過(guò)實(shí)驗(yàn)確立速率方程的方法。了解溶液界面的吸附及表面活性物質(zhì)的作用與應(yīng)用。理解拉普拉斯公式及開爾文公式的應(yīng)用。掌握用杠桿規(guī)則進(jìn)行分析與計(jì)算。6． 相平衡（12學(xué)時(shí)）理解相律的意義、推導(dǎo)，掌握其應(yīng)用。掌握標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)的定義。了解化學(xué)勢(shì)判別式的使用。4． 非電解質(zhì)溶液（10學(xué)時(shí)）了解混合物與溶液的區(qū)別，會(huì)各種組成表示之間的換算。掌握主要熱力學(xué)公式的推導(dǎo)和適用條件。3． 熱力學(xué)第二定律及熱力學(xué)第三定律（12學(xué)時(shí)）理解自發(fā)過(guò)程、卡諾循環(huán)、卡諾定理。理解功、熱、熱力學(xué)能、焓、熱容、摩爾相變焓、標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓、標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓、標(biāo)準(zhǔn)摩爾燃燒焓等概念。3．能力培養(yǎng)要求：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)物理化學(xué)的基本概念、原理、研究方法有較深入的認(rèn)識(shí)和掌握，對(duì)物理化學(xué)學(xué)科中的科研發(fā)展前沿領(lǐng)域有所了解，培養(yǎng)物理化學(xué)方法論，獨(dú)立分析問題、解決問題。主要讓學(xué)生掌握熱力學(xué)的三個(gè)基本定律。(2)被測(cè)樣品的組成必須與原始配制樣品的組成一致，如果測(cè)量過(guò)程中樣品各處的組成不均勻后者發(fā)生氧化變質(zhì)，則相圖失真。故融化熱越大，樣品的步冷曲線水平段越長(zhǎng)。C，這個(gè)溫度點(diǎn)我們稱為共晶點(diǎn)。答：錫的含量為100％，％，0％時(shí)，相圖中有一個(gè)平臺(tái)，錫的含量為40 ％80％時(shí)，相圖中有一個(gè)拐點(diǎn)一個(gè)平臺(tái)。當(dāng)系統(tǒng)降溫至b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度時(shí)，開始有固體A析出，此時(shí)系統(tǒng)處于固液兩相平衡，根據(jù)相率可知，系統(tǒng)的自由度f(wàn)*=CФ+1=22+1=1，表示溫度可變，但由于在析出固體A的過(guò)程中，系統(tǒng)放熱，因而使降溫速度減慢（bc段），故步冷曲線出現(xiàn)拐點(diǎn)。所謂熱分析法，就是對(duì)所研究的二組分系統(tǒng)，配成一系不同組成的樣品，加熱使之完全熔化，然后在一定的環(huán)境下均勻降溫，記錄溫度隨時(shí)間的變化曲線（稱為步冷曲線）。⑤儀器應(yīng)避免強(qiáng)烈振動(dòng)或撞擊，以防 止零件損傷及影響精度。③儀器使用完畢 后必須做好清潔工作。(4)對(duì)應(yīng)某一組成測(cè)定沸點(diǎn)及氣相冷凝 液和液相折射率，如因某中原因缺少其 中某一個(gè)數(shù)據(jù)，應(yīng)如何處理？它對(duì)相圖 的繪制是否有影響？答：沸點(diǎn)的數(shù)據(jù)不能少，其它可以少。⑵折射率的測(cè)定為什么要在恒定溫度下進(jìn)行？答