【正文】 發(fā)言，并積極思考。重點觀察和指導(dǎo)：幼兒的洗手情況，是否用“六步法”正確洗手，卷衣袖的情況，卷不起來的是否請老師或其他小朋友幫忙。1．教師和幼兒隨音樂做放松整理運動。3．游戲結(jié)束，教師引導(dǎo)幼兒一起數(shù)一數(shù)每組各運了多少顆松果，比一比哪組最多。但是去運松果的路可不好走哦！請每個小朋友背上小簍子，走過輪胎橋，繞過小樹林，跳過一個個小石頭，到河對岸，翻過小山坡(椅子)，每人拿一個松果(沙包)放進后面的簍子里跑回來，把松果倒進大筐里。3．請個別幼兒示范，引導(dǎo)其他幼兒觀察動作要領(lǐng)：跳圈時雙腳要并攏，同時起跳，動作要靈活、協(xié)調(diào)。（二）幼兒來到布置好的游戲場地，練習(xí)過障礙。2．錄音機，音樂磁帶。老師有激情的帶領(lǐng)幼兒一起動起來，邀請小老師帶操。幼兒運用材料的情況，能否大膽地簡單的介紹自己的作品。幼兒整理區(qū)域，進行評價。提醒幼兒必須一個接一個地用雙手拋接球，不能遞球。（2）幼兒自由購買自己喜歡的水果。大膽與同伴交往，會說禮貌用語。（2）巡回指導(dǎo)其它區(qū)域的活動。幼兒自由組合玩物：如連線跳；地面滾動；向上拋；網(wǎng)小魚；壘高；利用圈、棍等輔助材料玩物等。猜猜水果串是怎么做的？幼兒洗手，自己做水果串。樂意與人分享食物。說一說你找的是什么水果？都是什么顏色的.？摸一摸、壓一壓有什么感覺？聞一聞有什么味道？數(shù)一數(shù)將水果分類，并數(shù)數(shù)水果的數(shù)量。體驗與水果做游戲的快樂。中班半日活動方案模板8上午活動一、生活活動：知道多吃水果是對身體有益的。(系扣子、拉拉鏈、穿線等)炒炒樂：正確使用服務(wù)用語、禮貌用語。(大型積木、奶粉桶)閱讀區(qū)：新學(xué)期，幼兒帶來不同種類繪本進行分享，我們根據(jù)主題活動也投放了關(guān)于車類的書籍，進區(qū)幼兒根據(jù)自己需要選擇自己喜歡的圖書，幼兒知道保持正確的讀書姿勢，愛護書籍，一頁一頁翻書閱讀。(水粉顏料、彈珠、紙、盒子)《小汽車會畫畫》目標：練習(xí)用小汽車輪子進行滾畫，體驗滾畫的樂趣。你還知道其他動物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎?(幼兒討論)小結(jié)：除了抱媽媽，還有好多時候，好多事情都可以知道你很愛他，記得要說出來，做出來哦!活動延伸跟著音樂做律動《愛我你就抱抱我》小班區(qū)域活動：骨碌骨碌轉(zhuǎn)本階段，我班以“骨碌骨碌”開展活動，意在讓幼兒在有趣的游戲和學(xué)習(xí)中，主動去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去操作、去探究，從而建構(gòu)自己的39。表演完了，故事還沒有完，故事(講述第十、十一圖片)小女孩和媽媽幸福的抱在一起。他們在藍天中玩耍，在大樹上搭一個鳥窩睡覺。感受狗媽媽的愛那小朋友你來看看，這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢?(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和他的孩子。老師 那媽媽是怎樣愛你的呢?幼兒 媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等。晨間談話：時間：9：10——9：25內(nèi)容：提出活動中的39。主班老師給幼兒講故事準備離園。生活老師為幼兒準備晚餐。上課不隨意講話。二、2：152：30餐點活動(生活教師穿隔離衣)生活教師組織幼兒排隊領(lǐng)水果。十一、餐前活動（10：50——11：00）養(yǎng)成餐前洗手的好習(xí)慣。九、生活活動（10：10——10：25）知道吃水果前要洗手。嘗試用動作表現(xiàn)詩歌內(nèi)容，萌發(fā)熱愛春天的情感。保持桌面和個人衛(wèi)生，不灑豆?jié){、不掉餅干。有序排隊喝水，學(xué)習(xí)排隊等候。四、離園前安全教育1分鐘：教育幼兒在外出游玩時，不要跟陌生人走，也不接受陌生人給的東西。（2）指導(dǎo)幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲，讓菊花變得更好看。二、展示出示作品范例，引導(dǎo)幼兒猜想、討論、學(xué)習(xí)紙杯菊花的制作方法。活動準備：紙杯人手一個、蠟筆、剪刀、重難點分析：重點：能用剪刀剪出菊花花瓣的形狀。活動準備：廁所保持整潔。”（擦桌子、抹凳子）結(jié)束部分，幼兒自己表演。喵！喵！”小熊說：“歡迎你！歡迎你！”（開門動作）小貓說：“一點禮品送給你。教師：客人都是怎么來的呢？現(xiàn)在請小朋友扮演小熊，老師扮演小貓，其他小朋友認真看?；顒舆^程：熟悉各種動物愛吃的食物，培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。六、2：303：30 親子操作幼兒與家長一起分組制作《套圈》，增進棋子感情，體驗共同合作的快樂。進餐習(xí)慣。三、1：301：40 生活活動文老師組織幼兒小便，孫老師組織幼兒喝水，劉老師分水果?；顒与y點：培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。）認識地球的外形特征和運轉(zhuǎn)知識。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。初步認識地球，簡單了解其外形特征和運轉(zhuǎn)知識，激發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。（六）活動過程：猜謎引出課題師：為什么要確定地球日呢？（讓全世界的人們知道地球只有一個，是我們共同的家 園，但地球上的環(huán)境污染嚴重，要求大家都來愛護地球，保護地球。三、戶外活動 游戲（一）過小橋 目標：平衡走過輪胎橋重點指導(dǎo)：雙手打開保持平衡，踩住兩個輪胎鏈接部分走過 游戲（二）爬草地 目標：懸膝爬過5距離重點指導(dǎo)：手腳并用提起膝蓋，抬頭看準重點方向爬四、餐前活動 圖書分享目標：感知故事的有趣，了解繪本內(nèi)容 重點指導(dǎo)：安靜傾聽中一班半日活動方案（下午）執(zhí)教教師：陳婷一、上午配班活動活動重點：初步認識地球，簡單了解其外形特征和運轉(zhuǎn)知識，激發(fā)愛科學(xué)的情感。二、1：101：30 知識匯報將兩個月內(nèi)所學(xué)的歌曲、兒歌等內(nèi)容兩位老師輪流展示。生活方面：進餐，讓孩子自己獨立進餐，養(yǎng)成良好的39。五、2：202：30 洗手文老師組織幼兒進行手指游戲，孫老師組織幼兒小便洗手。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。貼絨教具、動物頭飾。）讓幼兒模仿小動物動作，學(xué)會禮貌待人。好朋友小貓。”小熊、小貓一齊說：“對！對！我們一起來做準備。中班半日活動方案模板3一、生活活動活動內(nèi)容：《如廁安全》活動目標：知道如廁前進行排隊等候，不推不擠。，用紙杯制作“菊花”，發(fā)展涂色，剪、卷的手工技能。師：見過菊花嗎？你見過的菊花是什么樣的？今天給大