【正文】 物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的?我們來聽聽故事。了解鳥媽媽的愛接下來小朋友猜猜誰又來了呢?猜謎語：個頭小，本領(lǐng)大，常在空中玩耍，愛在樹上睡覺。了解大象媽媽的愛(觀察第八張圖片)小女孩回到家中，翻出一本書，看到了什么?(幼兒觀察)(出示第九張圖片)象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠?。四、討論其他動物媽媽對孩子表達(dá)愛的方式，用肢體表現(xiàn)。美工區(qū)：《車輪滾滾》目標(biāo)：能用波浪線、折線等線條裝飾車輪或者給車輪涂顏色。(自制彈珠迷宮)雪花片：拼插各種小汽車。娃娃家：把幼兒生活中的一些經(jīng)驗延伸到游戲中來，樂意扮演角色和小朋友一起玩，學(xué)會用簡單的禮貌用語招待小客人，把幼兒園的東西當(dāng)成自己家的東西來愛護(hù)。汽車俱樂部：認(rèn)識各種車輛，通過游戲熟悉交通規(guī)則。二、教學(xué)活動：《分果果》活動目標(biāo)：加深對水果的認(rèn)識，會用簡單的話語描述水果的特征。經(jīng)驗準(zhǔn)備：對常見的水果有所了解。三、游戲活動：《水果串》活動目標(biāo)：嘗試與同伴共做水果串。經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有吃水果的體驗。四、戶外活動：一物多玩做一物多玩操節(jié)。五、區(qū)域活動：幼兒自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動。戶外活動完后，會主動如廁、盥洗、喝水?；顒訙?zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：各種水果圖片若干；娃娃錢幣若干；經(jīng)驗準(zhǔn)備：有與家人去購買物品的經(jīng)驗；已會5以內(nèi)的點數(shù)。玩法：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊。教師指導(dǎo)：（1）重點指導(dǎo)“娃娃家”：“娃娃”邀請同伴到“家”里做客，請大家分享水果。能嘗試運用不同的材料，創(chuàng)造出不同的作品。幼兒能跟著音樂愉快的進(jìn)行早操活動。2．能相互幫助，合作進(jìn)行游戲。1．教師：今天天氣真好，小松鼠跟著媽媽跳到草地上去練本領(lǐng)吧。2．幼兒分成四組魚貫出發(fā)，練習(xí)1次。（三）游戲“小松鼠運松果”。最后看哪組運得又快又多。5．教師講評，表揚在游戲中能團結(jié)合作的小組和個人。四、喝牛奶活動目標(biāo)：能夠用正確的方法洗手，做到盡量自己卷衣袖。五、集中教育活動活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)自主觀察畫面，較完整、連貫地講述小兔用冰塊做的窗戶在不同季節(jié)的變化，豐富相應(yīng)的詞語。教師（模仿小兔的語氣）：小朋友，你們好！見到你們真高興！可是我遇到了一個難題還沒解決，我著急呀！教師：小兔的難題是什么呢？我們一起來看故事《小兔家的窗》。教師：你在畫面上看到了什么？你想說些什么？ 。教師：這兩幅圖上有什么？發(fā)生了什么？說說看！鼓勵幼兒大膽地在集體面前講述，其他幼兒補充。活動準(zhǔn)備：紅花1朵個、鼓一個。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù)。、玩具等。重點提示：聽好口令進(jìn)行游戲。四、集中活動：新年賀卡（9：30—10：30）活動目標(biāo)：1．嘗試想象各種形狀的東西，并表現(xiàn)出來。2．認(rèn)識賀卡、欣賞老師制作的賀卡?；顒友由欤?．貼上自己喜歡的吉祥圖案。（3）了解孩子的感受，鼓勵孩子明天能高高興興地來幼兒園。第五篇：安平幼兒園中班半日活動方案安平幼兒園中班半日活動方案一、區(qū)域游戲： ：看圖書目標(biāo)：認(rèn)識各種交通工具，了解其用途。材料：積木若干 ：（1）夾豆目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒小肌肉的協(xié)調(diào)能力，練習(xí)使用筷子。，并鼓勵幼兒愿意與他人分享。（二）根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行動作創(chuàng)編。重點指導(dǎo)：幼兒把大拇指放在頭的兩邊及腳步的節(jié)奏。重點指導(dǎo)：幼兒小手把西瓜握好了，手上像拿了一個彎彎的小船，有節(jié)奏的啊嗚啊嗚吃西瓜。：剛剛呀我的豬八戒寶寶都很棒，這次我們加上好聽的音樂，再來一遍好不好？ 重點引導(dǎo)：幼兒的表情找到西瓜很開心，肚子疼很難受。小解放軍，剛才接到上級的命令，要我們?nèi)?zhí)行一項特殊任務(wù)——炸敵人的碉堡，你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。(2)幼兒游戲。)小解放軍們，你們真能干，順利地炸掉了敵人的碉堡，高興嗎?我又接到了上級的命令，他們也夸我們小朋友真厲害，把敵人的碉堡順利炸掉了，所以又給我們下達(dá)了一項任務(wù)，說在我們炸掉的碉堡的不遠(yuǎn)處還有幾個碉堡，想請我們再去炸，小解放軍們，你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過山洞，趟過小河后在指定地方投，不能超過線，不然會給敵人發(fā)現(xiàn)的。幫扶單位：第一幼兒園 活動負(fù)責(zé)人：翟曉青 4。小解放軍，準(zhǔn)備好了嗎?開始行動。(3)幼兒再次游戲?！罢ǖ锉ぁ?1)小解放軍，我們已練好了本領(lǐng)，快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢? ，小小腳，分分開，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來，退一步，側(cè)轉(zhuǎn)身，炸藥包，用力往前扔。、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì)。”幼兒隨音樂做動作。重點指導(dǎo):幼兒有節(jié)奏的一下一下的切?！?幼兒說到哪個動作就請他們一起表演出來請個別幼兒表演（三）復(fù)述故事引導(dǎo)幼兒學(xué)做基本動作。《豬八戒吃西瓜》。材料：自制玩具 理發(fā)屋目標(biāo)：選擇自己喜歡的角色，根據(jù)材料進(jìn)行游戲。：吹 畫目標(biāo)：按自己的意愿進(jìn)行吹散顏料，并根據(jù)需要用手指填畫。六、離園活動“再見”。五、戶外活動（10：30—11：00）各種球類玩具、拉力器、套圈、運動器具等 指導(dǎo)要點：（1）鼓勵孩子在家長的陪伴下大膽嘗試玩活動，并鼓勵孩子自己玩或和家長一起玩。（二）創(chuàng)作要求1．如果你也要寄一張賀卡，你會怎么做？2．和爸爸、媽媽想想怎么用這些材料變成一張漂亮的賀卡？（三）幼兒與家長制作賀卡，教師巡回指導(dǎo)1．重點鼓勵幼兒大膽想象，利用卡紙等材料制作各種形狀的賀卡，比如圓形、心形、長方形、正方形、梯形等。3．體驗親子活動的愉快心情。2．生活活動：引導(dǎo)幼兒吃點心之前要把手洗干凈。（8：00—8：10）二、戶外體育活動、早操（8：10—9：00）1．體育游戲：迷迷轉(zhuǎn)活動目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)圈，以增強其平衡力量。，積極參與班級的親子活動，建立師生、家園之間的融洽的關(guān)系。介紹游戲玩法及規(guī)則。，再次進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束把材料歸位。教師：我們能不能將這四幅圖連起來說一說呢？ 引導(dǎo)幼兒討論與想象，拓展幼兒經(jīng)驗。幼兒自由結(jié)伴練習(xí)較完整、連貫地講述圖片內(nèi)容。教師提問，讓幼兒明確看圖方法與要求。能安靜地傾聽同伴的