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四年級科學(xué)試題(5篇)(文件)

2024-11-04 22:02 上一頁面

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【正文】 包起來,放在陽光下,過一段時(shí)間,會(huì)出現(xiàn)()現(xiàn)象。①傳導(dǎo)②對流③輻射 5.保溫材料能起到保溫作用是因?yàn)椋海ǎ龠@些材料能生熱②這些材料是熱的不良導(dǎo)體 ③這些材料完全不傳熱6.下列哪種物體傳熱最快?()①羊絨②布③金屬 7.做飯用的鍋一般是屬材料做的,這是因?yàn)椋ǎ倨立趥鳠峥膦劢Y(jié)實(shí)8.性急的小明想在最短的時(shí)間內(nèi)把開水的溫度降到能喝,他應(yīng)用()①陶瓷杯②塑料杯③不銹鋼杯9.在一鋸條上粘放三支小小的生日蠟燭,用酒精燈對鋸條的一端進(jìn)行加熱,()的蠟燭最先倒掉。()3.不同物體間或同一物體不同部分如果不存在溫度差,就不會(huì)發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象()4.根據(jù)熱對流的特點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)把暖氣片安裝在室內(nèi)最高處。(8.熱傳遞只能在固體中進(jìn)行,在氣體和液體中不能進(jìn)行。(12.冬天穿棉襖暖和是因?yàn)樗苌鸁?。(四、我來告訴你1.酒精燈的火焰分幾層?怎樣使用酒精燈?2.冬天,暖氣片是怎么使整個(gè)房間變暖的?2010年四年級科學(xué)上冊診斷自測題 第16頁(共20頁))))))))))))3.太陽能熱水器是由哪三部分組成的?五、實(shí)驗(yàn)1.用棉花、毛皮分別綁住一根溫度計(jì),同時(shí)放在暖氣(溫度高的地方)周圍相同位置,觀察溫度注的變化,十分鐘后,記下度數(shù);再同時(shí)拿到室外(溫度低的地方)仔細(xì)觀察溫度計(jì)液注的變化,十分鐘后,記下度數(shù)。3.如圖,將木屑放在水里,加熱后,我們看到的現(xiàn)象是:冷水時(shí),熱水時(shí)。3.加快溶解的方法有、。這種現(xiàn)象叫做。這種壓力的方向來自。都是利用了有彈性的原理。15.各種物體都能夠傳熱,但不同的物體傳遞熱的本領(lǐng)。①有②沒有2010年四年級科學(xué)上冊診斷自測題 第18頁(共20頁)3.觀察葉子的氣孔用到的儀器是()①顯微鏡②放大鏡4.能除去水中比較輕的不溶解的雜質(zhì)的方法是()①沉淀②過濾③消毒5.根據(jù)對流原理,廚房里排熱空氣和油煙風(fēng)扇,安裝在爐灶的()①上方②下方③相同高度6.當(dāng)屋內(nèi)的溫度比屋外溫度高時(shí)(室外無風(fēng)),開窗后窗簾會(huì)()。(2.制作飲料時(shí)每次都要對各種配料定量選取,才能調(diào)制出好的飲料。(6.用棉被把冰糕包起來,冰糕會(huì)融化得更快。()11.冬天,有穿棉衣的,有穿羽絨服的,還有穿毛衣的,所以各種材料的保溫效果是一樣的。2.如圖,將一株植物的根完全浸在水中,水面處滴一層植物油或用棉花把瓶口封好,再從水面到達(dá)處做一個(gè)記號,將這個(gè)裝置放在向陽通風(fēng)處,觀察現(xiàn)象。4.如圖,第 根火柴(從左向右數(shù))先掉下來。( 共13分)()給我們提供了豐富的食物。沉淀、過濾、()是三種常用的凈化水的方法。()是世界上最早發(fā)明熱氣球的國家,早在9世紀(jì)人們用()作為軍事信號,這是最早的熱氣球現(xiàn)象。12002年我國利用小浪底水利工程,首次對黃河進(jìn)行()實(shí)驗(yàn)。(每空1分 共10分)包裝食品過了保質(zhì)期,只要超出時(shí)間不長,還可以食用。()水中可以無限制的溶解食鹽。()氣孔在葉的下表皮。A、外焰 B、內(nèi)焰下面各項(xiàng)中,反應(yīng)大氣壓力現(xiàn)象的是()A、鋼筆吸墨水 B、瀑布流水熱是怎樣傳播的()A、從高溫物體傳到低溫物體 B、從低溫物體傳到高溫物體氣體和水的傳熱方式是()A、對流 B、輻射下列哪種蔬菜中含有的纖維素多()A、韭菜 B、黃瓜熱氣球升空是因?yàn)椋ǎ〢、熱空氣比冷空氣輕 B、空氣的反沖力下列哪種物質(zhì)容易溶解()A、食鹽 B、泥土太陽的熱是通過()方式傳到地球上來的。()三、選擇題。()菠菜的根是直根,大蔥的根是須根,它們的根不同,所以作用也就不同。()溶解給我們帶來了方便,沒有什么危害。大氣壓力來自()。噴氣式飛機(jī)、火箭升空都是利用了()力的作用,救生圈、橡皮艇是利用了空氣壓縮后有()的作用,充氣蹦蹦床是利用空氣壓縮后有()的作用。根主要靠()伸進(jìn)土壤吸收水分。營養(yǎng)學(xué)家告訴我們,如果把每吃的食物如果分成10份,其中米面類應(yīng)占()份左右,蔬菜、水果應(yīng)占()份左右,牛奶、肉、蛋、油類應(yīng)占()份。5.如圖,將木屑放在水里加熱后,我們看到的現(xiàn)象是冷水,熱水,這就是熱傳遞的另一種方式叫。3.如圖,將食鹽和砂子分別放在水里,攪拌,會(huì)發(fā)現(xiàn)食鹽,砂子,說明食鹽,砂子。()13.自行車輪胎內(nèi)的空氣也是被壓縮的空氣。()()9.夏天天氣非常炎熱,說明空氣是熱的良導(dǎo)體。(4.植物的生命和我們的生命一樣珍貴,我們要愛惜它。①對流②傳導(dǎo)③被熱水拖起 8.太陽能熱水器的吸熱裝置是()的。二、珠海拾貝1.植物生產(chǎn)所要的養(yǎng)料絕大部分是由()提供的。它的方向來自。11.植物的根吸收的水分是通過運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的。8.葉的光合作用不僅為植造了養(yǎng)料,還為動(dòng)物和人的生存提供了和。5.植物的身體通常是由、組成。三國時(shí)期,軍事家諸葛亮利用的原理,制成了一種能升上天空的燈,后來人們把這種裝置叫做“孔明燈”。說明不同的材料。(14.因?yàn)榻饘贌醾鲗?dǎo)的能力強(qiáng),所以鍋柄不用金屬做。(10.開水養(yǎng)魚實(shí)驗(yàn)中金魚能自在地游著,是因?yàn)樗菬岬牟涣紝?dǎo)體。(6.將空調(diào)口朝上可讓室內(nèi)溫度降得快。①對熱流②傳導(dǎo)熱③射熱 11.冬天穿棉衣比較暖和是因?yàn)椋海ǎ?010年四年級科學(xué)上冊診斷自測題 第14頁(共20頁)①棉衣能生熱②棉衣能保溫③棉衣能擋風(fēng)2010年四年級科學(xué)上冊診斷自測題 第15頁(共20頁)三、明辨是非1.羊絨和棉被的保溫性能是一樣的。3.下面幾種放置太陽能熱水器的方法效果最好的是()①平放②豎放③與太陽光相對4.冬天,室內(nèi)的暖氣片或爐子的熱,使整個(gè)屋子的空氣變暖了。2010年四年級科學(xué)上冊診斷自測題 第13頁(共20頁)14.按照物體傳導(dǎo)熱能力的不同,將物體分為、兩大類。10.太陽能熱水器的熱水主要儲(chǔ)存在 內(nèi),因此加熱后的熱水不容易涼。6.夏天,人們喜歡穿白色的衣服,這是因?yàn)椤?.我們把粗細(xì)、長短相同的鐵絲、木棒同時(shí)放入開水中,先熱,這說明它,這種物體叫做熱的 ;熱得比較慢,我們把這樣的物做叫做熱的。這些現(xiàn)象都是利用了原理。它應(yīng)用的是原理。()5.水流的力量既能給我們帶來好處,也能帶來害處。①針管中仍有空氣,且氣壓比外面大氣壓大 ②針管中仍有空氣,且氣壓比外面氣壓小 ③藥液在自身壓強(qiáng)作用下流入針管6.在瓶內(nèi)點(diǎn)燃浸過酒精的棉花,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,一會(huì)兒,雞蛋就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入瓶內(nèi),這是因?yàn)椋ǎ?010年四年級科學(xué)上冊診斷自測題 第9頁(共20頁)二、珠海拾貝1.越往高空,空氣越稀薄,大氣壓力()。10.當(dāng)空氣受到壓力時(shí),它的體積被;當(dāng)壓力減小或消失時(shí),它又會(huì),這說明壓縮空氣有。6.地球周圍包圍著一層厚厚的空氣,大約有米厚,人們把這層厚厚的空氣叫做。都是利用了有彈性的原理。5.如圖,將帶有葉子的枝條浸在紅顏色的水中,放在陽光下1~2個(gè)小時(shí)(木本的要更長一點(diǎn)時(shí)間)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)變紅了,說明植物莖內(nèi)有。1
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