【摘要】怎樣寫好導游詞四年級第五單元作文導游詞結構?第一段:問候大家+介紹自己+告訴游客旅游目的地?第二段:介紹你要介紹的世界遺產(chǎn)概況:建筑時間、建筑用途、歷史地位?第三段:具體介紹世界遺產(chǎn)的一兩處景物、或者一兩處特點?第四段:提醒游客注意事項,并提出感謝天壇導游詞各位游客,你們好!今天
2024-11-18 21:02
【摘要】生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽識?!?7、觸摸春天誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。18、永生的眼睛在這一刻,我真正
【摘要】四年級第五單元作文(寫生命)周世恩生命生命有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進水盆里??墒沁@只螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不
2024-11-18 17:30
【摘要】萊特1+1思維作文四年級第五講萊特1+1思維作文?活潑的小燕子來往穿梭,空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。?田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機上,發(fā)動機器
【摘要】生命的勇氣假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲?!按蠹铱爝^來看這棵樹!”導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊
【摘要】我們學習了本組課文,還搜集了有關的資料,對生命有了進一步的認識。讓我們把這段時間的學習和收獲和大家交流,可以說說自己了解到的生命現(xiàn)象,也可以說說身邊的那些熱愛生命的故事,還可以說說自己的收獲得的感受、得到的啟發(fā)。在全班交流的基礎上,選擇自己感受最深的內容寫下來。內容要具體,要寫出真實的感受。習作的題目由自己定,寫完后認真修改
2024-11-19 15:18
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第四單元作文 人教版四年級下冊第四單元作文:戰(zhàn)爭中的孩子 大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次,在中國人的臉上,寫下了“恥辱”...
2024-10-29 00:29
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第四單元作文 戰(zhàn)爭中的孩子 大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险尽V袊说哪樕嫌忠淮螌懴铝恕皭u辱”二字,又有多少人因此而失去了寶貴的生...
2024-11-10 02:40
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊第五單元語文園地五---口語交際 語文園地五----口語交際教學設計 設計理念: 《語文課程標準》指出:“口語交際是聽與說雙方的互動過程?!币虼艘诰唧w的交際情境中進行,...
2024-11-10 02:50
【摘要】第一篇:人教版小學語文四年級下冊第五單元教材分析 四年級下冊第五單元教材分析 海子小學王會敏 四年級下冊第五組課文圍繞“生命”這個主題,選編了精讀課文《觸摸春天》《生命生命》,略的課文《永生的眼...
2024-11-04 00:06
【摘要】第一篇:人教版小學語文四年級下冊第五單元教材分析 人教版小學語文四年級下冊第五單元教材分析 教版課標教材《語文》四年級下冊第五組課文圍繞“生命”這個主題,選編了精讀課文《觸摸春天》《生命生命》,略...
2024-10-21 06:30
【摘要】第一篇:人教版四年級上冊第五單元備課 17《長城》 教學目標: 1、認識生字,會寫生字。正確讀寫“盤旋、城磚、氣魄、雄偉”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,通過朗讀表達出長城的雄偉氣...
2024-10-25 06:24
【摘要】第一篇:四年級語文下冊第五單元教案 18、《永生的眼睛》 一、教材簡析: 本文是一篇閱讀課文,選自90年代的美國琳達·里弗斯登在《醫(yī)學雜志》上的散文《眼睛》,文章感人肺腑、催人淚下。記敘了琳達的...
2024-10-01 06:17
【摘要】第一篇:四年級語文下冊第五單元教案 第五單元 單元要點分析: 這一單元有三篇課文,分別是《鳥語》、《天鵝的故事》、《生命的壯歌》。十五課《鳥語》讓學生懂得鳥是人類的朋友,激發(fā)了學生對鳥類、對大自...
2024-10-24 21:55
【摘要】第一篇:四年級語文下冊第五單元教案 第九周第五單元 17、觸摸春天 教學目標: ,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁,流連,小徑,穿越,流暢,引導,悄然,竟然,靈性,經(jīng)歷,瞬間,撲閃,張望,概念,弧...
2024-10-17 14:43