【正文】 了課內(nèi)外和校內(nèi)外的結(jié)合，使教科書由課內(nèi)走向課外。關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。（5）能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文。能正確工整地書寫漢字，并有一定的速度。能借助工具書閱讀淺易文言文。能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和本單元課文特點(diǎn)，單元學(xué)習(xí)目標(biāo)確定如下：新課程教材的教學(xué)目標(biāo)，不再是教材的教學(xué)目標(biāo)，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。（4）培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。(三)課程內(nèi)容：第—單元（16課時(shí)）《散步》2課時(shí)《秋天的懷念》3課時(shí) 《羚羊木雕》2課時(shí) 《散文詩兩首》2課時(shí) 《〈世說新語〉兩則》3課時(shí) 《從生活中學(xué)會寫作》2課時(shí) 單元學(xué)習(xí)評價(jià)2課時(shí) 第二單元（16課時(shí)）《我的老師》3課時(shí) 《再塑生命的人》2課時(shí) 《我的早年生活》1課時(shí) 《王幾何》2課時(shí) 《〈論語〉十二章》3課時(shí) 《說真話 抒真情》2課時(shí) 《漫游語文世界》1課時(shí) 單元學(xué)習(xí)評價(jià)2課時(shí) 第三單元（16課時(shí)）《春》3課時(shí) 《濟(jì)南的冬天》3課時(shí) 《風(fēng)雨》2課時(shí) 《秋天》1課時(shí) 《古代詩歌四首》3課時(shí) 《文從字順》2課時(shí) 單元學(xué)習(xí)評價(jià)2課時(shí) 第四單元（17課時(shí)）《紫藤蘿瀑布》3課時(shí) 《走一步，再走一步》2課時(shí) 《短文兩篇》2課時(shí) 《在山的那邊》2課時(shí) 《雖有嘉肴》3課時(shí) 《突出中心》2課時(shí) 《成長的煩惱》1課時(shí) 單元學(xué)習(xí)評價(jià)2課時(shí) 第五單元（16課時(shí)）《化石吟》2課時(shí) 《看云識天氣》3課時(shí) 《綠色蟈蟈》3課時(shí) 《月亮上的足跡》2課時(shí) 《河中石獸》2課時(shí) 《條理清楚》2課時(shí) 單元學(xué)習(xí)評價(jià)2課時(shí) 第六單元（18課時(shí)）《小圣施威降大圣》3課時(shí) 《皇帝的新裝》3課時(shí) 《女媧造人》2課時(shí) 《盲孩子和他的影子》2課時(shí) 《寓言四則》3課時(shí) 《發(fā)揮聯(lián)想和想象》2課時(shí) 《少年正是讀書時(shí)》1課時(shí) 單元學(xué)習(xí)評價(jià)2課時(shí) 課外古詩詞背誦4課時(shí) 名著導(dǎo)讀2課時(shí)（四）教學(xué)措施 首先、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野，加深了對課文的理解。第四、要注意教學(xué)過程的活動(dòng)性。第六、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要改變以往一刀切的評價(jià)機(jī)制，實(shí)行全面的評價(jià)學(xué)生的語文素養(yǎng)。４．發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。2．要注意加強(qiáng)對學(xué)生平日誦讀的評價(jià)，要有自評，互評，教師評，并有記錄。s much better to be without shoes than without feet, ” he was no reason(理由)for him to feel so sorry and sent away and smiled, thinking he was ．Tom passed the ．on footB．by busC．by bikeD．in a car 2．Why did Tom stop in front of the shop? Because he wanted______.[ ]A．to buy the shoesB．to look at the shoes he likedC．to look at the shoes in the shop windowD．to look at the shoes on the front row 3．The pair of shoes he liked was ______.[ ]A．too expensiveB．quite cheapC．not thereD．not sold yet用心愛心專心4．Tom went into the park because he______.[ ]A．was thinking how to tell his mother about itB．wanted to see the boyC．didn39。t pay any attention to usB．When I was talking to my friend, Jack didn39。s parents wereC．Nobody wasD．Peter was “You39。s car． “We39。re going.“Why did Bobby want matches（火柴）?” Mum asked when we were in the car.“He was asking Dad whether he had any.”“oh, he was just going t matches? MATCHES? Are you sure he wanted matches” Mother was quite sure, and I didn39。s cousins was looking for ．Dad didn39。ll see whether I can help you.”“Don39。t like to help him at all 5．Which of the following is not true? [ ]A．Both the young officer and the old soldier were ．The young officer wanted his mother to meet him at the ．He wanted the old soldier to speak to him in a polite ．He didn39。二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容：人教英語七年級上冊有12個(gè)單元和12個(gè)話題以及2個(gè)復(fù)習(xí)單元，一共是14個(gè)單元，其中第1第612單元后面分別設(shè)置了一個(gè)復(fù)習(xí)單元，無新的語法和句式。用英語想，也就是用英語思考。背誦和多種練習(xí)結(jié)合 實(shí)事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習(xí)的結(jié)合，乃是對于一切各不相同條件下的英語教學(xué)的普遍有效的方法。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，嘗試不同的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。實(shí)行分層次教學(xué)。合理利用課外資料，重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解，做到主次分明，講求實(shí)效。擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，一、增強(qiáng)語感，二、循序漸進(jìn)，逐漸提高閱讀理解能力。盡量使用英語，適當(dāng)使用母語。因而，針對不同的內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法是不可違背的。用英語思考就是在用英語進(jìn)行表達(dá)和理解時(shí)，沒有本族語思考的介入，或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。針對我教的班級，本學(xué)期本人打算用下列方法對他們進(jìn)行教育教學(xué)：用英語教英語(Teach English in English)；英語畢竟是一門語言，訓(xùn)練的是學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學(xué)的過程中需要對學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯的能力進(jìn)行很多的訓(xùn)練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學(xué)生進(jìn)行各種能力的訓(xùn)練。對本學(xué)期所要進(jìn)行的教育教學(xué)進(jìn)行了合理的安排，以順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。s start you got change for ten pence? ” “No, sir,” the old soldier answered ．The young officer and his mother lived______.[ ]A．in the same townB．in different placesC．in another townD．in the other town 2．The young officer Wanted to telephone his mother to tell her______.[ ]用心愛心