【正文】 小強(qiáng)的家長(zhǎng)便把小麗的家長(zhǎng)告上法庭，要求賠償各種損失五萬(wàn)元。討論與思考：校園違法違紀(jì)問(wèn)題現(xiàn)在校園里有這樣一些同學(xué)，他們很聰明，但他們的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事招惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，經(jīng)常亂花錢又不敢跟大人要，就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要錢財(cái)?shù)鹊取Ｆ浯?，要加?qiáng)對(duì)壞人的自我防范、保護(hù)和應(yīng)對(duì)意識(shí)?！毙∶妨⒓袋c(diǎn)頭同意。經(jīng)法院審理，李某以綁架罪被法院判處有期徒刑10年。我們每個(gè)人的生命都是無(wú)比珍貴、不能侵犯的。假如已遭劫持，不要驚慌，一定要冷靜，切記不可辱罵對(duì)方，以免激怒歹徒，做出過(guò)激行為。有一件案例中的做法，也許對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用。娟娟成功地避免了一次不法侵害。關(guān)于小學(xué)生如何預(yù)防被侵害，我們的專家已經(jīng)研究出了六條法寶，同學(xué)們只要照做，就可以保證自己的平安了。大家記住，以后如果要去外面玩，要等節(jié)假日由爸爸媽媽或者家里的大人帶去玩，不要自己偷偷去。是什么意思呢，就是要求同學(xué)們?cè)谟龅侥吧撕湍愦钣樀臅r(shí)候，不要理他，并且盡快離開(kāi)那個(gè)陌生人。第四，不給陌生人開(kāi)門(mén)。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)途中或校園里遇到壞孩子攔路索要財(cái)物，或搶奪你們的個(gè)人用品時(shí)，怎么辦？不要去跟他斗，能跑就跑，能躲就躲，不要過(guò)度反抗，要注意保護(hù)自己的身體不受傷害；實(shí)在躲不過(guò)，財(cái)物可以給他，但要及時(shí)向老師、學(xué)校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止。找機(jī)會(huì)就報(bào)警（互動(dòng)：幾個(gè)報(bào)警電話：匪警110，火警119，交通事故122，急救中心120）。下面，我們從五個(gè)方面來(lái)一起學(xué)習(xí)。我們今天不討論法律的復(fù)雜性，只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為，大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為。首先，學(xué)好法律才能做到知法、守法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念，知道什么是合法，什么是違法，用法律來(lái)約束自己的行為，正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。李某、王某見(jiàn)張某某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分，便熱情邀請(qǐng)張某某跟著他們混，張某某想，“這下自己有了靠山，今后可以更加的耀武揚(yáng)威了。李某、王某領(lǐng)著張某某去了縣城，看上了一家手機(jī)店擺放在柜臺(tái)里的手機(jī)，當(dāng)晚由張某某在店外把風(fēng)，李某、王某破門(mén)入室偷了一部?jī)r(jià)值8000元的手機(jī)，第二天以700元的價(jià)格買給了一過(guò)路人，三人將700元錢用來(lái)買煙、喝酒、很快揮霍一空。這就是一個(gè)典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，是張某某愛(ài)吃嘴饞以及所謂的哥們義氣思想害了他。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)法律之后更要理解和弄懂法律，一定要避免第一個(gè)案例中張某某這樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生。在這里，再給同學(xué)們講一個(gè)在我們身邊的真實(shí)案例:陳某，男，15周歲，某中學(xué)在校初三學(xué)生，從小就特別貪玩，不思學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，還有吸煙等惡習(xí)。我們應(yīng)該從此案中吸取教訓(xùn)，做一名勇于認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，及時(shí)改正自己錯(cuò)誤的好學(xué)生，不要再讓這種事發(fā)生在我們身邊。從《刑法》和《治安管理處罰法》等法律的刑事責(zé)任能力來(lái)劃分，14至16周歲時(shí)對(duì)自己的違法行為具有一定的認(rèn)識(shí)能力，但認(rèn)知能力弱，對(duì)犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。有斑馬線的地方，要走斑馬線，不要闖紅燈，不要向過(guò)往車輛扔 雜物，不要追高速行使的車輛，不要強(qiáng)行跨越路障等。同學(xué)們，都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò) “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不值得去做，也不要以為這件壞事太小而去做。這時(shí)人事主管叫大家回去等錄用通知，第二天那位從地上收拾起了中性筆的大學(xué)生接到再次面試的通知，面試時(shí)人事主管只問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：“你為什么要把那幾支中性筆收拾起來(lái)放在桌子上？” 這位大學(xué)生很自然的說(shuō)：“寫(xiě)字的中性筆就應(yīng)該放在桌子里，我的小學(xué)老師常常這樣要求我的，我從小到大也是這樣做的” 人事主管當(dāng)場(chǎng)通知他已經(jīng)被錄用了，回去準(zhǔn)備一下第二天來(lái)上班?！睙o(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩就是同學(xué)們要遵守國(guó)家法律，要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，不得遲到、早退、團(tuán)結(jié)同學(xué)不打架，不偷盜同學(xué)東西等，一旦違反，學(xué)校則會(huì)對(duì)你們進(jìn)行批評(píng)教育。同學(xué)們，我們要從小培養(yǎng)好自己的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高自己的認(rèn)知水平，平時(shí)要約束好自己的行為，下面我給同學(xué)們提六點(diǎn)建議：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。謹(jǐn)慎交朋友。增強(qiáng)防范意識(shí)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，學(xué)會(huì)善于求救成年人，學(xué)會(huì)正確報(bào)警、巧妙呼救等方法抵制不法侵害。及時(shí)告訴學(xué)校老師或家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。最后祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！謝謝大家！。同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道未成年人做了違反法律之事也會(huì)構(gòu)成犯罪，會(huì)受到處罰的。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要切記兩點(diǎn)：第一、世間的一切中我們的生命是最可貴的，同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面的搏斗，尤其在遇到搶劫等暴力犯罪時(shí)，不要去對(duì)抗與我們體力懸殊的犯罪分子，比較明智的做法是遇事不慌，假裝很順從的樣子，盡量在確保自身安全的前提下拖延時(shí)間，然后設(shè)法擺脫或者向四周的大人呼救，或撥打 “110”報(bào)警，實(shí)在做不了這些時(shí)，就耐心等待，因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間失蹤后老師和家長(zhǎng)會(huì)尋找或報(bào)警，警察會(huì)設(shè)法營(yíng)救。在放 學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話，不要輕易相信他人的哄騙，警惕各種不良誘惑，不要貪圖小便易，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。切莫虛榮攀比。提高鑒別能力。校內(nèi)校外都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要從小做起，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，做一名懂事的好學(xué)生。所以我們要從小事做起，從小培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才環(huán)境中立與不敗之地。這些不起眼的小事，正是培養(yǎng)我們從小有良好的社交行為的開(kāi)始，同學(xué)們?nèi)绻谄綍r(shí)的生活中都能自覺(jué)的做到了，那你長(zhǎng)大后一定是一位被很多人尊敬和大家喜歡的人。同時(shí)，同學(xué)們乘車時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意自己的安全，不要將頭、手伸出窗外，上、下車時(shí)不要擁擠，盡量不乘坐手扶等農(nóng)用車，更不能三、四個(gè)人同乘一輛摩托車，乘車時(shí)還要注意社會(huì)公德，不要向車窗外亂扔?xùn)|西，坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，以免影響司機(jī)安全駕駛，如果我們乘車看到有老年人或懷抱小孩的婦女，應(yīng)該主動(dòng)讓坐。造成他人傷害的，應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)全部的民事賠償責(zé)任。已滿16周歲的人犯罪、實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，因?yàn)橐褲M十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辨是非善惡的能力，對(duì)自己的一切違反法律的行為應(yīng)負(fù)責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)了解法律對(duì)未成年人是如何規(guī)定的，從而掌握的一些最基本的法律常識(shí)。在2015年9月，陳某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭(zhēng)用自來(lái)水龍頭而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，陳某對(duì)汪某進(jìn)行毆打，導(dǎo)致其鼻子出血，受到了老師批評(píng)，但陳某不注意及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，于2016年月20日，在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角，大打出手，當(dāng)天下午，因?yàn)殛惸秤X(jué)得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學(xué)找丁某尋仇，下午放學(xué)后，陳某等十余名學(xué)生撞見(jiàn)正在街上坐三輪摩的等人的丁某，丁某見(jiàn)陳某是來(lái)找自己尋仇的，叫摩的司機(jī)抓緊開(kāi)車，可摩的比較破舊未能及時(shí)發(fā)動(dòng)，丁某在摩的上被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆，混亂中丁某為了自保將爬上摩的用鐵棍打他的陳某用力推了下去，陳某頭著地趟在地上不能動(dòng)了，那十余名學(xué)生看到出事了也就一哄而散。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù)，用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。楊某看到周某某如此買煙，嚇壞了，也感覺(jué)到這樣做是違法的，留下來(lái)把倒地的老漢扶起來(lái)清洗和包扎傷口，并幫助老漢報(bào)了案，周某某因搶劫90多元一條的香煙被法院以搶劫罪判處有期徒刑三年緩刑五年，而同學(xué)楊某既沒(méi)有與周某某事前協(xié)商，也沒(méi)有參與共同搶煙之事，雖然同在現(xiàn)場(chǎng)，但楊某不構(gòu)成犯罪，還因幫助老漢包 扎傷口受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)和老漢一家人的感謝。后來(lái)李某、王某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個(gè)月，張某某因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。每天一放學(xué)就去找李某、王某玩，漸漸的也學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、逃課等惡習(xí)。一次他在村里閑逛時(shí)，很想吃一點(diǎn) 村門(mén)市部里買的那些垃圾食品類的小吃，可自己沒(méi)錢，于是他便模仿起電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的樣子強(qiáng)行向一位二年級(jí)的學(xué)生馬某索要，馬某懼怕張某某打他，便給了張某某五元錢，張某某拿著這五元錢去買小吃了。二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律。具體到我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律，如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評(píng)或賠償。同學(xué)們，大家通過(guò)聽(tīng)老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，但你們是否想過(guò)每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束，誰(shuí)有了違法行為就要受到法律的懲罰。要經(jīng)常跟老師或家長(zhǎng)聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己的心里話，他們一定能幫助你解決困難的。在可能的情況下，還要盡量記住壞人的特征，過(guò)后再和老師、父母說(shuō)，便于警方盡快抓住壞人。這個(gè)時(shí)候，遇到有陌生人來(lái)家里敲門(mén)，一定不要輕易開(kāi)門(mén)，如果發(fā)現(xiàn)有可能有危險(xiǎn)，你要馬上打電話告訴大人。同學(xué)們無(wú)論在什么地方，在學(xué)校，還是在學(xué)校外面，遇到陌生人叫你出去，無(wú)論是說(shuō)帶你去買東西吃，還是帶你去玩，或者說(shuō)帶你去找你爸爸媽媽，你都不要跟他去。陌生人指的是不認(rèn)識(shí)和不熟悉的人。馬路上車多人多，不要猛跑，不要翻越馬路護(hù)欄或者是橫穿馬路，要注意馬路邊工地上的雜物掉落、注意馬路上丟失的井蓋等。也就是說(shuō)，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門(mén)口時(shí)，她心想：如果我現(xiàn)在開(kāi)門(mén)進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開(kāi)門(mén)。耐心等待機(jī)會(huì)，設(shè)法逃至人多的地方，想辦法以電話向警方或父母求助。在這件綁架案中，李某和張某既侵犯了小梅的生命安全，又侵犯了小梅家的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，被判刑是罪有應(yīng)得。如果以上兩名罪犯特別狡猾的話，被綁架是很危險(xiǎn)的，有的甚至?xí)ド?。邊走邊?wèn)小梅她爸爸媽媽的電話是多少，小梅告訴他后，他馬上向小梅父母打電話勒索5萬(wàn)元錢，說(shuō)如果不按要求送錢來(lái)，就會(huì)殺了小梅。要仔細(xì)聽(tīng)哦，我要提問(wèn)。（互動(dòng)：孩子們你們知道監(jiān)獄是什么地方嗎？進(jìn)了監(jiān)獄的人失去的主要是什么？）所以在這里要告訴同學(xué)們：平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，要遵紀(jì)守法，不要做違反法律和違反學(xué)校規(guī)定的事情。提問(wèn)：上面的案例中，誰(shuí)做得不對(duì)？錯(cuò)在什么地方？他們應(yīng)該怎樣做才對(duì)？點(diǎn)評(píng)：首先是小強(qiáng)做得不對(duì)，他不該恃強(qiáng)凌弱，欺負(fù)比自己更弱小的女孩子；其次小麗也不對(duì)，遇到這種事情應(yīng)該最先告訴老師，請(qǐng)求老師對(duì)小強(qiáng)進(jìn)行批評(píng)教育，不該跟上爸爸去找小強(qiáng)算帳；第三小麗的爸爸更不對(duì)，小強(qiáng)還是個(gè)孩子，他犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該給他一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)應(yīng)該找學(xué)?；蚶蠋煄椭鉀Q問(wèn)題，或者口頭警告小強(qiáng)，讓他給小麗道歉